杜紅艷咬著唇，心里有些不服氣。

    她是班里的尖子生，頗有幾分尖子生的傲氣，雖然面上表現(xiàn)得與世無爭(zhēng)，可到底太年輕，經(jīng)常受到老師們的表揚(yáng)，是班內(nèi)同學(xué)崇拜和學(xué)習(xí)的對(duì)象，她內(nèi)心多少是有幾分優(yōu)越感的。

    剛開學(xué)時(shí)，她聽同學(xué)八卦，得知夏茗去年高考落榜，分?jǐn)?shù)慘不忍睹，內(nèi)心那點(diǎn)優(yōu)越感，讓她瞧不上夏茗。

    可隨著時(shí)間的推移，班主任何老師以及教英語的汪老師，在表揚(yáng)她聰明的同時(shí)，總愛提夏茗一句，言辭多為贊賞，讓杜紅艷心里很不是滋味。

    漸漸地，教室角落里空出來的位置就變得刺眼了，充滿了無言的諷刺。

    一個(gè)連課都不上的差生，總跟她相提并論，能不諷刺么？

    杜紅艷心里硌得慌。

    聽到同桌替她不平，杜紅艷心里也燃起了無名火。

    她面上表現(xiàn)出了優(yōu)秀尖子生應(yīng)有的風(fēng)度，微笑地安慰同桌，表示自己并不介意，“別這么說，我的學(xué)習(xí)方法，平時(shí)在課間都跟大家分享了，沒必要特意上講臺(tái)，用一堂課的時(shí)間教大家?！?/br>
    第228章 折服（4更）

    這話綿里藏針，很容易讓人覺得她聰明又低調(diào)，而夏茗肚子里說不準(zhǔn)有幾滴墨水，就高調(diào)地宣揚(yáng)，還要浪費(fèi)全班人一堂課的時(shí)間看她“表演”。

    單純的同桌聞言，更替杜紅艷鳴不平，“既然要教咱們學(xué)英語，總要拿出真本事吧？”

    “夏同學(xué)，你英語行不行??？既然有心要教，那干脆用純英語來教，給我們上一趟全英文的課怎么樣？”有人跟著挑事，語氣頗為不友善地朝夏茗高喊。

    何老師臉色有點(diǎn)難看。

    是她安排夏茗上分享課的，當(dāng)堂就朝夏茗大吼大叫，不是跟她唱反調(diào)嗎？

    夏茗緩緩瞇起眼，似笑非笑地回道：“你確定？”

    英語加入高考科目的陣營(yíng)還沒幾年，教材和考試難度都不高，加上錄音機(jī)還沒大范圍普及，大家無法經(jīng)常聽到標(biāo)準(zhǔn)的單詞發(fā)音。

    這就導(dǎo)致大家英語水平普遍不高，英語聽力慘，口語發(fā)音更慘。

    這樣的情況下，要求她純英文教學(xué)，不是腦子有洞，給自己找罪受嗎？

    挑事的學(xué)生以為夏茗怕了，語氣頗有幾分得意，“怎么不確定？你行不行啊？行就直接上！”

    其他同學(xué)跟著起哄，紛紛附和。

    “ok?！毕能鵁o所謂地點(diǎn)頭，她拿起粉筆轉(zhuǎn)身，一邊往黑板上寫，一邊說：“since everyone such a request……”

    她一開口，就把講臺(tái)下的人給震住了。

    標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，流利地道的腔調(diào)，比教學(xué)磁帶里播放的還標(biāo)準(zhǔn)！

