錢厚如夢初醒，將球扔給底線三分線外的沈曦，然而因?yàn)闀r(shí)間不夠，沈曦接球匆忙扔出，三不沾。

    下半場結(jié)束。

    50比50。

    “你個(gè)二逼?。?！”不管正選還是替補(bǔ)，不管隊(duì)員還是觀眾，6班所有的人全都在罵錢厚，“帶到三分線外就可以了！你帶到中場那去是干什么？？？把時(shí)間都耗沒了！你要能給沈哥多留兩三秒鐘，咱們可能已經(jīng)贏了?。?！”

    “對不起?！卞X厚哭喪著道，“我腦抽，以為咱們領(lǐng)先……我總覺得是51比50。”

    所有的人繼續(xù)：“你去喝點(diǎn)‘忘不了’口服液吧?。。　?/br>
    “算了算了?！币幌蚝軙R人的沈曦這次卻沒罵人，“別內(nèi)訌。準(zhǔn)備準(zhǔn)備打加時(shí)賽唄。沒事，加時(shí)能贏，相信你們沈哥?！?/br>
    頓了兩秒，“咱們布置兩個(gè)策略?！?/br>
    “好。”

    加時(shí)賽4分鐘，也比nba的五分鐘短。

    17班策略遭遇失誤，根本沒能成功執(zhí)行，而沈曦一上來就投入兩個(gè)兩分，54比50，占據(jù)很大優(yōu)勢。

    “……”此時(shí)場上競爭已經(jīng)到白熱化，氣氛緊繃到了頂點(diǎn)，叫人仿佛可以嗅到一股硝煙，雙方動作也大起來。

    17班的體育生計(jì)功看著沈曦感到非常不可思議——打到現(xiàn)在，每個(gè)人的動作都已發(fā)生變形，這個(gè)沈曦，怎么還能扔這么準(zhǔn)？？？

    他體力是什么做的？？跟宇宙是相連的嗎？？

    不科學(xué)。

    計(jì)功想贏。作為籃球體育生，他高中三年高光時(shí)刻就是這種時(shí)候。被全班注視著、期待著，肩負(fù)責(zé)任，一路走向王座。他作為r中唯一一個(gè)籃球體育生，領(lǐng)著17班，豈能在這里止步不前，輸給6班？？

    那他以后在班級里，需要承受何種目光？？

    不但沒拿冠軍，甚至倒在四強(qiáng)。

    何況，終場前的上籃是他自己不入。

    真是……

    只要……

    他以前常年打野球，有一些不好的習(xí)慣。

    這時(shí)沈曦再次運(yùn)球進(jìn)入禁區(qū)。他腳步一扭，右手一個(gè)勾手，想把籃球送入籃筐。

    沒有想到，忽然感到一股大力正在猛地扯他左臂！

    沈曦動作立即出現(xiàn)許多問題，滑到指尖的球也沒有能成功地投出去，而17班的體育生計(jì)功，右手拽他左臂，左手揮起，“啪”地一下，將沈曦滑到指尖的球用力蓋了回去！?。?！

    “！??！”沈曦只覺手指一股劇痛，腳下也沒站穩(wěn)，腳跟著地以后一個(gè)踉蹌?。。?/br>
    “?。?！”具體發(fā)生什么，夏九嘉離得很遠(yuǎn)，其實(shí)并沒有看清。等他注意到時(shí)，沈曦已經(jīng)躺在對方禁區(qū)內(nèi)的水泥場地上面，側(cè)著身子，背對自己，一動不動。

    “沈曦?。?！”夏九嘉也不管比賽，呼地跑進(jìn)場中，直接撲到沈曦身邊。

    沈曦還是一動不動，左手用力捂著右手中指和無名指，緊緊攥著也不放開。

    “沈曦，你怎么樣了？”夏九嘉問，覆上沈曦左手、叫他拿開，沈曦也很聽話。

    夏九嘉一看，呼吸登時(shí)一停：“……?。?！”

    只見沈曦右手的中指、無名指，正反折成不正常的一個(gè)弧度。

    骨折了。

    “cao……”沈曦閉著眼睛，“他媽的……玩兒陰的……”

    裁判體育老師呼呼吹著哨子：“紅隊(duì)，17班，20號，犯規(guī)！”

