“但只要你回答錯(cuò)誤，就將你現(xiàn)在所有的雞腿全部分給大灰灰和小灰灰，怎么樣？敢不敢試一把？”

    羅伯特十分有自信地用力點(diǎn)頭，它可是跟著小主人哥哥學(xué)習(xí)過(guò)奧數(shù)的狗子，沒(méi)點(diǎn)本事哪敢在江湖上行走？

    陸騫見(jiàn)它同意了，生怕小家伙反悔，立刻將手中的海報(bào)打開(kāi)，只見(jiàn)上面出的題目是：

    已知f(x)=ax1/x，g(x)=lnx，x>0，ar是常數(shù)。

    (1)求曲線y=g(x)在點(diǎn)p(1，g(1))處的切線l。

    (2)是否存在常數(shù)a，使l也是曲線y=f(x)的一條切線。若存在，求a的值。

    (3)設(shè)f(x)=f(x)g(x)，討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性。

    羅伯特：“……”

    小家伙當(dāng)場(chǎng)就傻眼了好嗎。

    它只是一只輔導(dǎo)小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的狗子啊，這么可怕到根本就看都看不懂的題目是想干什么？

    為什么要這么對(duì)待一只萌萌噠狗子啊啊啊啊?。?！

    游客們：“……”

    現(xiàn)場(chǎng)一片鴉雀無(wú)聲。

    難道這并不是一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽節(jié)目，而是犬科動(dòng)物和靈長(zhǎng)類動(dòng)物被大型屠宰的現(xiàn)場(chǎng)吧？

    “剛剛那位讓我漲點(diǎn)腦子的在哪里，你那么行，你上，你要是能做出這道題，我把我的信用卡賬單全部送給你！”

    沒(méi)上大學(xué)的游客表示我沒(méi)學(xué)過(guò)，不知道。

    正在上大學(xué)的游客表示，這學(xué)期都在打游戲，沒(méi)去上過(guò)幾堂課，還沒(méi)開(kāi)學(xué)呢，不知道。

    已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)了的游客表示，早幾年就考完試了，怎么可能還記得要怎么做！

    雖然很想幫狗子作弊，但真的是能力有限，心有余而力不足呀。

    小柯基發(fā)出了求救的哀嚎聲，聽(tīng)得游客們心都碎了。

    陸騫非常寬宏大量地表示：“你可以尋找場(chǎng)外求助?！?/br>
    羅伯特立刻轉(zhuǎn)個(gè)身，朝著游客們發(fā)出可憐巴巴的聲音，“汪嘰~~~~~”

    學(xué)渣們紛紛低下了頭，或者左看右看，就是壓根兒不敢與小可愛(ài)對(duì)視。

    羅伯特又換了個(gè)方向，繼續(xù)發(fā)出極度委屈的聲音，“嗷嗚嗚嗚嗚~~~~~~”

    游客們立刻捂住臉，從指縫中偷偷觀察小柯基的表情。

    面對(duì)小可愛(ài)無(wú)辜又充滿期盼的求助表情，學(xué)渣們紛紛表示很羞愧，為什么不好好學(xué)習(xí)，為什么要手賤天天只知道上網(wǎng)摸魚(yú)看視頻啊啊?。?/br>
    現(xiàn)場(chǎng)那么多小哥哥小jiejie，竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助弱小可憐又無(wú)助的自己。

    小柯基低著頭，聳搭著耳朵，渾身精氣神像是被抽光了一樣。

    連毛發(fā)都不再繼續(xù)有光澤。

    想著自己辛辛苦苦掙來(lái)的雞腿就要全部飛走了。

    吧嗒，吧嗒——

    委屈極了的小柯基垂著頭，有晶瑩的淚珠從眼角低落到地上，水花四濺。

    小戲精羅伯特還伸出小爪子，抹了抹眼角偷偷拭淚，將毛茸茸的爪子背面都打濕了。

    游客們的小心臟簡(jiǎn)直就要被虐哭了。

    “啊啊啊啊啊羅伯特不要哭啊啊?。iejie這就馬上幫你做題，jiejie把頭發(fā)抓禿了都一定會(huì)想辦法幫你做出正確答案啊啊??！”

    “不要哭！小可愛(ài)不要哭！哎喲喂，我這顆老心都要碎了，簡(jiǎn)直不能好好虎吸！”

    好些游客都從包包里扒拉出記事本開(kāi)始蹲在地上寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，算算算。

