十一月初一個(gè)星期天中午，高梧桐剛走進(jìn)四合院大門，便見值班室窗口有個(gè)男子在對(duì)張桂蘭叫嚷，聲音響徹院子。走近一看，像大學(xué)生又成熟得不太像，個(gè)子不高，穿套灰色西裝，打一條黃色領(lǐng)帶，頭發(fā)梳得很整齊。

    “你好，張老師?！?/br>
    高梧桐說完，停在旁邊。張桂蘭氣勢一振，胸脯挺了挺。

    “高老師，你來得太及時(shí)了?！?/br>
    男子激動(dòng)不減，繼續(xù)忿忿道：

    “監(jiān)獄都可以見犯人，憑什么學(xué)生宿舍反而不能？”

    “告訴過你幾十遍了，已經(jīng)通知過你說的人了，人家說不認(rèn)識(shí)你，誰敢去拖？難道你想見誰，誰就得出來見你，哪有這個(gè)道理！”

    “我不相信。名字是她親口告訴我的，這地方也是她告訴我的，她不可能說不認(rèn)識(shí)我。如果不讓我見她一面，每天我都要來一趟?！?/br>
    張桂蘭沒好氣地往后院方向指了指。

    “有本事你試試，我報(bào)警你sao擾女生宿舍。你敢再往里走一步，我就報(bào)警你擅闖女生宿舍?！?/br>
    男子喘了幾口粗氣，平復(fù)了一下情緒，用哀懇的語氣道：

    “對(duì)不起，我有點(diǎn)激動(dòng)了。我絕不是來無理取鬧的，我只是想見她一面。麻煩你幫我再通知她一聲?！?/br>
    張桂蘭幸災(zāi)樂禍又厭煩地?fù)u搖頭。

    “問題是人家已經(jīng)說不認(rèn)識(shí)你，我也沒辦法啊?！?/br>
    “張老師，他要見誰？”

    “他要見柳溪月?！?/br>
    高梧桐一驚，難以置信地“哦”了一聲。

    “我也是不相信，但他就是嚷著要見柳溪月。不信你問他?！?/br>
    “請問你是干什么的？怎么認(rèn)識(shí)柳溪月的？”

    “我叫孟撼山，是工大生物系的研究生，昨晚在師大舞廳跳舞時(shí)認(rèn)識(shí)她的。我們很投緣，可以說一見鐘情，整個(gè)晚上我沒請別人，她也就只和我一個(gè)人跳。我問她有沒有男朋友，她說談過一個(gè)老師但已分手。我還從來還沒遇到過這樣的人，我太喜歡她了。我不想錯(cuò)過她，所以急著來找她?！?/br>
    張桂蘭看了高梧桐一眼，忍不住笑笑。

    “你還記得她昨晚穿什么衣服吧?！?/br>
    “我一輩子都記得。她穿件白毛衣，左胸口位置繡著一片梧桐葉，葉子上方繡著個(gè)月牙。應(yīng)該是后來繡的，并非出廠就有?！?/br>
    高梧桐

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    心里噔了一下。那件白毛衣他太熟悉了。

    “高老師，你說怎么辦？”

    “孟師這么多情，你還是叫柳溪月無論如何出來見一面。兩個(gè)人抱著跳了一晚的舞，應(yīng)該不會(huì)認(rèn)錯(cuò)人。我們莫誤了人家的好事?！?/br>
    張桂蘭強(qiáng)忍住笑，雙手叉腰道：

    “既然你這樣說，我親自去叫她來當(dāng)面說清楚，不然一個(gè)院子都不得安寧。你幫我看著點(diǎn)進(jìn)出的人，我這就去叫她?！?/br>
    過了一會(huì)兒，張桂蘭回來了，身后跟著身穿白毛衣的柳溪月，到了值班室門口，高梧桐瞟了一眼白毛衣上的梧桐葉和月牙，極度失望地避開柳溪月的目光，對(duì)張桂蘭勉強(qiáng)笑笑。

    “張老師，我還有點(diǎn)事，我先走了。”

    “弄清楚再走吧。”

    “已經(jīng)很清楚了。”

    高梧桐頭也不回地往樓梯口走，騰騰上樓剛進(jìn)宿舍又后悔了。

    “我應(yīng)該相信她，應(yīng)該聽一聽事情經(jīng)過才對(duì)?！?/br>
    高梧桐出門依著欄桿上往下看，柳溪月正目不斜視往后院走。

