而今天……

    他心里有些不快。

    到了三層的閱覽區(qū)，兩人坐下后，林格剛想說(shuō)話，就發(fā)現(xiàn)陸淵看過(guò)來(lái)的眼眸沉沉。

    “以后出來(lái)……”他聲音變冷，“別穿這么短的?！?/br>
    林格上下打量了自己，遲疑道：“……褲子？”

    陸淵點(diǎn)頭。

    “……哦?！?/br>
    被他這樣管，她居然覺(jué)得有點(diǎn)開(kāi)心……

    林格笑起來(lái)，“那我也有要求?！?/br>
    “嗯？”

    林格緊緊摟著他的胳膊，小聲在他耳邊說(shuō)：“以后你出門，都戴口罩好不好？”

    “……”

    “這么帥的臉，我也只想自己看?！?/br>
    “……”

    林格滿意地看他不自然的臉色，笑得眉眼彎彎。

    陸淵被她笑得有些惱，伸手揉亂了她的長(zhǎng)發(fā)。等林格一臉懵逼地抬起頭，頂著毛茸茸的亂發(fā)一臉不明所以地看著他，他又忍不住勾起唇角。

    林格花了幾分鐘順好自己的頭發(fā)，伸手也想搞亂他的發(fā)。

    “別鬧?！彼プ∷齺y動(dòng)的手，在這個(gè)不起眼的小角落攬過(guò)她的肩。

    她一臉不服地剛要張口說(shuō)些什么，就被他傾身封住嘴唇。

    吻到她的那一刻，唇齒間都充斥著一股濃郁的甜香。

    之前只是隔著屏幕。

    現(xiàn)在，終于親到了。

    *****

    過(guò)了最熱的八月，再次迎來(lái)全國(guó)的開(kāi)學(xué)季。

    開(kāi)學(xué)后，南覓高中舉行了一系列的高三動(dòng)員大會(huì)、“高三到底該怎么學(xué)習(xí)”講座，還下發(fā)了一堆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的材料。

    高三，終于在九月份來(lái)到了他們面前。

    其實(shí)不用搞這些，大家也都知道高三的重要性。但在這些活動(dòng)之后，高三像是石頭一樣壓在人心上，盡管才剛開(kāi)學(xué)，卻沒(méi)了以前那種放松。

    教室里的氛圍總像是第二天就要考試了一樣，一下課就有人拿著教輔書跑到講臺(tái)上問(wèn)老師問(wèn)題，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有絲緊張感。

    林格暑假寫的征文，很簡(jiǎn)單地過(guò)了校內(nèi)的一輪二輪選拔，最后在老師指導(dǎo)下改了一些細(xì)節(jié)，被送到省里比賽。

    十月底的時(shí)候，她被叫到語(yǔ)文老師辦公室。

    “老、老師你說(shuō)什么？”

    語(yǔ)文老師無(wú)奈地笑了笑，推了一下眼鏡，“我說(shuō)，你征文得了一等獎(jiǎng)，恭喜你，高考可以加十分了?！?/br>
    林格一時(shí)不知道該作什么反應(yīng)。

    “老師，他們會(huì)不會(huì)評(píng)錯(cuò)了……我的主題，好像有點(diǎn)……”

    這篇文章，和初中那次有些類似，沒(méi)有寫親情友情或是社會(huì)現(xiàn)象，偏偏寫的是所有人都避諱的學(xué)生時(shí)代的感情。

    她修飾過(guò)后，感情部分十分隱晦，雖然主題依舊是正面而向上的，但她一直沒(méi)抱什么希望，總覺(jué)得自己這篇最多也就得個(gè)三等獎(jiǎng)。

    “不會(huì)，”語(yǔ)文老師看她這副樣子，心覺(jué)好笑，“我也看過(guò)你的文章很多次，你的主題又不是在學(xué)校光明正大的談戀愛(ài)，而是和另外一個(gè)人互相推動(dòng)，最后長(zhǎng)大了才修成正果，我覺(jué)得真的很好?！?/br>
    “誰(shuí)說(shuō)的，不能談戀愛(ài)還不能學(xué)生喜歡誰(shuí)了？”

    林格聽(tīng)了這話，笑出聲：“對(duì)，老師您說(shuō)的對(duì)?！?/br>
    語(yǔ)文老師接著道：“而且，你主題雖然有些關(guān)于男女感情的存在，但勝就勝在你對(duì)于心理描寫，還有情節(jié)設(shè)計(jì)的也很巧妙?！?/br>
    “……”

