季程抬頭，先是茫然，繼而臉色漲紅：“不、不是，不對……”她放棄了掙扎，垂頭喪氣說，“總之謝謝你?！?/br>
    姜聿從她手中拿過面包：“我接受?！?/br>
    季程眼睜睜看著他將面包塞進(jìn)書包里，轉(zhuǎn)身上樓，腦海里仍回想著那三個字。

    接受？

    接受什么？

    道歉嗎？

    季程捂住胸口，深吸一口氣，連忙跟上去。

    ……

    林湘翻著試卷，看到季程突然趴在桌上捂住臉。

    她動作一停，伸手戳了戳季程的背，季程轉(zhuǎn)過頭，臉頰通紅的，眼睛里漫著一層水光。林湘放緩語氣安慰說：“一次考試不代表什么，你剛來京城，試卷不習(xí)慣也正?！?/br>
    她說著說著，眼睛一瞟看到季程放在桌面上的試卷。

    用紅色筆寫下龍飛鳳舞的三個大字——140。

    林湘把剩下的話都咽了回去，擠出一絲笑容說：“考得不錯哈？”

    季程一頭霧水：“??？”

    “你總分多少？”林湘問。

    季程報了分?jǐn)?shù)，林湘一算，比自己足足高出十分，頓時一陣心塞，她捂著胸口說：“考那么好你哭什么？”

    “我……哭了？”季程瞪大眼睛，眼睛清亮卻水潤。

    林湘噎了一下：“你趴在桌上，我還以為你因?yàn)槌煽冸y過呢?！?/br>
    季程恍然大悟，擺手說沒有，又抬頭偷偷看姜聿一眼。

    想起早上的事，季程還是覺得有點(diǎn)難為情，其實(shí)她沒覺得姜聿是特意陪她坐地鐵，畢竟那天他都說了順路?？稍缟纤麊査龝r，她想到那天林湘的話，鬼使神差就那么說了。

    也不知道他會不會覺得她太自戀。

    季程捂住臉，覺得自己要沒臉見人了。

    她張開手指，對上姜聿的目光，又迅速合上，等轉(zhuǎn)回去看試卷才徹底松開。

    原著中，這次考試原身總分八百多，全校排名一百開外。原身因?yàn)槔桶嗉壠骄直蝗死涑盁嶂S，因此自尊心受損，她憋著一股氣想讓人刮目相看，結(jié)果努力學(xué)習(xí)的后果是身體承受不住暈倒被送進(jìn)醫(yī)院。

    季程這次考得不差，應(yīng)該能進(jìn)前五十名。但她還是有點(diǎn)緊張，不知道具體名次會是多少。

    她一顆心七上八下，物理老師已經(jīng)走進(jìn)教室。

    物理老師姓柯，是個有點(diǎn)嚴(yán)肅的中年人，林湘之前特意跟季程介紹過他，說他外號叫柯鎮(zhèn)惡，是十班那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也害怕的人物。

    但柯老師今天臉色格外和煦，重點(diǎn)表揚(yáng)了一名叫徐科的學(xué)生：“徐科剛進(jìn)裕華，年級排名一百八，從九班一路爬到二班，上學(xué)期我就說過，這孩子不錯，肯定能考進(jìn)一班。上學(xué)期每次月考，他的成績都在穩(wěn)步上升，這次考試更是考到了年紀(jì)十九這樣的好成績，是新學(xué)年我們班唯一考進(jìn)一班的學(xué)生！”

    班里的學(xué)生紛紛看向徐科，季程卻暗自松了口氣，懸了兩天的心終于踏實(shí)下來。

    “但是！”柯老師臉色一變，痛心疾首說，“這次考試，我們班物理平均分前所未有的低！”

    大家一臉茫然，你看我我看你。

    柯老師看向窗戶旁邊的座位，冷聲說：“姜聿同學(xué)，我就想問問你，你以一己之力拉低整個班的平均分，你就不羞愧，不難過嗎？”

    季程的心一跳，看向姜聿，他卻還能若無其事說：“不覺得?！?/br>
    柯老師一口氣差點(diǎn)沒喘上來，捂著胸口“你你”指了姜聿半天，大吼一聲：“滾出去站著！”

    姜聿起身走出去。

    他走路仰頭挺胸，不緊不慢，絲毫看不出被老師趕出課堂的尷尬。那份淡定看得柯老師氣得渾身都在顫抖，拍著講臺說：“我教書十幾年，就沒教過這樣的學(xué)生！三十分！三歲小孩都不止考這么點(diǎn)！”