    不知道的還以為這里不是動(dòng)物園，而是什么詭異的高數(shù)考試現(xiàn)場(chǎng)。

    或者是什么神秘組織的入會(huì)考試，要求是只有會(huì)高數(shù)的成員才有資格入會(huì)。

    幾分鐘之后，大家紛紛做出了題目結(jié)果，還相互之間進(jìn)行激烈的討論，比對(duì)研究解題思路。

    “第一個(gè)小題的答案是不是y=g(x)=lnx，y'=g'(x)=1/x，x=1時(shí)，g'(1)=1，g(1)=0曲線y=g(x)在點(diǎn)p的切線l：y=x1？”

    “有沒(méi)有做出來(lái)的小伙伴，我們對(duì)一對(duì)答案呀！爭(zhēng)取一次性正確，別讓羅伯特失望！”

    “我特么考高數(shù)的時(shí)候都沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)！”

    “第二小題的答案出來(lái)了嗎？”

    “f(x)=ax1/x，f'(x)=a 1/x^2=1，x^2=1/(1a)，x=1/(1a)，當(dāng)x=1/(1a)時(shí)，f(x)=a/(1a)(1a)=(2a1)/(1a)將x=1/(1a)，y=(2a1)/(1a)代入y=x1，得2a1=1(1a)，a=3/4當(dāng)x=1/(1a)時(shí)，f(x)=a/(1a) (1a)=(12a)/(1a)將x=1/(1a)，y=(12a)/(1a)代入y=x1，無(wú)解，所以答案是不存在常數(shù)a嗎？”

    “不對(duì)不對(duì)，存在的！當(dāng)且僅當(dāng)a=3/4時(shí)，l是曲線y=f(x)的一條切線，所以答案是3/4！”

    不會(huì)做題的游客只能干瞪眼，完全幫不上任何忙。

    “為了不讓一只狗子哭泣，我一個(gè)學(xué)渣竟然打從心底生出了一種以后一定要好好好學(xué)習(xí)的念頭，真是有毒?！?/br>
    “前兩題的答案已經(jīng)出來(lái)了，快快快，第三題，有沒(méi)有誰(shuí)做出來(lái)了？”

    “我我我，我直接做的第三題，答案是f(x)=ax1/xlnx，定義域x>0，f(x)=a 1/x^21/x=(1/x1/2)^2 a1/4a1/4時(shí)，f(x)0，f(x)在(0， )內(nèi)遞增a?！?/br>
    “來(lái)來(lái)來(lái)，快一起寫(xiě)到一張紙上，然后遞給小柯基！”

    “真不知道我的數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)今天蹲在動(dòng)物園地上做高數(shù)題的我，是想哭還是想笑。”

    眾人拾材火焰高，果然群眾們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是無(wú)窮的。

    很快就有小jiejie將寫(xiě)滿了答案的便簽紙，從玻璃下面的縫隙中伸出去，遞給小柯基。

    羅伯特跳起來(lái)一嘴含著便簽紙，然后舉起兩只小爪子合在一起，做了個(gè)鞠躬作揖的姿勢(shì)，感謝大家的幫助。

    游客們立馬滿血復(fù)活，一個(gè)個(gè)嗷嗷嗷叫著，恨不能沖進(jìn)狼園抱起小柯基就來(lái)個(gè)兩百米沖刺，然后找個(gè)沒(méi)人的地方狠狠親一口。

    “mama問(wèn)我為什么要在動(dòng)物園做數(shù)學(xué)題。我回答她，做題使我快樂(lè)?！?/br>
    “為什么我要流下老母親心酸的眼淚?！?/br>
    最后陸騫拿起羅伯特含著遞過(guò)來(lái)的便簽紙。

    全場(chǎng)所有人都屏住呼吸，緊張地等待著監(jiān)考老師的宣判。

    陸大佬掃了一眼便簽紙，然后笑著宣布：“回答正確?！?/br>
    現(xiàn)場(chǎng)響起了劇烈的掌聲，全部游客都打從心底發(fā)出了歡呼聲。

    從來(lái)沒(méi)有哪家動(dòng)物園能做到如此地步，竟然讓游客和動(dòng)物們一起感同身受，分享同一種喜悅和憂傷。

    一起擔(dān)憂，一起歡呼。

    如此有共鳴。

    可惜下一秒，陸騫又說(shuō)道：“由于羅伯特沒(méi)有自己回答出這道題，所以，按照約定，它之前得到的15根雞腿應(yīng)該收回?！?/br>
    說(shuō)話一出，游客們頓時(shí)不干了，一個(gè)個(gè)都在譴責(zé)順藤大大說(shuō)話不算話，明明說(shuō)過(guò)可以尋找場(chǎng)外求助，現(xiàn)在又出幺蛾子來(lái)這一出。