    計(jì)功也在查看沈曦，對體育老師解釋，“我不是故意的！我真不是故意的！”

    他當(dāng)時(shí)的動作，體育老師確實(shí)也看不出故意來，就是蓋帽不小心挫到人手指。加上學(xué)生比賽本來判罰也松，并未罰人出場。

    第31章 籃球賽（二）

    見沈曦倒在地上捂著手指, 余忠善也挺著肚子拼命跑來, 一坨肥rou卡在腰帶上邊抖動。他也蹲下, 問：“怎么了？”

    夏九嘉說：“骨折了?！?/br>
    “那趕緊去醫(yī)務(wù)室啊。張老師能簡單處理，然后再到醫(yī)院治療。”r中有個(gè)校醫(yī)務(wù)室，里面的張老師人稱“蒙古大夫”, 不是因?yàn)樗t(yī)術(shù)差，而是因?yàn)樗晒抛濉?/br>
    夏九嘉說：“張老師就……”話音未落，他便看到當(dāng)事人了。

    為保護(hù)學(xué)生, 球場邊有個(gè)“治療點(diǎn)”, 張老師帶著酒精、藥膏等等東西坐在那里，隨時(shí)進(jìn)行傷口處理。每年籃球比賽都是非常激烈, 摔傷挫傷屢見不鮮。

    張老師跪在沈曦身邊，溫柔地問：“能坐起來嗎？”

    沈曦睫毛顫動幾下, 用左手手掌和右手手腕撐了下地，坐起身子, 回過頭用冰涼涼的眸子看了計(jì)功一眼，又看張老師：“沒什么事兒?！?/br>
    “還沒什么事兒呢，”張老師托著沈曦手指, 輕輕歸位中指、無名指, 用小木棍分別夾住，仔細(xì)固定，拿紗布裹了兩層，又用膠布牢牢纏住，說, “趕緊打車去市醫(yī)院。”

    “……”

    裁判體育老師走到沈曦身邊，說：“對，趕緊打車去市醫(yī)院。”

    沈曦問：“那罰球呢？”

    體育老師說：“由替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行。”nba規(guī)則比較復(fù)雜，分由己方教練指定罰球選手和由對方教練指定罰球選手等幾種情況，但大部分普通比賽都由替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行。

    沈曦看一眼表——還剩1分20秒，領(lǐng)先4分。

    不保準(zhǔn)。

    30分鐘的激烈比賽讓上官凌霄和錢厚他們幾個(gè)十分疲憊，投籃動作變形，得分能力很弱，而17班體育生、使陰招的計(jì)功因?yàn)槌Ｄ暧?xùn)練還剩不少體力。

    要讓計(jì)功當(dāng)真得手……

    那不僅是自己，整個(gè)六班都憋屈，水晶皮凍也憋屈。

    “不用?！鄙蜿鼗顒恿讼伦笸?，“我自己上。”

    體育老師：“?。?！”

    校醫(yī)也是：“?。?！”

    沈曦說：“放心，不用右手?！?/br>
    校醫(yī)：“胡鬧……”

    “罰球而已?？票雀鞌嗔堰€堅(jiān)持著罰呢。哦，他也手指折過，叫隊(duì)醫(yī)纏了纏。”

    “那是因?yàn)樗强票取?/br>
    “我小學(xué)時(shí)叫沈科比?！?/br>
    “……”

    不等張老師再講話，沈曦走進(jìn)17班半場，徑直走到計(jì)功面前，用帶著夾板的右手壓了壓自己左腕，又彎腰，壓了壓左腿膝蓋，而后是右腿，挑著眼皮，也不知道在看哪里，說：“小畜生都沒發(fā)現(xiàn)？我左右手都能投籃。”

    計(jì)功：“……”

    沈曦直起腰，走到罰球線外。與計(jì)功擦身而過的瞬間，沈曦瞥了一眼，涼笑一聲：“而且，左手更準(zhǔn)?！?/br>
    “……”計(jì)功僵硬地站著，不說話。