    柯老師苦口婆心，讓大家千萬不需要向姜聿學(xué)習(xí)，又把徐科提溜出來大肆夸贊。

    季程聽著那些夸贊，眼神卻不由自主轉(zhuǎn)向窗外。

    姜聿就站在窗戶中間，微微仰著頭，看不出絲毫頹然，就那么坦坦蕩蕩站著。物理老師偶爾掃過，臉色都要更僵幾分，下課后怒氣沖沖出去，走到姜聿身邊，也不知道他說了什么，很快姜聿跟著他離開。

    教室外的人一消失，教室里就熱鬧起來，林湘湊到季程耳邊說：“姜聿完了?！?/br>
    “有這么嚇人？”季程緊張起來。

    “柯鎮(zhèn)惡擺明了是故意的，要整他，”林湘說著點(diǎn)了下頭，“也是，就他這樣到了學(xué)校就無差別睡覺，也不看看哪門課能睡哪門課不能?！?/br>
    “之前老師也沒說什么啊?！?/br>
    林湘搖頭，一副“你太單純了”的模樣：“你以為柯鎮(zhèn)惡是你這種小姑娘，他可沉得住氣?！彼拷境陶f，“八成姜聿家里打過招呼，所以柯鎮(zhèn)惡一直忍著，到現(xiàn)在有了借口才有這么一出。”

    季程覺得她說得太嚇人，跟無間道死似的，搖搖頭沒敢信。

    “等著看吧，姜聿肯定會被踢出咱們班?！绷窒嫘判臐M滿。

    不光林湘這么覺得，傳入耳朵里的那些議論都是如此，季程抿唇，看著姜聿空蕩蕩的座位，攥緊了雙手。

    往好的方面想，姜聿被踢出二班也是好的。她和姜聿關(guān)系不深，等分開后應(yīng)該就不會再有交集了。她也不用再因?yàn)橥蝗坏慕徽劧?，更不用?dān)心步上原身后塵。

    只是季程不知道姜聿離開二班后，會分去哪個班，是其他班級，還是原著中他被分到的三班。如果他回到三班，是巧合還是因?yàn)槎刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，所有的劇情都會歸位？

    季程緊咬著唇，目光直直盯著桌面。

    第12章 學(xué)習(xí)伙伴

    姜聿一直沒有回來。

    一直到第三節(jié)課，班長過來叫季程，說張老師讓她去辦公室。

    班長叫陳橋，是個高高瘦瘦的男生，因?yàn)槟昙o(jì)比其他學(xué)生更大，也更成熟一些。見季程面露緊張，他安慰說：“不是壞事。”

    季程點(diǎn)點(diǎn)頭，道了聲謝，走出教室穿過廊橋，來到辦公室外面。

    辦公室的門開著，斜看過去，正好能看到姜聿的身影。他坐在一張空辦公桌前，手里捏著筆，正寫著什么。

    物理老師不在，但張老師在旁邊，偶爾抬頭看姜聿一眼。

    這件事應(yīng)該結(jié)束了，姜聿沒事，只是檢討而已，并不會被踢出二班。季程松了口氣，敲門進(jìn)去。

    見是她，張老師露出笑臉：“我看了這次考試的試卷，你各科目成績均衡，基礎(chǔ)很扎實(shí)?！?/br>
    進(jìn)來受了一頓夸獎，季程受寵若驚：“謝謝老師?！?/br>
    “不過我看你理科整體更好一點(diǎn)，有考慮過分科后學(xué)什么嗎？”

    季程前世就是理科，因此絲毫沒有猶豫：“我想選理科。”

    “我也認(rèn)為你更適合理科，不過政史地也不能放下?！睆埨蠋熆匆谎劢?，平時上課他不是趴著就是靠著，此時背后沒有桌子，坐姿倒是很端正。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，信紙上寫滿了字，看來是輕車熟路了。

    張老師想起都覺得頭疼，不怕學(xué)生半天憋不出檢討書，就怕檢討書寫得順溜。這種八成是寫慣了的，屢教不改，怎么想都是個刺頭。

    雖然開學(xué)一周姜聿也闖過禍，還見義勇為了一把，但成績的事更棘手。

    她收回目光，語氣越發(fā)溫柔：“為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，我打算在班級成立學(xué)習(xí)互助小組，兩個人一組，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。”