    下午，高梧桐經(jīng)過值班室門口時(shí)，張桂蘭哈哈笑道：

    “高老師，事情已經(jīng)弄清楚了，謝謝你?！?/br>
    “沒做什么，不氣?！?/br>
    “你就不想聽聽事情原委？”

    高梧桐笑笑沒有說話，莫名其妙地有點(diǎn)緊張。

    “那家伙要找的是蘭陵美，不是柳溪月。蘭陵美穿了柳溪月的毛衣去跳舞，說自己名字叫柳溪月，瞎編亂說一通，張冠李戴了?！?/br>
    “謝謝你告訴我?！?/br>
    晚上輪到高梧桐值日，每個(gè)班都要去一趟，核實(shí)學(xué)生到校情況。去到九十五班，袁春竹說人都到齊了。高梧桐走進(jìn)教室逐組查看。柳溪月低頭寫畫著什么，神情專注。高梧桐走到她旁邊一看，柳溪月畫了一個(gè)大大的豬頭，正在染色，豬耳朵是兩片大大的梧桐葉。

    “你在畫什么？”

    “我在畫一個(gè)人?！?/br>
    高梧桐笑笑，掃視一遍教室后離開了。

    星期三早上第四節(jié)語文課結(jié)束，教室里就只剩了蘭陵美和柳溪月。

    蘭陵美背好書包，走上來把作文本放到講桌上笑笑。

    “多了一本?！?/br>
    “有轉(zhuǎn)學(xué)來的？”

    “沒有。柳溪月交了兩本?！?/br>
    “為什么要交兩本？

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    ”

    “你自己看看就知道了。”

    高梧桐把最下面的一本作文本拿出來，正是柳溪月的作文本，里面夾了一張美術(shù)作業(yè)紙，正是那張豬頭畫。高梧桐笑笑。

    “這個(gè)豬頭畫得很好！”

    “像不像？”

    “很像。但不應(yīng)該交給我，應(yīng)該交給你們孫浩老師?！?/br>
    “這可是手工繪制的限量版，很多人求之不得呢?！?/br>
    “我收下，謝謝?！?/br>
    蘭陵美走后，教室里更安靜了。高梧桐走到柳溪月課桌旁。

    “對(duì)不起啊!那天才進(jìn)宿舍我就后悔了?！?/br>
    “也不問清楚就對(duì)我翻臉，你有時(shí)真是太可恨了?！?/br>
    “主要是你太可愛了，一有風(fēng)吹草動(dòng)我就緊張。哪天去跳舞吧?！?/br>
    “我只想去看風(fēng)景?！?/br>
    吃晚飯時(shí)，柳溪月見蘭陵美看著口缸發(fā)呆，捏了捏她的腮。

    “那個(gè)孟撼山又來啦？你不喜歡他，直接說，讓他死心?！?/br>
    “我說過好幾遍了，這個(gè)黑頭蒼蠅還是死纏爛打。”

    “我看他倒是真喜歡你。只可惜‘撼山易，撼蘭陵美難！’”

    蘭陵美把一片肥rou挑到垃圾桶里，不屑地笑笑。

    “他喜歡我又怎么樣？他喜歡我我就得接受，天底下哪有這道理。人黑不溜秋的就算了，還長得像個(gè)芝麻官不倒翁?！?/br>
    “歪鍋對(duì)歪灶，不要那么挑?！?/br>
    “你別得意忘形，笑到最后，才笑得最好?！?/br>
    “面黑總比心黑好，長得像芝麻官不倒翁說明有官運(yùn)，又總是匍匐在你石榴裙下。名曰‘憾山’，說明有斗志。情深意長執(zhí)著堅(jiān)定的人，往往很有才華。不要被外表迷惑，內(nèi)在的東西才經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)?！?/br>
    “朱門富也很情深意長啊，還有財(cái)又有花呢?！?/br>
    “我虛榮心比你強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)。”

    “不是一點(diǎn)點(diǎn)，是一大坨?！?/br>
    “慢慢培養(yǎng)感情，也許你們真有緣?！?/br>
    “有你個(gè)頭，快幫我想辦法?！?/br>
    “如果你有男朋友，他就只能死心了，可惜沒有?！?/br>
    “如果你愿意幫忙，這個(gè)問題倒好解決。”

    “我當(dāng)然愿意了，怎么幫呢？”

    “把你男朋友借我用一下?！?/br>
    （本章完）