“你如果再負(fù)責(zé)任一點(diǎn)，人類(lèi)就滅亡了?！?/br>
    “我只是像個(gè)腦殘一樣迷戀著衛(wèi)凌罷了……你看，這和我是不是諾亞，有什么區(qū)別呢？”克萊文說(shuō)。

    “假如衛(wèi)凌的體內(nèi)沒(méi)有安奇拉的激素呢？”楊墨冰問(wèn)。

    “那就麻煩了……我會(huì)一方面希望他成為諾亞，另一方面……”克萊文不知道想到了什么，自嘲地一笑，“另一方面，絕不會(huì)讓他有任何變成畸獸的可能?！?/br>
    “這也是你拿走衛(wèi)凌血樣的原因，你想知道沒(méi)有安奇拉激素的衛(wèi)凌，是不是能承受諾亞的寄生?！?/br>
    “聊天結(jié)束了，楊教授?！笨巳R文說(shuō)。

    楊教授說(shuō)：“我以為你是在跟我談心。”

    這時(shí)候，一個(gè)和哈克一模一樣的大個(gè)子走了過(guò)來(lái)，摁住了楊教授的肩膀。

    克萊文說(shuō)：“哈維，帶楊教授去休息吧?！?/br>
    哈維的手一用力，掐住了楊教授的肩膀，他低下頭來(lái)聞了聞：“大學(xué)教授的味道都這么好聞么？”

    克萊文帶著警告意味的眼神掃過(guò)了哈維。

    “別碰他?！?/br>
    哈維立刻抬起雙手向后退了半步：“知道了！知道了！得經(jīng)過(guò)體檢，評(píng)估通過(guò)了才能把他轉(zhuǎn)變成諾亞。不然這么漂亮一人，就要變成怪物了?！?/br>
    “小冰冰?！笨巳R文忽然模仿衛(wèi)凌的語(yǔ)氣。

    楊墨冰側(cè)過(guò)臉，淡淡地問(wèn)：“又怎么了？”

    “如果衛(wèi)凌成為我的‘蜂后’，你是否愿意為了保護(hù)他而成為諾亞呢？”克萊文饒有興致地問(wèn)。

    “我不會(huì)讓那樣的事情發(fā)生?！睏钅卮?。

    “我以為，只有溫酌才會(huì)說(shuō)這樣的話?！笨巳R文細(xì)細(xì)打量著楊墨冰。

    楊墨冰反而走到了他的面前，身體前傾，看進(jìn)他的眼睛里：“我知道愛(ài)著衛(wèi)凌的是溫酌，不是安奇拉。也知道自己想要保護(hù)衛(wèi)凌，不僅僅是因?yàn)樗俏ㄒ坏陌财胬に剡m應(yīng)體，他還是這個(gè)世界上少數(shù)真正了解我的人?，F(xiàn)在問(wèn)問(wèn)你自己，被衛(wèi)凌吸引的到底是你體內(nèi)的諾亞，還是賽恩·克萊文？”

    說(shuō)完，楊墨冰朝著哈維揚(yáng)了揚(yáng)下巴：“帶我去你們?yōu)槲覝?zhǔn)備的小黑屋吧?！?/br>
    “夠勁兒?！惫S朝著楊墨冰噴了什么東西，他向后一仰，倒了下去。

    哈維將他扛上了肩膀，離開(kāi)了。

    他帶著楊墨冰進(jìn)了電梯，下降了許多層之后，將楊墨冰送進(jìn)了一間房。

    他才剛將楊墨冰放下，嘴里念叨著：“這要不是boss不讓碰你，你還能睡這么香？”

    就在那一瞬，楊墨冰的眼睛驟然睜開(kāi)，他根本就沒(méi)有被迷暈！

    哈維反應(yīng)極快，一把就要掐住對(duì)方，卻沒(méi)想到楊墨冰的眼睛涌現(xiàn)出強(qiáng)烈的藍(lán)色光澤，瞬間捕獲了他的大腦。

    所有哈維對(duì)這個(gè)基地的了解，都被對(duì)方所掌握。

    包括克萊文打算今天晚上抽取楊墨冰的血樣，并且對(duì)他進(jìn)行全身體檢來(lái)評(píng)估他是否能夠承受諾亞的寄生。

    “謝謝你提供給我的信息?！?/br>
    冰冷的聲音響起，哈維忽然回過(guò)神來(lái)。

    然后他驚悚地發(fā)現(xiàn)，眼前的楊墨冰竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地變化，甚至變成和他一模一樣！

