“接下來有什么安排？”童淼吸溜著果凍，手臂柱在桌子上，抬眼望著姜謠。

    姜謠往座椅上一靠，單手把墨鏡摘了下來，隨意道：“先當個影后玩玩吧?！?/br>
    “咳咳...”童淼險些被果凍嗆到，咳嗽的臉都有點紅了。

    雖然吧，她不是混這個圈子的。

    但是影后大概，可能，也許不是那么好拿的？

    “我逗你玩呢，看把你嚇得?！苯{撇了撇嘴，給童淼扯了一張紙巾。

    童淼接過來擦了擦，小心翼翼的眨巴眼睛：“我覺得吧，季老師喜不喜歡你，是看你這個人，又不是看你有多紅?！?/br>
    姜謠用中指敲了敲桌面，把身子探過來，嘆了一口氣道：“道理我都懂，但是搞科研這幫人，看著都高貴冷艷的，心里多少瞧不起娛樂行業(yè)?！?/br>
    “可是季老師又不是這樣的人，他不接受你，只是單純因為你曾經(jīng)是他的學生?！?/br>
    “那他身邊的人呢，我才不想別人在背后說他閑話。”

    兩人沉默一陣，姜謠很快從低落的情緒中緩了過來。

    她拍了拍童淼的手：“說說，你和司湛最近怎么樣？”

    童淼思量片刻，聳了聳肩：“我們能有什么大事，就是他忙著創(chuàng)業(yè)，我忙著學業(yè)，每天見不了多長時間，還不如高中?！?/br>
    姜謠深有所感的點了點頭：“這是真的，當初都被班主任騙了，什么大學輕松，好好享受生活，根本也忙的腳打后腦勺?！?/br>
    吃完飯之后，姜謠執(zhí)意刷了卡，拿筆簽名的時候，對服務生神秘兮兮道：“我勸你留著這張紙?！?/br>
    服務生一臉莫名其妙，只當她胡說八道，撓了撓頭，轉(zhuǎn)身走了。

    童淼情不自禁的笑：“哎，我在濱河小區(qū)那里還有你好幾套作業(yè)題呢，上面全是你的簽名。”

    姜謠趕緊擺手：“可別，我現(xiàn)在的簽名是設計過的，跟高中那時候一點都不一樣了，人家都不認?！?/br>
    童淼搖搖頭：“你這還沒出名呢，簽名都設計好了。”

    姜謠美滋滋道：“那是，配置不能缺?！?/br>
    兩人熱熱鬧鬧的玩了一天，次日童淼就跑去童美君的醫(yī)院蹭課去了。

    雖然她現(xiàn)在離醫(yī)生這個字眼還差的遠，但她泡在醫(yī)院的經(jīng)驗可一點都不少。

    無論在哪個科室，都有叔叔阿姨是看著她長大的，對她相當溺愛，知道她學醫(yī)之后，也總喜歡提點她幾句課本上學不到的經(jīng)驗。

    一個暑假過的充實又繁忙，再次回到學校，她就已經(jīng)成了大二的學姐了。

    陳可卿和蔣玉茹這兩個有社團的，在開學初這幾天忙得不可開交，她們也和當初的部長們一樣，納新，面試，聚餐，策劃活動。

    相比之下，童淼輕松太多了，她每天有大把的時間泡在圖書館里，看些雜七雜八的資料。

    上大學之后，或許是有了讀外文文獻的需求，童淼的英語水平也漸漸上來了，雖然她的口語還是不怎么樣，但是閱讀完全沒有問題。

    其實她也有種潛意識，自己懂得越來越多，思考問題的角度也越來越專業(yè)。

    她已經(jīng)慢慢的對這個方向有了清醒的認識，甚至還自己研究了xue位。

    即便她日后的主攻方向是臨床，但對于中醫(yī)的重要性，她從不敢忽略。

    闌市中心醫(yī)院里，她認識的一個叔叔，就是自己研究的中醫(yī)藥。

    當時接診過一位嚴重食物中毒的病人，吊瓶，吃藥全都控制不了脫水。

    眼看著病人就要休克有生命危險了，最后是這位叔叔針灸給控制住的。

    也是因為這件事，中心醫(yī)院開設了中醫(yī)門診。

    所以她覺得沒什么中醫(yī)西醫(yī)之分，只要能治好病，就是好醫(yī)生。

    晚上十點，圖書館打鈴關門。

    童淼伸了伸懶腰，把書放回去，收拾好了自己的書包，往圖書館外面走。

    還沒下樓，突然接到了輔導員的電話。

    她皺了皺眉，趕緊跑到一邊的水房，接起電話。

    “導員？”

    “童淼，你現(xiàn)在有功夫到我辦公室來一趟么？”

    童淼有些莫名其妙的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛：“今天么？”

    這都十點了。

    “對，你要不來一趟吧。”

    這話說的有些堅定了，好像不容許她拒絕似的。

    童淼咽了咽口水，猶豫道：“那...好吧?！?/br>
    按理說她既不是班委，又不喜歡參加比賽，導員一年都不見得找她一回，到底能有什么事呢？

    她掛了電話之后，就給司湛打了過去，把這件事說了。

    司湛沉默了片刻：“這么晚了，校園里也黑，我陪你去?！?/br>
    “好吧?！彼樦鴺翘萃伦摺?/br>
    司湛其實剛洗完澡，頭發(fā)還濕淋淋的，貼在鬢角眉梢。