    季程心里有種不太好的預(yù)感。

    “我想著你和姜聿同學(xué)都是新轉(zhuǎn)到裕華的學(xué)生，共同話題也會更多，而且你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成績優(yōu)異，相信你能帶動起姜聿同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！?/br>
    其實(shí)做這個決定之前她也很猶豫，只是姜聿陰郁沉默，并不合群，和同學(xué)關(guān)系平平。讓其他人監(jiān)督他學(xué)習(xí)，不一定能有效果。

    她想姜聿雖然冷，但能動手救人，季程的內(nèi)向柔弱或許會讓他心有不忍，一次兩次的拒絕還好，時間長了難免心軟。只要他心軟，這學(xué)習(xí)小組組成的目的就達(dá)成了一半。

    張老師覺得姜聿也不是那么愚不可及，只要肯努力，總能有進(jìn)步。不然哪怕有校長背書，任由姜聿一個人拉低班級平均分，她這里過得去，其他學(xué)生和家長也會不滿。因此當(dāng)柯老師痛斥姜聿上課睡覺不用功的時候，張老師心一橫，將這件事定了下來。

    季程有點(diǎn)慌亂，忍不住扭頭去看姜聿。

    他放下了手中的筆，側(cè)過頭看向她們這里，神色清淡，目光幽深，看不出同意還是反對。

    季程心慌意亂：“這、這樣嗎？”

    “讓你們組合，也是因?yàn)榻餐瑢W(xué)基礎(chǔ)差了點(diǎn)，你性格好，也有耐心，所以老師才把他交給你。”張老師給季程戴高帽，“我跟姜聿已經(jīng)說過了，他沒有意見，季程，你愿意嗎？”

    不……季程覺得自己應(yīng)該搖頭，可她整個人仿佛被定住，嘴唇動了動，卻什么也沒說。

    “寫好了嗎？”張老師突然問。

    姜聿起身將檢討書送過來，張老師從頭掃了一遍說：“你回去吧，今天我說的話，希望你好好想想?！?/br>
    姜聿低頭看季程。

    她低著頭，露出纖細(xì)白皙的脖頸，越發(fā)顯得她身體單薄。

    “嗯？”張老師睨向姜聿，看著他退出去才嘆氣說，“這次二班平均分是歷史最低，為此柯老師發(fā)了一頓脾氣，說以姜聿的成績，不該在二班?？晌蚁胫?，人既然分到了我的班級，就是我的學(xué)生，我希望他越來越好，去到一班也好，掉入三班也好，至少不是這么狼狽離開，你說是不是？”

    季程設(shè)想了一下，內(nèi)心更是掙扎。

    “他這次考得不好，班里可能會有這樣那樣的聲音，所以我不敢貿(mào)然給他安排同伴，以免兩個人不對付，不但沒好處，還影響成績。但你是個乖孩子，性子軟，我剛才跟他提過，他也不反對，所以我想問問你?！?/br>
    “季程，你愿意幫助姜聿同學(xué)嗎？”

    季程緩緩抬頭：“我、我愿意。”

    張老師露出微笑：“好，那這件事就這么定了?！闭f完后又拿出一張紙，那是這次考試的年級排名，對季程說，“你這次考得很好，班級排名第三，年級二十七名。好好學(xué)，我相信明年你也能像徐科一樣考進(jìn)一班。”

    看著年紀(jì)排名，季程的心安定下來，不好意思笑笑：“我會努力的?！?/br>
    ……

    下午班會上，張老師公布了班級內(nèi)部組學(xué)習(xí)小組的事。

    兩人組成一個小組共同學(xué)習(xí)，每次考試會發(fā)放前三及進(jìn)步獎，以此來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    張老師一說完，林湘就戳季程的背說：“我們一組怎么樣？”

    摸底考試排名已經(jīng)出來了，林湘考了第六名，全校三十。她自覺不至于拖季程后腿，這個月好好加油，下次考試說不定能進(jìn)小組前三。

    “可是……”季程猶豫說，“老師讓我和姜聿同學(xué)組成小組。”

    “不是吧？”林湘睨向姜聿，不是她看不起他，實(shí)在是……姜聿成績太差，這次物理，他一個人硬生生將平均分拉下來，差點(diǎn)被三班趕上。

    要不然物理老師也不至于那么生氣，一點(diǎn)面子也不給姜聿留。

    有這次戰(zhàn)績，林湘相信班里不會有學(xué)生愿意和姜聿一組。老師既然提出來組學(xué)習(xí)小組，不至于這么坑季程吧？這不是打消她的學(xué)習(xí)積極性嗎？

    季程點(diǎn)頭，一臉認(rèn)真說：“真的?！?/br>