圣誕節(jié)過后，各班信箱天天爆滿，賀年卡明信片驟然增多。

    星期五早上課間休息，高梧桐到九十五班準備上三、四節(jié)語文課。走上講臺，高梧桐習慣性地瞟了一眼柳溪月和蘭陵美的座位，人不在。拿出教案放在講桌上，高梧桐考慮著教學要點隨手翻看。生活委員抱了一大摞信件和明信片走進教室，對高梧桐晃了晃。

    “高老師，你看看，我們班的魅力是不是很大？”

    “窈窕淑女君子好逑！”

    生活委員大聲叫著名字分發(fā)信件和明信片，被叫到的人不時發(fā)出驚喜的笑聲或夸張的歡呼。有些人的明信片拿到手后還來不及看，就被同桌或旁邊的人搶過去先睹為快，接著又是一陣嬉笑。

    過了一會兒，生活委員來到講桌邊，晃了晃手里的明信片和信件。

    “高老師，這是蘭陵美和柳溪月的信和明信片，她倆不在，放在桌子上又怕被別人抓走或掉到什么地方找不著。我先放你這里，呆會兒告訴她倆來拿。這樣保險點。你看行不行？”

    高梧桐覺得有點異常但又看不出什么，便點點頭。

    “謝謝高老師?！?/br>
    生活委員把信和明信片整理了一下，放在講桌上走了。

    高梧桐瞟了一眼信和明信片，頂上是張明信片，圖案色彩鮮艷，兩顆部分重疊的紅心，一支箭從兩顆心中間穿過。筆跡潦草地寫著幾行字：來信收到，讀了一萬遍；謝謝你對我的關心；我對全世界宣布，我愛你；永遠愛你！

    高梧桐心里咯噔了一下，猶豫幾許，還是忍不住拿起來看另一面。

    收件人是柳溪月，寄件人叫朱門富。高梧桐反復翻看明信片，心里非常不是滋味?！皭勰阋蝗f年”五個字，像眼中釘一樣很是扎心。他恨不得把明信片撕個粉碎丟垃圾桶。他心亂如麻，像突然挨了一悶棍，拿著那張明信片僵硬了似的發(fā)呆。

    上課鈴聲響過一分多鐘，高梧桐還是沒有反應。生活委員舉手做了個勝利手勢，一個個學生幸災樂禍又饒有趣味地盯著高梧桐，細致地觀察他的表情，竊竊私語。高梧桐省過神來，愣了愣連忙大聲道：“上課！”

    袁春竹說完“起立”，全班聲音拉長，異常響亮道：

    （本章未完，請翻頁）

    “老——師——好——！”

    高梧桐尷尬地笑笑，把教室門關上開始講課。過了三四分鐘，有人敲門喊“報告”。坐在門附近的朱閣綺打開門，柳溪月和蘭陵美悠閑地走了進來。教室里響起一陣嬉笑聲。

    高梧桐對遲到的人極少批評處分，最多皺皺眉頭就讓她們回座位。柳溪月和蘭陵美習慣性地往課桌走。高梧桐突然厲聲道：“站住?！眰z人一怔停住，疑惑不解地看著滿臉怒氣的高梧桐。高梧桐板著臉看了看手表。

    “遲到五分鐘，毫無紀律觀念，隨隨便便怎么行？罰站十分鐘?！?/br>
    “趙老師找我說衛(wèi)生區(qū)的事才耽擱的，不信可以去問他?！?/br>
    “遲到是一回事，原因是一回事，站到窗子邊，自己計時。”

    高梧桐說完又接著講課。蘭陵美趁他轉身寫黑板時，悄悄問朱閣綺。

    “怎么回事？”

