79 猜想
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開學(xué)典禮結(jié)束第二天,齊子方找到了趙自強的宿舍。趙自強正好在,王帥也在??词驱R子方,王帥的反應(yīng)比趙自強還大一些。他站起身擋住齊子方進屋的路線,聲音冷淡。 “你來干嘛?” 齊子方看了王帥一眼,“我來又不是打架的,有必要這么激動么?” 說完,他側(cè)過身子,沖趙自強喊話。 “趙自強,這件事怎么辦?” 齊子方開門見山,也不多廢話,“你沒當(dāng)上新生代表,我也沒有,我們的賭怎么辦?” “我都行啊”,趙自強很隨意,“你說吧?!?/br> “我打算競選學(xué)生會主席,你要和我比么?” “不要?!?/br> “恩……那比運動?乒乓球羽毛球網(wǎng)球,隨便你選?!?/br> “跑步吧?” 趙自強保持著跑步的習(xí)慣,自認(rèn)為這方面還不錯。齊子方想了想,“算了,跑步?jīng)]意思?!?/br> “要不就算了吧?!?/br> 趙自強很平和,“跟你打賭,我顫音賬號被關(guān)了,公司損失了幾百萬,差點破產(chǎn)。我現(xiàn)在又變成窮光蛋了,從這個角度說,其實是你贏了。但是我肯定不會當(dāng)你的小弟。不然我們就算打平好吧,以后大家都在一個學(xué)校里,沒必要這么針鋒相對,不是么?” “……” 齊子方皺眉,思考,繼而想到了什么,“要不我們比創(chuàng)業(yè)吧,以四年為限,誰的企業(yè)發(fā)展的更好,誰就贏,怎么樣?” “……” 這次輪到趙自強無語了,大學(xué)好好的不讀書,想啥呢?不過轉(zhuǎn)念一想,這人身為二代,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是有捷徑的。他要主動和自己比這個,看樣子也不傻。 “那你要比學(xué)習(xí)成績么?誰的績點高,誰就贏?” 趙自強反問。學(xué)習(xí)可是他的拿手好戲,以他的腦子,比成績那幾乎是處于不敗之地。 “傻子才和你比學(xué)習(xí),誰不知道你是小天才啊?!?/br> “那回頭再說吧……” 趙自強也懶得想了,不想繼續(xù)這個談話。 “哼,懦夫!” 齊子方看他不愿意,也沒什么辦法,說了兩句,趙自強愛搭不理,他也沒什么辦法,轉(zhuǎn)身走了。等他走了,王帥才開始和趙自強聊起這件事。在他看來,和對方比創(chuàng)業(yè)顯然趙自強吃虧,比學(xué)習(xí)齊子方又不干,沒有共同意見,這個比試似乎不了了之了。 然而,趙自強卻有些不同看法。齊子方不像是會輕易放棄的人。默默的把今天的事情放在記憶中,繼續(xù)自己手頭的活。 “你在干嘛?” 王帥閑得無聊,晃了過來。他把頭探過來,一臉好奇。 “解題?!?/br> 趙自強言簡意賅,“我前段時間看書,想起一個問題。現(xiàn)代數(shù)學(xué)體系可以分成兩個支柱,第一是分析,第二就是代數(shù)。其他的如概率論、幾何,嚴(yán)格來說都是建立在分析或者代數(shù)的基礎(chǔ)上的。在古典數(shù)學(xué)時代,幾何是和代數(shù)并列的,而現(xiàn)在,幾何在數(shù)學(xué)體系中的地位已經(jīng)下降。概率論也是如此。我在想,為什么幾何不能獨立成一個支柱性的數(shù)學(xué)體系?為什么概率論也失去了自己的獨立地位?如果可以的話,我們是不是可以把幾何或者概率論重新抽離出來,拓展它們?” “……” 沉默了一會,王帥忍住了掉頭就走的沖動,決定和趙自強稍微聊一下。他琢磨了幾分鐘,開始說自己的想法。 “……我覺得,你這個想法,很有意義。不過就算有解析幾何,但是最基本的點線面角,最基本的古典定理,確實有它獨特的美。包括尺規(guī)作圖也是,即使在現(xiàn)代,也是非常值得思考的命題。我對概率了解不多,但我覺得,如果你真的能做到恢復(fù)幾何或者概率的數(shù)學(xué)地位,你絕對可以輕輕松松拿蒙貝爾德獎。” 作為趙自強的半個粉絲,王帥還記得蒙貝爾德獎的事情。趙自強笑笑,繼續(xù)研究起來。王帥看他專心,拿上籃球跑出去了。 國子監(jiān)有一塊夜光球場,條件還是很好的,他想要去試試。 —————————————— 看王帥走了,趙自強低頭重新開始繼續(xù)自己的推演。他想把幾何和概率重新獨立出來,給他們以不同于分析的支撐,卻一直沒有找到頭緒。幾天前,他曾經(jīng)和馮火的導(dǎo)師華志遠(yuǎn)聊過這個想法,對方給出了一個非常簡單的評價。 “你這是要從根本上改變數(shù)學(xué)體系,這件事如果做成了,不要說蒙貝爾德獎,你就是這個世界的數(shù)學(xué)泰斗,獨一無二?!?/br> 想到華志遠(yuǎn)的評價,趙自強笑笑。他知道這件事沒那么容易,但是他不想放棄。這是他目前對數(shù)學(xué)的興趣所在,也是他希望能實現(xiàn)的突破。畢竟,曾經(jīng)當(dāng)著那么多人的面喊出要拿蒙貝爾德獎的他,又怎么會輕易放棄? 然而,到了10月末,他還是沒有太好的頭緒。他跑去問了自己的數(shù)學(xué)分析老師孫石,孫石聽了他的想法,推薦給了他一本書。 