    眼見沈曦執(zhí)意上場、非罰不可，體育老師望向班主任余忠善——在學(xué)校，班主任就相當(dāng)于孩子們的監(jiān)護(hù)人。

    這是一個(gè)復(fù)雜情況?？粗蜿鼗顒咏罟牵嘀疑坪鋈欢藢Ψ皆谙氲氖隆绻裉煊?jì)功贏了、17班贏了，那6班輸?shù)牟恢皇菐追?，也不只是一場比賽，甚至不只是一屆?lián)賽，而是在這樣青春年少的十幾歲單純地相信與堅(jiān)持著的規(guī)則與正義。

    他沉默幾秒，對體育老師點(diǎn)頭，又對沈曦高喊：“別抬右手，保護(hù)自己！”

    孩子要上，孩子的班主任也同意，體育老師作為單純裁判，并沒有權(quán)利強(qiáng)硬阻攔，于是清空場地，讓夏九嘉他們離開，拿著球走到沈曦身邊，輕輕遞給沈曦，退后。

    沈曦垂著眸子，拍兩下，抬眼，直勾勾地盯著籃筐，左手托住，右手沒受傷的拇指、小指輕扶，中間兩個(gè)白色夾板顯眼而且刺目。而后沈曦左手使力，腕部一揮，籃球在半空中飛出一個(gè)圓潤且完美的弧度，只聽“通”地一聲，籃球墜入籃筐??！

    真的左右兩手都行??！

    “啊啊啊啊啊?。。?！”

    夏九嘉聽見觀眾人群當(dāng)中迸發(fā)一陣尖叫。認(rèn)識的、不認(rèn)識的女生都在尖叫。不知從何時(shí)起，其他班級甚至其他年級的人里三層外三層地將球場圍得水泄不通！

    有人在問：“那個(gè)是誰？那個(gè)是誰！”周圍立即好多答復(fù)，“6班沈曦！年級第二！”

    還有人在吼：“啊啊啊??！老公好棒！”惹得夏九嘉使勁皺眉、暗中觀察，看到底是誰敢說沈曦“老公好棒”。

    此時(shí)沈曦接到第二個(gè)球，又是交到左手，再次直接得分！

    “啊啊啊啊啊?。。?！”還有幾個(gè)6班女生嗷地哭了！

    “領(lǐng)先6分……還剩1分20秒……”沈曦渾然不覺，看著秒表念叨。

    “行了！”校醫(yī)張老師不停地?fù)]手，“沈曦！下來！趕緊下來！”

    沈曦卻是左手一豎，做了一個(gè)“稍等”動作，倒退著小跑，回防。

    竟然還是不下！

    緊接著，17班的體育生計(jì)功接到傳球，一個(gè)三分，試圖追回差距，將分差縮小到一個(gè)球，結(jié)果……許是由于心理因素，三不沾！連板都沒打上！

    從來沒有這么離譜過！

    “噓——”觀眾當(dāng)中迸發(fā)出來一陣此起彼伏的噓聲。

    沈曦重新得球，在別人都已經(jīng)跑不動的情況下卻幾秒鐘就沖進(jìn)對方禁區(qū)，雙膝一彎騰身半空，左手抓著籃球，“哐”地一聲轟入籃中！

    記分員喊：“白隊(duì)88號進(jìn)球有效！58比50?。　?/br>
    再落地，沈曦對著計(jì)功舉起已經(jīng)受了傷的右手，還面無表情，動動上著夾板的中指、無名指，十分挑釁，仿佛在說：折了手指，我照樣連得4分、送你個(gè)狗東西回家。

    此時(shí)6班領(lǐng)先8分，距離終場還剩50秒。

    沈曦終于不再裝x，將球拋給裁判，說了一句“行了，換人”，大大方方地，在層層包圍著的人們讓出來的一條窄路中走出去，也不管身后那些目光，徑直往校門方向去。

    夏九嘉急忙跟上，此外還有班長上官凌霄、小弟安眾錢厚、前同桌、幾個(gè)室友，浩浩蕩蕩十來個(gè)人。

    夏九嘉說：“真能逞強(qiáng)。”

    沈曦輕笑，一攬夏九嘉：“走，去醫(yī)院。”

    走出眾人視線，夏九嘉明顯覺得沈曦失了骨頭。他一開始奇怪，覺得沈曦是傷了手又不是傷了腳，不過后來猜想沈曦是疼得沒體力、走不了路，于是右手用力環(huán)住沈曦的腰，左手扯著對方胳膊，讓沈曦靠在自己身上。

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