第3節(jié)
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既然長(zhǎng)的這么甜,就是笨點(diǎn)蠢點(diǎn),他們也不會(huì)嫌棄的。 第3章 小老師3 設(shè)置的音樂(lè)鈴聲響起,早在半個(gè)小時(shí)前就已起床的姚茜茜刷著牙把手機(jī)鈴聲關(guān)掉,刷了兩下牙,又含著牙刷走到小廚房把烤箱打開(kāi)預(yù)熱。 今天是她實(shí)習(xí)的第一天,也是她與小朋友初次見(jiàn)面,需要帶上見(jiàn)面禮。 時(shí)間不充足,牛奶布丁和巧克力蛋撻齊頭并進(jìn)。 姚茜茜有條有序,不顯慌亂。 牛奶布丁和巧克力蛋撻都是她最喜歡吃的,如果孩子們不喜歡吃,她能一口氣全部吃完,不浪費(fèi)。 無(wú)人攝像機(jī)忠實(shí)地記錄著姚茜茜的一舉一動(dòng)。 姚茜茜把牛奶布丁和巧克力蛋撻放入保溫箱中,提到她實(shí)習(xí)的小一班中,來(lái)到大門口,與牛高馬大的安全員一塊等著孩子過(guò)來(lái)。 安全員盯著姚茜茜,倍覺(jué)稀罕。 他耳聰目明,從公寓過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何的聲音,住在公寓的那些大明星們肯定都還沒(méi)有睡醒。他沒(méi)想到這個(gè)被校長(zhǎng)單獨(dú)安排在教職工宿舍的小姑娘會(huì)起這么早。 聞著味,還有一股烘烤甜點(diǎn)后香甜味。 呦!小姑娘帶了甜點(diǎn)。 孩子們還沒(méi)有來(lái),安全員已經(jīng)有點(diǎn)餓了,實(shí)在是這股甜味勾出了他的食欲。 他曾經(jīng)也是無(wú)甜不歡的主兒。 要不是為了保持他高大威猛冷酷嚴(yán)肅的形象,他也不會(huì)壓抑本性多年。 幼兒園小食堂的大廚老張有高血糖,從不做甜食。 他退伍后入職五年,還沒(méi)有盡興地吃過(guò)甜食。 安全員含蓄了一會(huì),又覺(jué)的自個(gè)完全沒(méi)有必要在小姑娘面前裝腔作勢(shì)。 他要是有閨女,比這個(gè)小姑娘都大。即使讓她知道了他喜歡吃甜食,他在小姑娘的心里的形象估計(jì)也不會(huì)受影響。 安全員壓抑了長(zhǎng)達(dá)五年的渴望爆發(fā),眼睛死死地盯著她,帶著如狼似虎的兇光。 姚茜茜悄悄地往后蹭,與他隔開(kāi)安全距離。 堂姐說(shuō),社會(huì)亂瘋子多,不能指望瘋子懂法,要有警惕心,自己保護(hù)著自己的安全。 “小姑娘,早晨吃了什么?自己做的?還有沒(méi)有了?叔叔還沒(méi)來(lái)的及吃早飯?!?/br> 姚茜茜回頭看了一眼舉著攝像機(jī)的節(jié)目組,緊繃的心放松了下來(lái)。 人多,正氣足。 不用怕。 “有牛奶布丁和巧克力蛋撻。” 安全員一個(gè)激動(dòng),“我都要!” 節(jié)目組冷漠臉。 都要?要不要臉! 只有兩份甜點(diǎn),一份是小老師給孩子們準(zhǔn)備的,一份是給他們節(jié)目組辛苦的工作人員準(zhǔn)備的! 小一班的孩子一個(gè)都還沒(méi)來(lái),比小一班的孩子大兩歲的大一班孩子被保鏢和司機(jī)送過(guò)來(lái)。 安全員全身心地投入到甜食中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)熟悉的車牌號(hào),招招手讓姚茜茜先陪著大一班的孩子。 三個(gè)孩子從車上跳下來(lái),相互看一眼,確定了眼前這個(gè)渾身帶著甜味的人就是他們弟弟meimei嘴里的奶糖窩窩老師。 