    “你不會(huì)……這是真實(shí)的事？”她感興趣地問(wèn)。

    林格連忙把頭搖成撥浪鼓，“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有的老師，這不是真事，我就是看小說(shuō)看得多，就有經(jīng)驗(yàn)了?！?/br>
    又說(shuō)了兩句，語(yǔ)文老師就讓她走了。

    臨走前，林格忽然回頭道：“老師。”

    “嗯？”

    “我的文章會(huì)在年級(jí)里張貼嗎？”

    不等老師答，她接著說(shuō)：“能不能不展示出去呀？或者等過(guò)兩個(gè)月，我領(lǐng)了獎(jiǎng)再傳，行嗎？”

    “可以的?！?/br>
    語(yǔ)文老師不知道她為什么這樣，但還是答應(yīng)，“等十二月份，領(lǐng)了獎(jiǎng)再貼?！?/br>
    “謝謝老師！”

    出了辦公室，林格興奮得不知如何是好。

    高考加十分?。?！

    連姨媽都不痛了?。?！

    她要馬上告訴陸淵！

    掏出手機(jī)，微信都編輯好了，準(zhǔn)備發(fā)送的時(shí)候突然頓住。

    還有兩個(gè)月，就是陸淵的生日。

    林格靈機(jī)一動(dòng)，把打的字都刪掉。

    她要在那天，把這篇征文當(dāng)作禮物送給他。

    林格心情大好回到教室，還沒(méi)坐下，聞燦燦就側(cè)過(guò)頭告訴她：“你手機(jī)震了好久，我怕老師來(lái)，就幫你拿起來(lái)了?！?/br>
    因?yàn)槭謾C(jī)在桌洞里震的聲音太響，拿在手里就基本沒(méi)有聲音。

    “我燦燦真貼心?！绷指裥χ舆^(guò)手機(jī)。

    聞燦燦收回手，沒(méi)有防備地被踢了一下凳子。

    她愣了一下，才回頭。

    李遇祁本來(lái)懶散地靠著座位靠背，看她轉(zhuǎn)頭，直起身湊近，半垂著眼看她，“我手機(jī)也震動(dòng)，你怎么不幫我藏呢？”

    “……”聞燦燦張了張嘴，不知道他為什么糾結(jié)這個(gè)。

    但她還是小心翼翼地答：“因?yàn)槟悴慌吕蠋煹摹?/br>
    “……”

    李遇祁一時(shí)被噎住。

    隨后認(rèn)真地看著她：“我怕的?！?/br>
    林格聽(tīng)不下去了。

    她回頭敲敲李遇祁桌子：“祁哥，逗我們燦燦也有個(gè)限度好吧？”

    他，怕老師？

    誰(shuí)會(huì)閑得沒(méi)事管他？老師見(jiàn)他不惹事，指不定多高興呢。

    李遇祁笑了笑，沒(méi)再說(shuō)話。

    林格轉(zhuǎn)回去，在桌洞里拿出手機(jī)一看。

    未接來(lái)電：陸陸。

    他平時(shí)有什么事也很少打電話，這是……

    她打開(kāi)微信，給他發(fā)消息：陸陸，我剛才去老師辦公室了，你給我打電話有事？

    上課鈴響了，陸淵還沒(méi)回復(fù)。

    林格把手機(jī)取消了震動(dòng)，放回桌洞。

    等下一個(gè)課間才再次拿出來(lái)看。

    【陸陸小甜心】：中午放學(xué)先別去吃飯，我去找你。

    自從高二那次他食物中毒，林格堅(jiān)決不再讓他陪她吃飯了，所以兩人都是放學(xué)后見(jiàn)。

    林格心里疑惑，但還是打字：好的。

    放學(xué)后，林格等在教室門口。

    等班里同學(xué)差不多走光了，她看到陸淵的身影，立馬往前走了兩步對(duì)他笑：“你來(lái)啦！”

    “什么事什么事？”

    “這邊老師多，先過(guò)去說(shuō)?！?/br>
    路上，林格不停地瞄他的側(cè)臉。

    眉眼冷凝，唇線抿地筆直。

    猶豫了一下，她還是問(wèn)出聲，“陸陸，你心情不好么？”

    陸淵頓頓，沒(méi)答。

    反而牽起她的手，加快了步伐。

    ？！

    他們?cè)谝黄疬@么久，還從來(lái)沒(méi)有過(guò)在學(xué)校里牽手！

    林格一邊看著周圍有沒(méi)有老師，一邊心里激動(dòng)得不得了，心怦怦直跳。

    到了涼亭，他松手站定，轉(zhuǎn)身對(duì)著她。