第106節(jié)
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在占據(jù)了大半面的新聞報(bào)道中,宋福澤被稱(chēng)為最有活力的校長(zhǎng)。在文字旁邊,還配了幾張現(xiàn)場(chǎng)的照片,動(dòng)起來(lái)的畫(huà)面里,是魔性的海草海草等…… 第二天,妖界的快遞員們,將《妖界日?qǐng)?bào)》帶往妖界各地分發(fā),廣場(chǎng)舞這個(gè)名字,很快就將傳遍整個(gè)妖界。 …… 第一天很快過(guò)去了,第二天就是正式考試。 在上午的八點(diǎn),考試正式開(kāi)始。低年級(jí)的學(xué)生考試修行課與陣法課,每門(mén)課一個(gè)小時(shí),中間休息半個(gè)小時(shí)。而高年級(jí)的學(xué)生則是多了一門(mén)課,中間也是休息半小時(shí)。 宋福澤收的學(xué)生都是一年級(jí)新生,所以只用考試修行課與陣法課就可以了。 她身為校長(zhǎng),在考試的時(shí)候身份反而成了阻礙,無(wú)法進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi)給他們加油,只能將他們送到考場(chǎng)門(mén)口。 “好好考試,遇見(jiàn)問(wèn)題不要慌,要仔細(xì)想想之前老師講的是什么,然后再動(dòng)動(dòng)腦筋。” “不要害怕,不管考什么成績(jī),只要盡力就好,千萬(wàn)不要在考場(chǎng)里緊張?!?/br> 想了想,又接著說(shuō):“對(duì)了,考場(chǎng)紀(jì)律一定要遵守,如果有什么事情,記得找老師報(bào)告,知道了嗎?” 宋福澤當(dāng)了老師之后,越來(lái)越絮叨,她叨叨半天,學(xué)生們都露出無(wú)可奈何的表情。 狻猊連忙將宋福澤拉到一邊,“你們趕緊進(jìn)去考試,別遲到了!” 小妖精們這才如釋重負(fù),噠噠噠地跑進(jìn)考場(chǎng)了??此麄兊臉幼樱稽c(diǎn)兒都不緊張。 “……好好考試啊!”宋福澤不依不舍,對(duì)著他們的背影喊著。 宋福澤難得的出現(xiàn)了焦慮之心,坐臥不安起來(lái)。 陸開(kāi)明跟狻猊倒是淡定的很,他們倆看宋福澤無(wú)心干活,還幫著她去開(kāi)了一會(huì)兒小賣(mài)部。直到十點(diǎn)半,上午的考試才結(jié)束。 宋福澤強(qiáng)忍住想要問(wèn)他們考得怎么樣的沖動(dòng),帶著學(xué)生們跟老師們?nèi)コ晕顼埩?。她上學(xué)的時(shí)候最討厭聽(tīng)老師、家長(zhǎng)問(wèn)考得怎么樣,以及對(duì)答案,她當(dāng)了老師,當(dāng)然不會(huì)做自己討厭的事情。 到了下午,就是考試選修課的內(nèi)容了。 不同于上午相對(duì)緊張的氣氛,下午的選修課考試格外的輕松。反正都是0分與一兩分的差距,沒(méi)人在乎這個(gè)考試。 考試鈴聲打響,卷子發(fā)到手里,先寫(xiě)上名字跟學(xué)校,隨后平心靜氣,去讀題目。 (一)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。努力拼寫(xiě),然后端端正正地寫(xiě)上答案。 (七)補(bǔ)充成語(yǔ)。( )谷( )登 坐( )觀( ) 未來(lái)小學(xué)的學(xué)生們下筆如有神,這些題型他們?cè)缇妥鲞^(guò)很多遍了,刷題不是白刷的,嗖嗖嗖地寫(xiě)出來(lái)答案。 而坐在他們旁邊的其他學(xué)校學(xué)生,就有些茫然了。 ——學(xué)校里甚至沒(méi)有開(kāi)設(shè)選修課,連課本都沒(méi)有,更別說(shuō)做題了,這都是什么啊…… 哎,還是按照傳統(tǒng)寫(xiě)個(gè)名字交卷吧! 有同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地站起身來(lái)交卷,未來(lái)小學(xué)的學(xué)生們則繼續(xù)往下答題: (十)把句子補(bǔ)充完整,并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分) 1、_______真_________啊( )我多么想____________________( ) 練過(guò)太多次,完全ok! 而下面的近義詞反義詞,陸老師已經(jīng)讓他們背誦過(guò)多次了,絕對(duì)不能出錯(cuò)! 有還想堅(jiān)守著的其他學(xué)校學(xué)生,此刻已經(jīng)兩眼茫然。 他們坐不住了,左右看了看,都是心照不宣的眼神——“交卷嗎?” 反正選修課完全不重要,大家都是一樣的水平,只要寫(xiě)個(gè)名字就萬(wàn)事大吉了。 就在他們即將離開(kāi)的時(shí)候,視線(xiàn)不由自主地落在了今天跳廣場(chǎng)舞的學(xué)生身上。他好像叫燭陰…… 他穿著一身藍(lán)白色相間的校服,手中執(zhí)著鉛筆,下筆如有神地寫(xiě)著卷子。 沙沙沙,沙沙沙,卷子漸漸被寫(xiě)滿(mǎn)。 眾學(xué)生:“???” 這些怪胎,究竟是怎么蹦出來(lái)的???? 作者有話(huà)要說(shuō): 未來(lái)小學(xué)開(kāi)幕式八分鐘了解一下! 57、diy手工 ... 在選修課考試的時(shí)候, 宋福澤依舊望穿秋水地站在門(mén)口等待著。 等著等著……就看到學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,而她并沒(méi)有看到一個(gè)未來(lái)小學(xué)的學(xué)生出來(lái)。 宋福澤這才放心了。 耳畔身邊, 都是其他學(xué)校的學(xué)生在狂歡,鬧騰。有的學(xué)校壓根沒(méi)考試,還有的學(xué)生隨便寫(xiě)寫(xiě)就交卷走人了。 宋福澤露出來(lái)了蜜汁微笑。 在妖界, 只注重修行、陣法、法術(shù)等,所有的考試都是圍繞著實(shí)戰(zhàn)而展開(kāi)的, 低年級(jí)的“修行課”、“陣法課”,分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的百分之七十。而另外的百分之三十,則是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治等選修課。 宋福澤剛開(kāi)始有些不明白, 如果是這樣的話(huà), 豈不是妖界的素質(zhì)堪憂(yōu)? 后來(lái)才明白, 這選修課的百分之三十, 是妖界新舊授課制度的碰撞。前面的百分之七十,是格外古老的、流傳綿延許久的延續(xù)方式。而剩下的百分之三十, 則是仿照近代的人界教育制度而建設(shè)的。 古老的教育制度, 綿延許多年,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的妖精。妖精并不是不學(xué)習(xí),而是在授課中體現(xiàn)出來(lái)。而新的教育制度,則是更具有系統(tǒng)性。