蝴蝶效應(yīng)
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陶南山?jīng)]想到阮柳又來實(shí)驗(yàn)室堵他。 “你這樣會讓我很困擾?!碧漳仙阶⒁獾酵瑢W(xué)們好奇的眼神。 “我不介意大家以為我在追你?!?/br> 陶南山伸出食指將阮柳推開了些,往電梯走。 “一起去吃中飯吧!我還沒在你們食堂吃過飯呢!”阮柳笑瞇瞇的追上去。 陶南山當(dāng)作沒聽見。 既然笑臉相迎沒用,阮柳只能換個策略。 沒再聽到她說話,陶南山回頭看才發(fā)現(xiàn)阮柳已經(jīng)蹲在了馬路邊,將頭埋進(jìn)雙臂間。 他低著頭把手上的書從左手換到右手,嘆了口氣朝她走去:“不是要去吃飯嗎?” 話音剛落,阮柳就站了起來:“對對對,聽說你們?nèi)程玫募t燒獅子頭很不錯,三食堂在哪?” 陶南山瞥她一眼,把厚厚的教材扔進(jìn)她懷里。 “你現(xiàn)在關(guān)于我的記憶難道不會很混亂嗎?雖然第一面是在補(bǔ)習(xí)學(xué)校,可你仔細(xì)往后想并沒有我的存在啊。”阮柳愁眉苦臉的戳了戳餐盤里的青菜,“那之前的記憶呢?” 來得太晚,獅子頭早就被賣光了。 “我現(xiàn)在只記得你修改過的過去?!碧漳仙较氲竭@停下動作:“有個事我得提醒一下你?!?/br> 阮柳懵懵懂懂地望他。 “蝴蝶效應(yīng)。雖然回到過去的人只有你,但你的一個小改變或許會影響別人的一生?!?/br> 陶南山頓了一會,繼續(xù)開口:“比如袁卓文和岑衿,如果從高中到他們結(jié)婚之前出現(xiàn)某種變動,他們就沒法結(jié)這個婚?!?/br> 阮柳心里一緊,壞人姻緣可是大事:“那…我該怎么辦?我不會已經(jīng)做錯什么了吧?!” “我只是提醒你,如果遇到不想改變的事情你最好靜觀其變?!?/br> 阮柳慎重地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,我記住了?!?/br> “不過還有一個事情!” 陶南山聞言看向她。 “我發(fā)現(xiàn)去補(bǔ)習(xí)班不夠管用,我現(xiàn)在連個初中生都不如。我本來想找個家教,可是…現(xiàn)在的老師哪里還記得十多年前的知識點(diǎn)?。?!” “……所以呢?” “所以~~~能不能…” 阮柳話還沒說完就被陶南山打斷:“我沒空?!?/br> …… 要不要反應(yīng)這么快?阮柳翻了個白眼。 她不再說話,嘟著嘴默默自己吃飯,心想不教就不教,小氣鬼,祝你越來越禿! 吃完飯,阮柳冷著一張臉跟陶南山說拜拜,她把頭發(fā)一撩大步向前走。 “喂。”陶南山在背后喊她。 “干嘛!”她沒回頭。 陶南山?jīng)]出聲,等她回頭。 “你說你要干嘛啦!”阮柳不僅回了頭,還走回他的身邊。 “有舊課本嗎?” “沒…” 陶南山把她剛才故意落在飯桌上的一疊書再次扔進(jìn)她懷里:“去一中。” 阮柳在一中附近巷口里的一家書店四處翻來翻去,店里全是一些舊書,留陶南山一人跟店主交涉。 等陶南山快把舊課本湊齊時,她舉著一套稍微有點(diǎn)舊的日本少女漫畫走來:“老板!我還要買這套!” 阮柳翻了翻結(jié)賬臺上的書問陶南山:“我是文科生,你為什么還買物理化學(xué)?。俊?/br> “…高二的全科聯(lián)考?!?/br> 阮柳一開始沒反應(yīng)過來,過了會她才記起他們那屆高二的時候省教育局宣布試行改革,讓他們這些學(xué)生考了次全科目聯(lián)考。 “你買這個做什么?”陶南山指了指她手里的漫畫書。 “啊~這漫畫我當(dāng)時一直在追!但沒注意到結(jié)尾,沒想到這里有全套!” “…腦子用來記這些?難怪你成績爛?!碧漳仙洁托σ宦?。 阮柳本打算反駁,但想著自己有求于他,生生咽下這口氣:“這少女漫很好看的。” 回到陶南山學(xué)校后,阮柳從后備廂把紙箱拿出來抱給陶南山。 “放你那吧,我媽經(jīng)常去我那,她疑心重我懶得解釋?!比盍Φ谜~媚:“陶老師,以后我就是您小弟了,以后有什么事盡管找我,保證隨叫隨到!” “自我定位挺準(zhǔn)確?!碧漳仙奖еp臂不接紙箱。 “那可不!我先去上班,上課的事按您的時間點(diǎn)走,不過得盡快?。「叨€有開學(xué)小考呢!”阮柳把紙箱遞給他。 陶南山把紙箱抱在懷里:“你的漫畫書不拿走?” “這個很好看噠!先借你看!”阮柳坐在車?yán)锍麚]揮手。 ——— 猜陶南山有沒有看少女漫? 我復(fù)工了 更新只能隨緣( ̄▽ ̄)