最后甚至放起來(lái)了廣場(chǎng)舞！

    這么動(dòng)感的隱約，妖精們瞬間跟著舞步跳了起來(lái)，心頭壓抑感竟然少了許多！

    對(duì)哦，還有這么多廣場(chǎng)舞沒(méi)有跳完，還有這么多大好河山?jīng)]有旅游，還有好多夢(mèng)想沒(méi)有完成……干嘛想不開(kāi)跟著叛變??？最近妖界死的人還不少嗎？

    畫風(fēng)瞬間就變了，從叛變現(xiàn)場(chǎng)，變成了生活多美好現(xiàn)場(chǎng)。

    這群未來(lái)小學(xué)的師生們，簡(jiǎn)直是破壞現(xiàn)場(chǎng)高手。

    氣氛被破壞，再來(lái)聚攏就來(lái)不及了！

    在黑妖王再次強(qiáng)調(diào)獻(xiàn)出鮮血的時(shí)候，大家對(duì)視一眼，紛紛逃跑了！

    火山群聚攏狀，只有一個(gè)唯一的出口，眼看著出口就在前方，大家紛紛說(shuō)，“快沖呀??！”

    藏在人群中的宋福澤大聲為他們加油：“沖鴨?。。　?/br>
    而半空火山之上，穿著黑袍的“黑妖王”：“…………”

    這個(gè)手筆，他也不陌生。

    整個(gè)妖界，能干得出這樣的事情的，唯有宋福澤一人。

    照這樣，沒(méi)過(guò)幾秒，妖精們就要全跑光了！

    作者有話要說(shuō)：　　結(jié)尾了，盡量都是肥章，一次看個(gè)爽~

    另外有些話不想放在完結(jié)章，在這里說(shuō)下（我會(huì)刪掉的。

    本職老師，寫的日常經(jīng)歷加亂七八糟腦洞。

    沒(méi)啥抄的，個(gè)人經(jīng)歷，最好別抄，抄了你掉份，何必？

    加了讀者群的妹紙可能知道，阿貍是老師，是小學(xué)老師，也是初中老師，這篇文的靈感就是來(lái)自于日常生活，每個(gè)故事情節(jié)，基本上都對(duì)應(yīng)我自己的教學(xué)經(jīng)歷。

    一個(gè)文章，核心梗支撐全文，也是文章的主要內(nèi)容，我的這篇文起源的靈感，就是我的學(xué)生們。

    他們78歲，正是活潑可愛(ài)的時(shí)候，但是有時(shí)候也很鬧騰，經(jīng)常幾個(gè)學(xué)生一起喊：

    “老師老師，我吧啦吧啦”

    “老師老師，她怎么怎么樣我了。”

    “老師，你能幫我系個(gè)蝴蝶結(jié)嗎？”

    大家可以自行腦補(bǔ)這些你爭(zhēng)我搶想要最快抵達(dá)你耳朵的童聲，這才是文案成段的老師呼喚聲來(lái)源。

    小學(xué)語(yǔ)文老師跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)，所以也觀察他們最多，我提取他們身上可貴的點(diǎn)，產(chǎn)生了想要記錄下來(lái)的沖動(dòng)。

    可以這么說(shuō)，養(yǎng)妖精這篇文，就是寫給我的學(xué)生們的。也是寫的他們。

    而宋福澤的經(jīng)歷，就是所有下鄉(xiāng)，為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)奮斗的老師們的經(jīng)歷。

    我找了很多資料，他們最艱苦的，甚至沒(méi)有水，沒(méi)有電。

    所以出現(xiàn)的第一個(gè)學(xué)生燭陰的技能，就是呼風(fēng)喚雨。

    說(shuō)白了，是為了解決老師的困境而存在的。

    至于文中的姐弟，原形是一對(duì)雙胞胎……還有很多很多……寫文不是真實(shí)的，而是來(lái)源于生活，而又高于生活的，我看到了這些，就想改變這些。

    我能在我的范圍內(nèi)盡可能的幫助他們，卻不能代替他們家長(zhǎng)的陪伴，這么多的留守兒童，他們每個(gè)都天真爛漫，我知道他們都很善良，想讓他們得到最好的?？墒莻€(gè)人的力量真的太微小了。