    “你他么……”哈維正要取出槍?zhuān)撬l(fā)現(xiàn)自己的四肢根本不聽(tīng)使喚，他的大腦被對(duì)方控制了！

    直到楊墨冰完全變成了哈維的樣子，他抬起手來(lái)，扣在了哈維的臉上。

    之前還是文質(zhì)彬彬的大學(xué)教授，此刻他的力量大到讓哈維恐懼，仿佛輕而易舉就能捏碎他的骨頭。

    “額……額……”

    哈維的肺失去了功能，根本沒(méi)有氧氣進(jìn)入體內(nèi)。而他身體的肌rou像是被拉扯住了，他的顴骨在收攏，下巴的骨頭仿佛重新整合一般發(fā)出咯咯的聲音。

    當(dāng)對(duì)方的手挪開(kāi)，哈維在那雙毫無(wú)波瀾的眼睛里，看到自己從一個(gè)壯漢竟然變成了那個(gè)大學(xué)教授的樣子！

    “這怎么可能……為什么……為什么會(huì)這樣……難道你是‘大師’……”

    哈維沒(méi)有得到答復(fù)，他的心臟就失去了跳動(dòng)，呼吸衰竭，焦距渙散開(kāi)來(lái)。

    站在他身邊的男人很平靜地回答：“我不是‘大師’，我是溫酌。”

    溫酌打開(kāi)了房門(mén)，走了出去。

    此時(shí)，第一批救援直升機(jī)已經(jīng)成功抵達(dá)了新城“曙光”。

    何斂和連羽將學(xué)生們送了下來(lái)，決定立刻返航去支援衛(wèi)凌。

    衛(wèi)凌所在的直升機(jī)里，李長(zhǎng)青傻傻地看著斜對(duì)面的黑發(fā)青年，甚至還揉了揉眼睛。

    一旁的夜瞳抱著胳膊，涼颼颼地咳嗽了一聲：“你盯著衛(wèi)教授長(zhǎng)達(dá)半分鐘，小心溫教授回來(lái)挖掉你的眼睛?！?/br>
    李長(zhǎng)青全身小肥rou一顫：“我……我就是沒(méi)有想到……衛(wèi)教授竟然親自來(lái)救我了！”

    “是不是感覺(jué)自己特別重要，特別不一般？”葉語(yǔ)半開(kāi)玩笑地說(shuō)。

    “那是。不然對(duì)不起我的體重啊——重要嘛！”

    李長(zhǎng)青的笑話很冷，機(jī)艙里沒(méi)有一個(gè)人笑了。

    “注意，有諾亞正在接近我們?！毙l(wèi)凌的眉頭蹙了起來(lái)。

    整個(gè)機(jī)艙瞬間進(jìn)入戒備的狀態(tài)。

    “有多少人？”夜瞳壓低了聲音說(shuō)。

    “一架直升機(jī)。直升機(jī)的駕駛員是……言湮……克萊文的那個(gè)克隆體也在上面?！毙l(wèi)凌小心地用自己的意識(shí)來(lái)識(shí)別他們。

    “真的沒(méi)完沒(méi)了！而且如果是言湮駕駛直升機(jī)，我們還沒(méi)辦法控制他！那家伙對(duì)精神類(lèi)攻擊免疫！”夜瞳雖然不害怕言湮，但也確實(shí)覺(jué)得這家伙很難對(duì)付！

    這時(shí)候，衛(wèi)凌的耳邊忽然響起了小克的聲音：“我來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？”

    心臟猛地一陣下沉，衛(wèi)凌沒(méi)有想到小克竟然會(huì)先發(fā)制人！

    哪怕反應(yīng)迅速如衛(wèi)凌，也抵擋不及。

    這時(shí)候，他的耳邊響起熟悉沉穩(wěn)的聲音：“讓他進(jìn)來(lái)，別害怕。”

    是溫酌！

    就像之前一樣，溫酌其實(shí)一直保護(hù)著他的大腦！

    衛(wèi)凌從來(lái)都不知道原來(lái)自己可以這么依賴一個(gè)人。

    原本死守著的城墻立刻柔軟了下來(lái)。

    小克猛地扎進(jìn)了衛(wèi)凌的思維深處。

    “你最重要的是什么？”

    “你最期待的又是什么？”

    “你最想保護(hù)的是什么？”

    我統(tǒng)統(tǒng)都要?dú)У簦?/br>
    我要讓你知道，我才是絕對(duì)的強(qiáng)者！

    小克不斷地下潛，在這同時(shí)，他看到了許多的不同年紀(jì)的衛(wèi)凌。

    從幼兒園開(kāi)始，戴著太陽(yáng)帽，坐在爸爸的自行車(chē)后面上幼兒園的小衛(wèi)凌就是一個(gè)很討周?chē)讼矚g的孩子。

    他看起來(lái)陽(yáng)光燦爛，但是卻又藏著許多別人不知道的小秘密。

    比如他上幼兒園中班，他總是不肯吃青菜，因?yàn)榍嗖死锬枪缮鷿奈兜雷屗父蓢I。但是生活老師卻一定要衛(wèi)凌吃下去，說(shuō)不吃青菜的小朋友就是挑食。

