脆弱
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窒息的吻,讓人喘不過(guò)氣,熊謠已經(jīng)瞪紅了那雙濕漉漉的圓眼,卻見(jiàn)他眼中泛濫著癡迷的光,摁著她的腦袋,恨不得將她吞入腹中。 舌頭被親的發(fā)麻,口水不停的在兩人之間過(guò)渡著,紀(jì)承惡意的用舌尖頂著她,讓她吞咽下去他的口水。 這場(chǎng)吻不知道究竟持續(xù)了多久,她的臉上落滿了淚水,紀(jì)承慢慢的松開(kāi)她,兩個(gè)人的唇被吻的發(fā)紅,陰冷的教室中,她全身氣憤的發(fā)熱。 揚(yáng)起巴掌要往他臉上扇去,紀(jì)承卻穩(wěn)穩(wěn)的握住她的手腕。 輕輕抬起另一只手,用彎曲的食指擦去她眼角的淚。 “別哭,熊熊?!?/br> 她咬著紅潤(rùn)的下唇嗚咽的一聲,抬起拳頭往他身上砸,“滾開(kāi),滾開(kāi)!我再也不要理你了,不準(zhǔn)碰我,我討厭你。” 任由她怎么掙扎,紀(jì)承用力的把她抱入懷中,力氣發(fā)軟的打在他身上,沒(méi)有任何的作用。 “熊熊,我真的愛(ài)你,求求你,重新跟我在一起,我求你?!?/br> 她失聲哭著,掙扎的沒(méi)了力氣,一邊哭一邊咳嗽,“我不要……我不要,你走開(kāi),咳走開(kāi)!” 他的手勁發(fā)力的讓她疼痛,咬牙啟齒,“你非要逼我是嗎!” 他給足她機(jī)會(huì)了,也做夠了商量的余地,這次不會(huì)放她走,說(shuō)什么也不會(huì)。 熊謠哭的上氣不接下氣,喉嚨發(fā)癢,咳嗽一個(gè)接一個(gè),聽(tīng)得他心疼,摁住她的頭往自己懷中抱,冷靜下來(lái)對(duì)她說(shuō)道。 “你不會(huì)離開(kāi)我的,永遠(yuǎn)都不會(huì),熊謠,我不會(huì)放過(guò)你,無(wú)論你想逃到哪里,我的忍耐程度有限,別等著我傷害你,我不想讓你害怕我。” 熊謠說(shuō)不害怕是假的,她又想起了被他強(qiáng)制的zuoai,那種疼痛是她時(shí)隔多年都不能忘記,整個(gè)身子都隨著顫栗起來(lái),即便被他抱著,反倒更加害怕。 她咳嗽的厲害,紀(jì)承輕拍著她的背,“乖,先吃飯,等會(huì)兒回去吃藥睡覺(jué),太難受了就告訴我?!?/br> 漆黑陰涼的教室里,只有唯一光線,手機(jī)電筒照亮著一束光,紀(jì)承給她一口一口的喂飯。 想起那天晚上過(guò)后,他把她關(guān)在酒店里,也是這樣,溫柔的喂著她,生怕嚇到她的舉動(dòng),一模一樣,不曾變過(guò)。 熊謠憋紅的臉,喉嚨難耐的吞下熱呼的粥,一邊抬手擦掉眼淚,她吸著鼻子忍不住的抽噎,可憐極了,仿佛受到了多大的委屈。 兩個(gè)人的關(guān)系仍然是僵硬的存在,一個(gè)躲避不及的往后退,一個(gè)緊步跟上的往前追,就她那雙小短腿,也跑不了多遠(yuǎn)。 第二天給那些孩子上課的時(shí)候,幾個(gè)孩子用手語(yǔ)問(wèn)她,為什么眼睛這么紅。 她憋了一晚上的氣,指著前面的紀(jì)承,表達(dá)著他是壞蛋的意思。 幾個(gè)天真的孩子全信了。 紀(jì)承中午給她送飯的時(shí)候,便受到了他們的集體阻攔,幾個(gè)人手拉著手擋在那里,就是不讓他過(guò)去。 他指著教室說(shuō)道,“我去給你們的熊老師送飯?!?/br> 面前的小姑娘伸出手,意思是把飯給她。 