三個(gè)小人精背著手,排成一行,審核這個(gè)奶糖窩窩老師夠不夠資格教導(dǎo)他們的弟弟meimei。 “都有什么能力?參加過(guò)哪些競(jìng)賽?贏得過(guò)哪些榮譽(yù)?” 姚茜茜認(rèn)認(rèn)真真地把自己的履歷背誦了一遍。 三個(gè)人聽(tīng)完,沉默片刻,幽幽地嘆了口氣,搖了搖頭。 “算了,不指望你教他們知識(shí)了,你好好陪他們玩,讓他們開(kāi)開(kāi)心心地就行?!?/br> 他們眼里和語(yǔ)氣里全是對(duì)小老師的憐憫和無(wú)奈。 知識(shí)量不夠,見(jiàn)世面不廣,連國(guó)際競(jìng)賽都沒(méi)參加過(guò)。 長(zhǎng)這么大,這個(gè)小老師怎么荒廢過(guò)去的? 安全員一口吞完甜食,把三個(gè)崽子提回教室。 “你們?nèi)齻€(gè)別欺負(fù)小姑娘,好不容易來(lái)個(gè)乖的,好好愛(ài)護(hù)。” 三個(gè)崽子,你一言我一語(yǔ)地接話。 “不欺負(fù),跟meimei一樣笨,欺負(fù)了也沒(méi)成就感。” “回頭,我讓弟弟多罩著點(diǎn),咱們不欺負(fù),也別被其他人給欺負(fù)了?!?/br> “劉老師,你有機(jī)會(huì)勸勸奶糖窩窩老師,多跟其他老師學(xué)學(xué),我隨口說(shuō)了一句英語(yǔ),半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。人笨還是要讀書(shū)呀?!?/br> 安全員把三個(gè)崽子的話一一轉(zhuǎn)述給姚茜茜。 姚茜茜沮喪。 字幕編劇忍著笑,提醒王大川抓拍小堂妹的表情。 奶糖窩窩。 很貼切的一個(gè)稱呼。 每次看見(jiàn)這小姑娘露在外面的小臉蛋和手,她一個(gè)女的,都想要咬上一口,看是不是跟她想象的那般軟甜。 小一班的孩子都到齊,乖生生地排成一排,聽(tīng)著姚茜茜的指揮,走進(jìn)教室。 這般乖巧的模樣不僅驚住了送孩子來(lái)的家長(zhǎng)和保鏢,匆匆趕來(lái)的趙導(dǎo)也嚇了一跳。 趙導(dǎo)這么狼狽地趕過(guò)來(lái)就是聽(tīng)說(shuō)了他新請(qǐng)來(lái)的固定嘉賓代替樸慧帶小一班的孩子。 樸慧一個(gè)有腦子有心計(jì)的大明星都搞不定這群小精怪,這么個(gè)小姑娘怎么能降的住。 他早就跟校長(zhǎng)溝通好,把小姑娘安排在大班,大班的孩子大點(diǎn)懂事點(diǎn),不會(huì)讓她太難堪。 誰(shuí)知道,他一大早醒來(lái),就被校長(zhǎng)通知,他請(qǐng)來(lái)的固定嘉賓被小一班的孩子預(yù)定了。 字幕編劇不管趙導(dǎo)的臉色,跟副導(dǎo)演多申請(qǐng)了兩臺(tái)攝像機(jī)來(lái)跟拍小堂妹,從昨夜開(kāi)始,她就有種強(qiáng)烈的預(yù)感,小堂妹能帶飛她,也能把這個(gè)不上不下的節(jié)目帶火。 她的直覺(jué)從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。 就是撒潑打滾,她也要多弄來(lái)兩臺(tái)攝像機(jī),管他什么趙導(dǎo)。 幼兒園里的孩子也是很忙的。 小一班的孩子被姚茜茜帶入教室,安靜地坐在五顏六色的小板凳上,跟著前外交官老太太學(xué)簡(jiǎn)單的德語(yǔ)和意大利語(yǔ)。 二十分鐘后,小老太太離開(kāi),外教進(jìn)來(lái),玩著語(yǔ)言游戲教他們法語(yǔ)和英語(yǔ)。 