    何老師也嚇了一跳。

    剛才夏茗在b班是純中文分享，何老師其實(shí)并沒有聽過夏茗開口講英語，只聽汪老師說過夏茗英語很強(qiáng)，言辭間還透著幾分崇拜。

    全縣城最好的英文老師，崇拜自己學(xué)生的英語水平？

    何老師無法理解。

    何老師是教物理的，而滿分100分的物理，夏茗能考37分，多么讓人想掐死她的數(shù)字！

    同理可證，夏茗英語就算再好，能好到哪里去？

    何老師持懷疑態(tài)度。

    講臺(tái)上，一連串標(biāo)準(zhǔn)又好聽的英語還在往外飚，夏茗背對(duì)著眾人，面向黑板，一邊說一邊在黑板上寫要點(diǎn)。

    當(dāng)然，是用英語寫的。

    她的英語手寫體，跟她流利標(biāo)準(zhǔn)的口語一樣漂亮。

    何老師有點(diǎn)傻住了。

    不僅因?yàn)楸幌能挠⒄Z水平給驚到了，還因?yàn)樗塘耸畮啄晡锢?，物理方面沒的說，但英語菜得一筆比，這一串串的英文聽得她腦殼疼。

    聽不懂！

    夏茗邊說邊寫，第一條要點(diǎn)還沒寫完，臺(tái)下突然有人喊：“夏同學(xué)，你說慢點(diǎn)！”

    夏茗停下粉筆，轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)大家的眼神都變了。

    剛才是質(zhì)疑，不屑一顧，現(xiàn)在變成了震驚和佩服。

    沒有人質(zhì)疑夏茗的英語水平了。

    現(xiàn)在的問題是，她剛才一連串地說，語速很正常，但對(duì)大家來說還是太快了，還夾雜著沒學(xué)過的陌生詞匯。

    很多人聽一句，要在腦內(nèi)翻譯成中文，才能理解她在說什么，可夏茗語速不等人，等他們理解了前一句，夏茗后面幾句都說完了。

    大家漸漸就跟不上了，只能零星聽明白幾個(gè)單詞，連蒙帶猜也拼湊不完整夏茗說的意思。

    本來嘛，要求夏茗純英文教學(xué)，是有意為難夏茗，結(jié)果反倒給自己出了超綱題，把自己給坑了。

    這就非常臥槽了。

    “夏同學(xué)，能不能別用全英文講？照顧一下英語底子差的人好不好？”有人弱弱地說。

    其他人順著臺(tái)階下，紛紛要求夏茗換成中文，別搞什么全英文了，太折磨人了。

    最開始要求全英文的幾個(gè)人，臉上熱辣辣的，都不說話了。

    因?yàn)樗麄兟牭靡埠芡纯啵吹较能膶?shí)力，他們也渴望知道夏茗的學(xué)習(xí)方法，但又不好自打嘴巴，讓夏茗別講英語了。

    夏茗早就知道會(huì)是這個(gè)結(jié)果，她只覺得好笑，并未放在心上。

    她從善如流，換成了中文繼續(xù)講。

    不知不覺，放學(xué)鈴就響了。

    和a班的學(xué)生一樣，b班的同學(xué)也想讓夏茗拖堂，你一句我一句，逮著夏茗各種問。

    教室氣氛很熱烈。

    a班的同學(xué)們傾巢而出，爭(zhēng)先恐后地往食堂涌去，因?yàn)槿ミt了，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯就沒了，飯菜也要涼掉。

    經(jīng)過b班走廊，不知道是誰喊了一句，“夏同學(xué)，你還在啊？”

    這話一出，傾巢而出的a班同學(xué)又跑了回來。

    飯也不急著吃了，免費(fèi)湯也不喝了，大家紛紛圍到b班走廊和門口，有的同學(xué)膽子大，直接從b班的后門溜進(jìn)去，站在教室后方的墻邊，聽夏茗回答b班學(xué)生的各種問題。

    兩個(gè)班的學(xué)生，把b班教室里里外外，圍了個(gè)水泄不通。

    朱校長(zhǎng)格外關(guān)注夏茗的消息，尤其何老師匯報(bào)給他說夏茗那里有半個(gè)箱子的珍貴復(fù)習(xí)資料，朱校長(zhǎng)就更上心了。

    得知夏茗今天來補(bǔ)考，他順道來復(fù)讀班轉(zhuǎn)一圈，想找何老師問一下夏茗的考試情況。

    一看b班教室這情況，朱校長(zhǎng)嚇了一跳。

    這架勢(shì)，沒見過??！

    湊近看了幾分鐘，看明白發(fā)生了什么，見同學(xué)們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地聽夏茗說話，眼中流露著對(duì)知識(shí)的渴望，朱校長(zhǎng)暗自點(diǎn)頭，非常欣慰。