    果然在小可愛(ài)面前，顏值再高的男人，還是不如一條狗子。

    陸騫依舊冷酷無(wú)情堅(jiān)持道：“無(wú)規(guī)矩不成方圓，既然答應(yīng)了就應(yīng)該遵守。”

    “羅伯特不是自己回答出這道題，所以全部雞腿判歸大灰灰和小灰灰所有?！?/br>
    “但是小柯基尋求場(chǎng)外幫助，回答正確，鑒于這道題的難度，可以獎(jiǎng)勵(lì)20根雞腿?！?/br>
    游客們這才心氣兒順了過(guò)來(lái)，繼續(xù)哈哈笑。

    然后飼養(yǎng)員小哥哥就上來(lái)將三只小可愛(ài)的雞腿們重新分了分。

    小灰灰很開(kāi)心，還特意甩著毛茸茸的狼尾巴，跑去邀請(qǐng)羅伯特過(guò)去和它一起啃雞腿。

    游客們癡癡地望著三只愉快吃零食的動(dòng)物，紛紛發(fā)出感慨：

    “我感覺(jué)自己就這樣看它們啃雞腿能看整整一天也不膩?！?/br>
    “是啊，為什么有種自己被治愈了的感覺(jué)，好奇怪?！?/br>
    “小灰灰好可愛(ài)，雖然全程懵逼，完全不知道自己為什么會(huì)有雞腿吃，但不管小柯基盤(pán)子里的雞腿是不是比它多，它都跑去邀請(qǐng)羅伯特和自己一起分享它的食物。”

    雞腿并不大，十幾分鐘時(shí)間過(guò)去后，三只小可愛(ài)就舔舔嘴，打了個(gè)飽嗝。

    陸騫抱著手，靠在樹(shù)邊，看著小柯基，露出了一絲壞笑。

    “羅伯特，游客們好心幫助你答題，你就沒(méi)有什么表示嗎？”

    小柯基想了想，然后做出一個(gè)用爪子敲打的姿勢(shì)。

    游客們一臉懵，但心中隱隱地?zé)o比期待。

    陸騫立刻就明白了，他笑著對(duì)大家翻譯道：“接下來(lái)，由羅伯特給大家彈一首曲子，以此來(lái)感謝你們對(duì)它好心的幫助?！?/br>
    飼養(yǎng)員小哥哥立刻將小柯基常用的玩具電子琴拿了上來(lái)。

    已經(jīng)被巨多驚喜砸過(guò)的游客們?cè)疽詾樽约阂院蠖紩?huì)寵辱不驚，可沒(méi)想到，一只狗子為了感謝自己，竟然特意要彈琴給他們聽(tīng)啊啊??！

    “狗子真的會(huì)彈琴？我怕是還沒(méi)有睡醒吧？”

    “我特么的才藝竟然不如一只狗子，我能說(shuō)什么？”

    “這不是赤果果的人不如狗系列嗎？”

    “不過(guò)好期待，真想知道羅伯特會(huì)彈什么曲子！”

    “快快快，手機(jī)視頻不要停，快點(diǎn)錄下來(lái)！”

    “嗷嗷嗷啊，死了死了死了，從虎園開(kāi)始就一直錄視頻，我的手機(jī)快沒(méi)電了！”

    “我有種預(yù)感，之后我可能還要面臨手機(jī)沒(méi)有存儲(chǔ)空間的困境?！?/br>
    “我以后打算一有空就來(lái)動(dòng)物園玩，帶他個(gè)三塊充電寶，還有10t的移動(dòng)硬盤(pán)和電腦！”

    小柯基按了按地上的電子琴鍵盤(pán)試音，然后陸騫突然建議道：“羅伯特，不如就演奏動(dòng)畫(huà)片《一休哥》的主題曲怎么樣？”

    “你伴奏，我來(lái)清唱?！?/br>
    小柯基聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，此時(shí)它壓根兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老大給自己挖了一個(gè)多么大多么深的坑。

    游客們也非常期待，“順藤大大竟然要唱歌？還是清唱？”

    “以前就有黑子說(shuō)他唱歌走調(diào)，全靠后期調(diào)音，現(xiàn)在是不是要準(zhǔn)備當(dāng)眾打臉了？”