各個(gè)文化課輪了一遍后,距離午飯時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),這是他們自由玩耍的時(shí)間。 姚茜茜還記得那句“人笨多讀書(shū)”的叮囑,與小團(tuán)子們一樣坐在小板凳上聽(tīng)課,聽(tīng)的很認(rèn)真。 學(xué)了一上午,她發(fā)現(xiàn)她跟不上團(tuán)子們的進(jìn)度。 難過(guò)…… 王大川看的心疼,字幕編劇看的心里直樂(lè)。 這小姑娘說(shuō)話慢悠悠的,學(xué)新東西也要慢悠悠的,一快就懵圈,瞧這小表情,像捕不到魚(yú)的海豹,又傻又可憐。 “茜茜,你過(guò)來(lái),我來(lái)給你糾正一下口音,你這是地方普通話,不是標(biāo)準(zhǔn)普通話。發(fā)音不準(zhǔn)確,以后會(huì)誤事。” 小月亮拉著姚茜茜的手,嚴(yán)肅地教育著她。 姚茜茜以一顆謙虛的心,跟著小月亮糾正口音。 “唉……” 小月亮拍拍姚茜茜的頭,無(wú)奈地嘆了一口氣。 “不著急,笨鳥(niǎo)先飛。別人學(xué)一遍就能學(xué)會(huì),茜茜學(xué)一遍學(xué)不會(huì),就學(xué)十遍,不要?dú)怵H?!?/br> 小月亮滿滿的寵溺語(yǔ)氣,把字幕編劇萌的滿臉紅潤(rùn),激動(dòng)地戳著攝像大哥,務(wù)必要留下這些鏡頭。 其他十一個(gè)小團(tuán)子排在小月亮身后,小月亮扮演了十分鐘的普通話小老師,就把奶糖窩窩老師讓給了其他的人。 一人擔(dān)任一門語(yǔ)言老師。 他們上課的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,奶糖窩窩老師是他們里面最笨的。 需要他們給她補(bǔ)課。 小月亮聽(tīng)著茜茜磕磕碰碰的發(fā)音,瞪向教法語(yǔ)的陽(yáng)陽(yáng),“你教慢點(diǎn),茜茜跟不上來(lái)。” 小月亮訓(xùn)斥完缺乏耐心的陽(yáng)陽(yáng),摸摸姚茜茜的臉,安慰,“乖,不要難過(guò),不是咱學(xué)不會(huì),是他教的不好?!?/br> 其他團(tuán)子紛紛放下手上的玩具,跑來(lái)安慰奶糖窩窩老師,這個(gè)摸一摸,那個(gè)拍一拍,用盡所能。 過(guò)來(lái)檢查進(jìn)度的趙導(dǎo),看傻了眼,想要插嘴,被字幕編劇硬生生地拽回?cái)z影棚,又留下滿是威脅的一眼。 趙導(dǎo)在副導(dǎo)演銳利的眼神下,灰溜溜地跑去校長(zhǎng)辦公室跟校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情。 無(wú)人打擾的姚茜茜知恥而后勇,沉迷在學(xué)習(xí)中不可自拔,遇見(jiàn)不懂的就問(wèn)小團(tuán)子,小團(tuán)子總能給出她答案,為了方便她記音標(biāo),小團(tuán)子還給她講故事編口訣。 姚茜茜吃午飯時(shí)記音標(biāo),吃晚飯時(shí)背句子。 很是努力,很是刻苦。 同樣的晚飯時(shí)間,趙導(dǎo)跟校長(zhǎng)喝了兩杯低度白酒,把一個(gè)月的拍攝時(shí)間求成了二個(gè)月后,心滿意足地來(lái)到攝像棚看這一天的回放。 待他看到姚茜茜一心埋頭苦學(xué)的枯燥回放,酒醒,冷著一張臉,找隨行編劇訓(xùn)話。 兼職隨行編劇的字幕編劇甩都不甩他一眼,啰里啰嗦的話,她左耳進(jìn)右耳出。 副導(dǎo)演給她一個(gè)大拇指。有勇氣,有態(tài)度,好樣的! 趙導(dǎo)訓(xùn)斥的厲害。