    衛(wèi)凌為了不被老師批評(píng)，咽了一根青菜，沒(méi)想到把之前吃下去的飯都吐出來(lái)了。

    小朋友們也跟著一起說(shuō)“青菜就是不好吃嘛！你看衛(wèi)凌都吐了！”

    生活老師覺(jué)得衛(wèi)凌是故意的，整個(gè)幼兒園中班都對(duì)他非常嚴(yán)苛，說(shuō)什么“聰明的孩子更不能挑食”、“不是你長(zhǎng)得可愛(ài)就能得到優(yōu)待”。

    每次當(dāng)其他小朋友看著衛(wèi)凌被生活老師數(shù)落，衛(wèi)凌只能低著頭。他被貼上了“嬌氣又挑食”的標(biāo)簽。

    看著這一切的小克，扯起了一抹冷笑——看啊，人類(lèi)就是這樣虛偽又懦弱的生物。

    諾亞選擇你們作為宿主，是自然對(duì)你們最大的恩賜。

    中午，小朋友們都在睡覺(jué)，但是小衛(wèi)凌卻溜了出來(lái)，一個(gè)人在幼兒園的院子里閑逛，垂著小腦袋，神情很落寞。

    明明這個(gè)時(shí)候，小克可以一只手就干掉這個(gè)小東西，在衛(wèi)凌的意識(shí)里殺死他，就能對(duì)他的大腦造成極大的打擊。

    可那一刻，小克卻有種上前把那個(gè)小東西抱起來(lái)，拍一拍的沖動(dòng)。

    他才剛邁出腳步，就有一個(gè)穿著黑色西裝的男人來(lái)到了小衛(wèi)凌的面前。

    “衛(wèi)凌，你為什么不去睡午覺(jué)？”

    這個(gè)男人的聲音就像空曠房間里的大提琴聲響。

    小衛(wèi)凌抬起眼來(lái)，仰著頭看向?qū)Ψ剑劬σ涣粒骸笆迨?，你怎么知道我叫衛(wèi)凌？”

    男人彎下腰，一把就將小衛(wèi)凌抱了起來(lái)，看著他澄亮的眼睛說(shuō)：“因?yàn)槲乙恢痹诒Ｗo(hù)你啊。你有什么不開(kāi)心，可以告訴我嗎？”

    這個(gè)男人明明看起來(lái)不愛(ài)笑，聲音也并不和悅，但卻讓旁觀這一切的小克聽(tīng)出一種小心翼翼的溫柔。

    “不開(kāi)心？那叔叔你能不能跟生活老師說(shuō)，我并不是挑食才不喜歡是青菜的！我愿意吃花菜！吃茄子！吃包菜……我不是嬌氣！”

    小衛(wèi)凌用期盼的目光看著那個(gè)男人。

    “好。”

    然后男人就真的抱著小衛(wèi)凌去找生活老師了。

    那個(gè)時(shí)候，生活老師和其他幾個(gè)老師正在聊天，說(shuō)的也是小衛(wèi)凌的壞話。

    生活老師不斷抱怨小衛(wèi)凌嬌氣，其他老師一開(kāi)始還會(huì)幫衛(wèi)凌辯解，說(shuō)這個(gè)孩子又聰明又有禮貌，而且從來(lái)不惹麻煩。但越是這樣，生活老師的意見(jiàn)就越大。

    當(dāng)男人抱著小衛(wèi)凌，清冷的聲音響起：“你是衛(wèi)凌的生活老師嗎？”

    生活老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，愣住了：“誒！衛(wèi)凌怎么在你那里？他不是應(yīng)該睡覺(jué)的嗎？你們看，這孩子就是不聽(tīng)話，大家都午睡就他跑出去玩！”

    小衛(wèi)凌抿了抿嘴，難過(guò)的情緒還沒(méi)上來(lái)，男人的手就輕輕拍了拍他的后背。

    男人還是將小衛(wèi)凌抱在懷里，但是卻用一種很有威嚴(yán)的聲音說(shuō)：“這位老師，小孩子的味覺(jué)是非常敏銳的。他們甚至能?chē)L出來(lái)新米和陳米的區(qū)別，更何況沒(méi)有炒熟的青菜?！?/br>
    “你……你這是為孩子挑食找借口！”

    “衛(wèi)凌只是吃不慣青菜所以嘔吐，難道他必須為了順從你而把返到嗓子眼的食物都咽下去，才算好孩子嗎？你有想過(guò)這對(duì)孩子腸胃的傷害嗎？”男人再次反問(wèn)。