    他們還那么小，可是教育資源真的沒(méi)辦法均分。

    什么都需要錢。

    孩子們上不起學(xué)，有的沒(méi)有父母，連寒假作業(yè)的七塊錢都交不起。

    可是他們年幼，無(wú)法改變自己，無(wú)法幫助自己，我看到這一幕，非常痛心。于是一種期翼就油然而生：

    ——我希望他們是有能力的，并且能把握住自己……如果他們是妖精，碰到了宋校長(zhǎng)這樣的好人，是不是一切就能改變呢？

    這篇文，就這么產(chǎn)生了。

    文里學(xué)校破，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中學(xué)校真的這么破。

    文里需要經(jīng)營(yíng)，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中真的需要錢。

    文里需要文化建設(shè)，是因?yàn)樗麄兊木裾娴牟回S富。

    文里需要留住村里的學(xué)生，之前每天約有63所村小消失，在國(guó)˙務(wù)˙院叫?！俺伏c(diǎn)并?！绷旰?，村小仍以每天16所的速度在消失（新聞可考數(shù)據(jù)）。

    然而在現(xiàn)在，還有很多人對(duì)于下鄉(xiāng)支教、對(duì)老師的誤解，很多事情我們現(xiàn)在無(wú)力做到，但是要相信，一切都會(huì)變得更好。

    孩子們會(huì)變得更好，我們的國(guó)家會(huì)變得更好，而我們，也會(huì)變得更好。

    對(duì)于這篇文來(lái)說(shuō)，阿貍做的還不夠好，阿貍只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)小作者，最終形式還是寫小說(shuō)，不管能夠?qū)⑦@種精神傳達(dá)幾分，起碼阿貍知道，這股希望之火，是永不磨滅的。

    夜深了，就說(shuō)這么多吧。

    211、本文完結(jié) ...

    而火山之上, 鳳凰琴遏制了火山的噴發(fā)。

    二公子想要用火山爆發(fā)以及神器煉制妖精們，以妖精為煉制手段, 攢起毀天滅地的靈氣?。?！

    黑妖王的手指微微抬起，又重重放下，浮在空中的火山頓時(shí)被切下巨大的一塊, 向著缺口飛去！

    那巨石脫離火山之后就在燃燒，火焰刺目, 竟然非是凡火！

    有人驚呼：“這是鳳凰琴中的火！”

    妖精們驚慌失措，如果缺口被堵上，那么就無(wú)法逃跑, 還要迎接黑妖王的后招！

    果然, 宣傳單上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò), 這個(gè)黑妖王絕對(duì)有問(wèn)題！他們險(xiǎn)些中計(jì)了！

    就在巨石遮目之時(shí), 宋福澤從人群中飛出，她舉起一把火紅色的弓, 那弓隱約含著巨大的威力, 卻沒(méi)有箭。

    無(wú)形的箭被射出，直直地沖向那落下的半山。

    “砰！”

    石塊四分五裂，向著地面砸去！

    “啊啊??！”

    各種五顏六色的法訣乍然而起，擋住了即將落下的碎石。

    而人群里，一只火紅色的小鳳凰從宋福澤衣領(lǐng)里飛出，一張嘴，就將漫無(wú)天際燃燒的火焰一一吞吃，她甚至還打了一個(gè)嗝。

    黑妖王：“…………”

    人群里, 經(jīng)過(guò)便衣打扮的大法妖們紛紛聚集，中法妖跟小法妖作為后續(xù)補(bǔ)充力量疏散人群，有的妖精幡然醒悟，主動(dòng)要求留下幫助。