    朱閣綺指了指柳溪月。蘭陵美對著高梧桐的后背做了個鬼臉，吐了吐舌頭。柳溪月感覺事情與自己有關，但又猜不出是什么事。

    蘭陵美不?？幢?，十分鐘一到便拉著柳溪月到課桌坐下。

    高梧桐這節(jié)課講高爾基的《海燕》，介紹高爾基的生平事跡時，他把高爾基的全名“阿列克賽?馬克西姆維奇?別什可夫”念成了“阿列賽克?馬克姆西維奇?別可什夫”也沒發(fā)現(xiàn)。很多同學發(fā)現(xiàn)了，故意學著高梧桐重復。柳溪月也發(fā)現(xiàn)了，對蘭陵美小聲道：

    “他今天怎么了，有點反常?！?/br>
    “不是反常，是發(fā)神經(jīng)！”

    高梧桐介紹完高爾基的事跡后又道：“大家想想，與高爾基同時代的外國作家，我們學過的還有哪些？待會兒我要提問。”

    教室里討論了一會兒后，高梧桐掃視一遍各組。

    “朱閣彩，你起來回答?！?/br>
    沒有人站起來。高梧桐有些生氣。

    “朱閣彩，沒聽見嗎？”

    朱閣綺和朱彩綺一起站了起來。

    “你倆都站起來干什么？”

    “你叫朱閣彩回答，但我們班沒有這個人，我們拿不準你是叫朱閣綺還是叫朱彩綺，所以只好兩個都站起來?！?/br>
    朱閣綺說

    （本章未完，請翻頁）

    完，全班哄然大笑。高梧桐尷尬地笑笑。

    “對不起，我把名字念錯了。”

    放學后，高梧桐收拾整理講桌上的教案和作業(yè)本。柳溪月和蘭陵美背好包，拿了飯盒一起走到講桌旁。

    “今天確實是趙老師找陵美有事，以后我們一定注意?！?/br>
    “無所謂，你們愛怎么就怎么。這些是你們的信和明信片。生活委員怕弄丟放在這里?！?/br>
    “謝謝，她剛才告訴我們了?！?/br>
    “那就這樣?！备呶嗤┱f完不再搭理兩人，三下兩下把作業(yè)本和教案往包里一塞，大步離開了教室。柳溪月疑惑之際氣惱起來。

    “偶然遲到了五分鐘，犯得著發(fā)那么大火嗎？”

    蘭陵美翻了翻講桌上的信和明信片。

    “我知道原因了。平時文質彬彬的，沒想到吃起醋來那么失態(tài)?！?/br>
    “我也是第一次碰到。”

    柳溪月看完明信片，心里又喜又憂。蘭陵美憤然道：

    “公報私仇，冤有頭債有主，關我什么事！拿我陪罰站，完全是城門失火殃及池魚，我真是比竇娥還冤?！?/br>
    “別生氣了，大人不記小人過，午飯我請你。”

    到了食堂，擁擠的高峰期已過，兩人買好飯菜，找空餐桌坐下，各自默默吃了一會兒后，蘭陵美道：

    “那朱門富是什么人，那么直露。人帥不帥，家里富不富？”

    “我一個初中同學，他爸和我爸是好朋友。人長得還可以，家里也很有錢，正在上職高，一天散混散混的。他爸生意忙管不過來，請我爸幫忙做他工作，我爸又叫我寫封信勸一勸。沒辦法我只好寫，沒想到他竟以為我是主動寫信給他，是喜歡他，其實怎么可能?！?/br>
    “你們兩家可能想撮合你倆。年齡相仿門當戶對，世交知根知底，天生一對，很合適啊。說不定你們倆小時候還私定過終身呢。高梧桐有什么好的？教書匠，工資低，脾氣大，還動不動就發(fā)神經(jīng)。還有，他比你大很多，你就不怕上當受騙？朱門富文憑是不如高梧桐，但坦率直白，你應該考慮考慮。高梧桐身為老師卻喜歡學生，有時候我覺得他就是大人騙小女孩，很不道德。而你還一天執(zhí)迷不悟飛蛾投火。”

    （本章完）