《吉米多維奇習(xí)題集》。 “我知道你成績好,先把這套題做完,之后我再告訴你怎么顛覆數(shù)學(xué)體系?!?/br> 趙自強當(dāng)時覺得這并不難,他可是推導(dǎo)了整個數(shù)學(xué)體系的人,在他的思維里有人類文明的整個數(shù)學(xué)框架,他還會怕一套習(xí)題集? 然后,他發(fā)現(xiàn)自己無法順利的解出太多那套題冊上的習(xí)題。 “數(shù)學(xué)的定理、理論只是工具,掌握這些定理和理論,誰都可以,只要愿意學(xué)。但是想要運用這些定理和理論,想要去解題,去解答那些高難度的猜想,看的就是個人的能力和運氣了。要想像你那樣,提出一個新的猜想,那就不是能力和運氣了,那是天賜。你要知道,現(xiàn)代數(shù)學(xué)已經(jīng)將近六十年沒有根本性變革了。這么多年來,多少優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家前赴后繼,都沒有找到出路,你一個剛剛?cè)腴T的小子,就想顛覆這個世界,你不覺得自己太猖狂了么?” 已經(jīng)調(diào)回汴梁的馮火在來找趙自強吃飯的時候,如此點評他的苦惱,“《吉米多維奇習(xí)題集》是數(shù)學(xué)系學(xué)生的圣經(jīng),據(jù)說如果能把這套習(xí)題集全部做完,你就可以升仙,達(dá)到可以畢業(yè)的水平,甚至超越可以畢業(yè)的水平。又有說法,說如果能把這套題做完,就可以得到吉米多維奇先生留下的寶藏……” “行了,過了啊?!?/br> 趙自強伸手打斷,自己琢磨,看樣子,平地起高樓還是有點想當(dāng)然了。他決定沉下心來,先把這套題做了。 ———————————— “所以這就是你在我比賽的時候不看我的比賽,低頭看書寫作業(yè)的理由?” 站在趙自強面前的許甜甜有些憤怒。她這次參加晚報杯,很有信心,還專門邀請了趙自強過來。結(jié)果這個小棋圣來了,開幕式也講了話,卻在最關(guān)鍵的時候低頭寫題!這簡直是無視她的存在啊! “對啊……” 趙自強點頭,“有什么問題么?你輸了?” “我沒有!” 許甜甜感覺有些抓狂,王君山恰到好處的出現(xiàn),輕撫她的后背,成功的安撫了她。 “好啦好啦,我是對你有信心,現(xiàn)在還在小組賽,你難道會出不了線么?不會吧。如果你肯定能出線,我看不看,不都差不多么?我可是等著在決賽看你的發(fā)揮呢?!?/br> “切……” 許甜甜哼了一聲,走了。薛舞從后面靠過來,笑。 “你可注意點啊,甜甜可是有主的人了,別亂勾搭?!?/br> “我這叫勾搭?你沒看她剛剛差點吃了我?” 趙自強一臉驚訝,“舞jiejie,你這個可有點顛倒黑白了啊,明明是她在生氣好吧?!?/br> “你自己在那寫題,不看她比賽,擱我我也生氣?!?/br> 薛舞伸手點了點他的腦袋,“好好反省吧。” 趙自強無奈,給許甜甜發(fā)了個短信。 “下次一定認(rèn)真看你比賽!” —————————————— 在晚報杯的舉辦地明林呆了一周,許甜甜如愿走上了決賽的舞臺,卻沒能復(fù)制岳玲瓏的奇跡,只拿了第二名。賽后,這個一向爽朗大方的姑娘情緒不高,大家陪著她吃了安慰酒,趙自強許諾寒假帶她特訓(xùn),才算是成功安撫了她。之后,他離開明林,去南京參加天元賽,輕松拿下天元稱號。11月初,他回到汴梁,繼續(xù)解題。 —————————————— 11月份,他解完了吉米多維奇習(xí)題集。 孫石不信,出題考他。 他全部拿下。 于是孫石給他推薦了一個網(wǎng)站。 大宋數(shù)學(xué)網(wǎng)。 趙自強感覺自己進入了一個新的世界。 這個網(wǎng)站是大宋官方的數(shù)學(xué)交流及分享網(wǎng)站,有著全網(wǎng)最大規(guī)模的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)愛好者聚集的論壇。在這里,趙自強找到了知己。他在論壇的一個叫做“綜合討論”的版塊里,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的能人。 “數(shù)學(xué)史2300年以來的大謬誤!” “四色定理的完美解法!” “運籌學(xué)的七個關(guān)鍵錯誤!” …… 隨手翻了一些貼子,發(fā)現(xiàn)這個論壇良莠不齊,有認(rèn)真進行學(xué)術(shù)討論的,也有認(rèn)為自己取得了了不起的數(shù)學(xué)成就發(fā)出來推廣,還有發(fā)小廣告的。趙自強又看了看論壇的在線人數(shù)。 同時在線三百多人,峰值在線五千多人。 這是一個多么冷清的論壇啊。 不過,雖然冷清,卻也是圈子里的人聚集的地方。趙自強用了半個月的業(yè)余時間爬網(wǎng),總算把這個論壇的脈絡(luò)摸清楚了,幾個活躍的賬號和id,論壇的幾個主要的群體他也都有了大概的了解。在這之后,他才按照孫石教授的建議,把自己的猜想發(fā)了上去。 為了避免標(biāo)題太夸張,他選擇了一個非常普通的標(biāo)題。 “關(guān)于數(shù)學(xué)體系三支柱的猜想。”