    他原本膚色也偏淺，以前經(jīng)常打籃球，倒顯得是正常的小麥色，現(xiàn)在成天混在辦公室里，硬生生比以前嫩了幾個色度。

    披了件外套，他匆匆下樓。

    沒干的頭發(fā)被風撩起來，反復吹刮。

    等騎到圖書館附近，已經(jīng)差不多干了。

    他一眼看到了等在燈下的童淼，兩人也沒多說什么話，他又送童淼去導員辦公室。

    等到了門口，童淼朝司湛使了個眼色，自己敲了敲門。

    “張導？”

    “進來?！?/br>
    司湛靠著墻，手撐在門口堆放的破桌子上，目送童淼進去。

    門沒有關嚴，辦公室里透出些許燈光。

    走廊的聲控燈滅了，司湛卻也沒出聲喚醒，只是安靜的站著，仿佛不存在一般。

    童淼拘謹?shù)哪笾澗€，舔了舔嘴唇：“您找我什么事??？”

    導員揉了揉眉心，沖她苦笑了一下：“我想跟你商量個事?！?/br>
    童淼點了點頭，表示洗耳恭聽。

    導員輕咳了一下，拿出一份年級成績大榜：“是這樣，你不是咱們這屆第一嘛，按理說國獎應該給你，我也給你報上去了?！?/br>
    這件事童淼知道，當初班委統(tǒng)計出成績后，陳可卿就恭喜過她了，按學院一慣的傳統(tǒng)，國獎肯定是要給成績最好的人的。

    “然后呢？”童淼輕聲問。

    她知道重點肯定在后面。

    哪怕現(xiàn)在她其實并不那么在意榮譽和獎金了，聽到這種猶豫的語氣，心里還有些不是滋味。

    “但我不知道你還申請了陳默獎學金啊，現(xiàn)在你那個也被團委老師評上了。”導員語氣里多少有些抱怨。

    陳默獎學金？

    童淼皺了皺眉，她從來沒申請過什么陳默獎學金，甚至她都不知道還有這個獎學金可以申請。

    “你可能不知道，學院這么多年都沒有給一個人頒發(fā)兩個獎學金的傳統(tǒng)，所以...現(xiàn)在有點難辦?！睂T用鋼筆敲了敲桌面。

    童淼臉色變得有些冷了，她抬起眼睛，正色道：“我沒有申請過陳默獎學金，不知道是誰用我的名義申請的?！?/br>
    導員倒是沒怎么驚訝，似乎連內(nèi)情都多少知道一點。

    他輕咳一聲：“這個吧，可能是董教授那邊覺得你很優(yōu)秀，就給你報名了，之前也沒事，但是學院公示之后吧，有人把你給舉報了?！?/br>
    童淼瞳孔微緊，手指攥了起來，不確定的問了一句：“舉報？”

    “是，有人舉報董教授利用私權，把獎學金給了你，而且質(zhì)疑學院沒有把這個獎學金的申請發(fā)到各個班級群里面，現(xiàn)在意見挺大的，尤其是你后面這個同學，是個貧困生你懂吧，你拿兩個獎學金，挺不合適的，對董教授的名聲也不好?！睂T斟酌半天，老老實實的用不那么委婉的語氣，把這里面的彎彎繞繞都說了。

    童淼眼底微沉，再一抬起來，已經(jīng)戒備且疏離。

    “我能知道是誰舉報的么？”

    導員晃了晃筆，遺憾道：“我知道是誰，但是抱歉不能告訴你?！?/br>
    不管這個舉報是不是雞蛋里面挑骨頭，他們都有替舉報者隱瞞的義務。

    童淼沉思了片刻：“所以你是想我放棄國獎么？畢竟董教授提名的獎，你也不敢撤下去吧?！?/br>
    導員長舒一口氣：“其實陳默獎學金和國獎獎金差不了多少，都是榮譽，而且你想想，那八千塊錢，對一個貧困生是多大的幫助呢，可能他就不用去勤工儉學，有更多時間學習了，你們都是一屆的同學，吃點虧也能交個朋友?！?/br>
    這話在吃瓜群眾聽起來，好像挺好的和稀泥，但童淼多少有些難以接受。

    她不想被道德綁架，幫助貧困的同學，當然是好事，但也不必建立在自己委曲求全的基礎上。

    事實上她完全是無辜被拉入了這個旋渦。

    獎學金是董誠給她申請的，因為知道這個獎學金的名聲好，將來作用大，但能夠評上，完全是她自己的成績。

    憑什么被舉報之后她就要放棄，她的成績是假的么？

    “兩個獎學金，一個都不能少。”

    辦公室的門被人蠻橫的踢開了，司湛冷著臉從外面走進來，大門上還留著一個淺淺的鞋印。

    導員嚇了一跳，他沒想到門外面還有人，事實上他跟童淼談的這些事情，最忌被多余的人知道。

    舉報到團委是小事，他們內(nèi)部調(diào)節(jié)一下，大事化小小事化了，但一旦調(diào)節(jié)不成功，舉報的人鬧到院長那里，對他和他的領導都不是什么好事。

    不管他們做的對或者錯，上面都會怪他們連個獎學金都弄不好。

    里外不是人。

    “你是哪兒的，有你什么事?！睂T惱羞成怒，從座位上站了起來。

    “你管我是哪兒的，但你要是敢逼她把獎學金讓出去，你試試?！彼菊柯曇舻统涟l(fā)狠，難得又露出高中打群架時候的野性。

    “你這是混淆視聽，污蔑輔導老師！我什么時候逼她讓出去了，我這是好好講道理，你是哪兒來的學生，這么沒有教養(yǎng)，干擾學生工作，還敢威脅我！”