紀(jì)承可不愿意,“我需要親自去送?!?/br> 他們集體搖起了頭,用手語(yǔ)表達(dá)著什么,可他看不懂,邁著步子就要上前。 結(jié)果攔在中間的男孩直接伸出腳往他腿上踹。 “唉!郭勝?!崩顣x眼疾手快的跑過(guò)來(lái)把他抱了起來(lái),“怎么回事,踢紀(jì)老師做什么?” 他一副咬牙啟齒的指著他哼著,紅血絲的臉頰上充血變紅,氣憤的臉足夠表達(dá)他的情緒。 聽(tīng)到聲音的熊謠出來(lái),被莫名其妙踢了一腳的紀(jì)承一副委屈的看著她,擰著眉頭沮喪著臉,要多難受有多難受。 “怎么了?” “郭勝剛才踢了紀(jì)教授一腳,熊老師,你跟他溝通一下?!崩顣x把他放了下來(lái)。 小男孩用手語(yǔ)氣憤的表達(dá)著他是壞蛋,惹她哭的大壞蛋。 熊謠蹲下來(lái)急忙解釋,“別生氣,我不是那個(gè)意思,他他是壞蛋沒(méi)錯(cuò),但有時(shí)候也是好人,不要踢人,踢人是不對(duì)的!” 紀(jì)承聽(tīng)得一清二楚,挑起了濃眉。 “沒(méi)想到熊熊對(duì)孩子們這么說(shuō)我的壞話???我好難過(guò),虧我今天還做了熊熊愛(ài)吃的飯?!?/br> 他活脫脫一個(gè)受害者,熊謠一時(shí)覺(jué)得自己做的過(guò)分了,她不該跟這么單純孩子們說(shuō)那種話。 抓住了那孩子的兩只小手,一本正經(jīng)的道,“我的事情我自己解決好不好?他是大壞蛋,我對(duì)付大壞蛋,你不能打人,打人跟他一樣就是壞蛋了,我們不做壞蛋,答應(yīng)老師?!?/br> “嗚……嗚嗚!”他控訴的跺腳,對(duì)著她搖頭。 “別生氣別生氣,你相信我,我會(huì)解決的。” 紀(jì)承看著她握住的手,嘴角扯平了,上前一把抓住男孩的后衣領(lǐng)拉開(kāi),拿出那副平時(shí)對(duì)學(xué)生的威嚴(yán)呵斥,“沒(méi)聽(tīng)到嗎?不準(zhǔn)在你熊老師面前鬧!回家吃飯去。” 結(jié)果那孩子直接哭了出來(lái),扯著嗓子的哭聲震聾欲耳,方圓百里都能聽(tīng)到。 “別,別哭啊…” 熊謠沒(méi)來(lái)得及跑過(guò)去,一把被他抓住手腕往后拉,厲聲喝道,“吃飯!” “嗚,嗚啊!”男孩跑過(guò)來(lái)追著他打,扯著他的衣角揚(yáng)起拳頭往他身上捶。 身后的幾個(gè)孩子受到感染的也低聲開(kāi)始哭了。 老師們紛紛放下碗筷過(guò)來(lái)哄,跟正常人不同的孩子,他們不會(huì)說(shuō)話從一出生就有著歧視,心里不平衡的自尊讓他們的內(nèi)心總是極其脆弱,熊謠深感知道他們的心情。 甩開(kāi)紀(jì)承的手,“你會(huì)不會(huì)好好說(shuō)話,能不能別那么兇!是我教育的不對(duì),可你語(yǔ)氣太過(guò)分了,他才八歲懂什么!” 傲然一身的男人,被他的熊熊頭一次這么嚴(yán)肅的吼著教訓(xùn),他脆弱的內(nèi)心也崩塌了。 看著她蹲下來(lái)哄著那孩子,心生不妙的想法。 想把碗筷往地上丟,蹲在那里哭,她會(huì)不會(huì)也著急的哄他? 畢竟他還沒(méi)享受過(guò)那種待遇。 焦躁的哭聲聒噪不已,拿住碗的那只手,隱隱顫抖。 ———————— 完了完了,紀(jì)教授控制不住想哭了,快來(lái)個(gè)珠珠哄哄他這個(gè)內(nèi)心脆弱的大孩子吧!哭出來(lái)好丟人哈哈哈哈…_(:D)∠)_