    他若有所思地看著講臺(tái)上的夏茗。

    這是朱校長(zhǎng)第一次認(rèn)真地觀察傳說中的漂亮女學(xué)生，看到她無私地分享學(xué)習(xí)方法，對(duì)每個(gè)朝她提出問題的同學(xué)耐心回答，臉上始終掛著微笑，儼然是一個(gè)優(yōu)秀的老師。

    朱校長(zhǎng)看人的眼光很準(zhǔn)，夏茗的學(xué)習(xí)是什么水平，即便不問補(bǔ)考成績(jī)，他心里也有數(shù)了。

    加上夏茗不知道用了什么法子，弄到了那些珍貴的學(xué)習(xí)資料，還無私地奉獻(xiàn)出來，對(duì)學(xué)校和學(xué)生們都是極大的貢獻(xiàn)，朱校長(zhǎng)甚至想過給夏茗發(fā)一張獎(jiǎng)狀。

    朱校長(zhǎng)相信自己看到的。

    之前中傷夏同學(xué)的謠言，不可信！

    越看夏茗，朱校長(zhǎng)越滿意。

    夏同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)很有見解，自有一套高效的學(xué)習(xí)方法，既然如此，只在復(fù)讀班分享怎么行？只分享英語這門課怎么行？

    好的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然要讓大家都學(xué)習(xí)借鑒，推廣開來了，說不定能讓學(xué)生們的成績(jī)提高一個(gè)水平，說不準(zhǔn)明年還能多出幾個(gè)大學(xué)生！

    這么一想，朱校長(zhǎng)看夏茗的眼神，頓時(shí)變得如狼似虎。

    夏茗并不知道，走廊外的朱校長(zhǎng)正盯著她，思考著要怎樣榨干她的“利用價(jià)值”。

    第229章 合謀（5更）

    復(fù)讀班內(nèi)外，大家看夏茗的眼神，那叫一個(gè)親。

    絲麓服裝廠里，有人卻對(duì)夏茗記恨上了。

    賴明華很惱火。

    全廠都在為國(guó)慶活動(dòng)籌備，賴明華本想借著盛大的國(guó)慶活動(dòng)給自己的履歷鍍金，好在找下家時(shí)能談個(gè)高價(jià)。

    現(xiàn)在，下家還沒找好，他在設(shè)計(jì)組就先失了威信。

    梁軍易似乎跟他杠上了，把手伸到設(shè)計(jì)組，插手設(shè)計(jì)組的工作，導(dǎo)致他顏面盡失。

    手底下的設(shè)計(jì)師對(duì)他怨氣越來越重，甚至敢頂嘴忤逆他的命令了。

    換做以前，誰敢對(duì)他說一個(gè)不字？那幾個(gè)設(shè)計(jì)師，誰不是任憑他教訓(xùn)，也要乖乖聽話？

    他們以為有梁軍易撐腰，就能騎到他頭上了嗎？

    梁軍易在廠里的職務(wù)，在賴明華之上，加上他跟梁廠長(zhǎng)是親戚，在廠里的地位跟皇親國(guó)戚似的，誰都要給他幾分薄面。

    廠里都是人精，管理層個(gè)個(gè)老油條，梁軍易對(duì)賴明華態(tài)度有變，影響了大家對(duì)賴明華的看法，賴明華的地位幾乎是斷崖式下跌。

    最讓賴明華惱火的是，本來已經(jīng)定好的設(shè)計(jì)稿，梁軍易去見了一趟所謂的夏小姐后，突然就變卦了，臨時(shí)把幾張?jiān)O(shè)計(jì)稿給撤下了。

    最可恨的是，那幾張?jiān)O(shè)計(jì)稿中，有2張是他做的。

    這讓他顏面何存？！

    不知道是不是他的錯(cuò)覺，他覺得廠里人看他的眼神越來越不對(duì)，夾雜著懷疑和輕蔑，這讓他在廠里越發(fā)待不下去。

    賴明華記恨上了所謂的夏小姐。