題目并不算太難，有些題目甚至是司空見慣的題目。

    比如有個(gè)題目是“ five children，　amelia，　bongani，　charles， devine and edwina，　were in the classroom when one of them broke a window.　the teacher asked each of them to make a statement about the event，　knowing that three of them always lie and two always tell thetruth……”。

    這種題目，就是大家各說一句話，其中只有一個(gè)說真話的，然后推理出誰說的是謊話誰說的是真話，其實(shí)解法都有套路遵循。

    她嘩啦啦地做，很快做完了。

    抬起頭，揉了揉有點(diǎn)酸的脖子，她才發(fā)現(xiàn)只有自己做完了，其他人都在埋頭奮戰(zhàn)。

    她有點(diǎn)疑惑，因?yàn)橛浀蒙现芰蠹易鲱}的速度都差不多，還有幾個(gè)和她一樣考了滿分，可見大家水平都不錯(cuò)。

    怎么這次，自己做完了，大家還在做？

    她忍不住重新拿起卷子，翻了翻卷子的背面，后面真得沒有題了??！

    培訓(xùn)老師看到蜜芽?jī)翰辉僮鲱}了，便笑瞇瞇地問：“怎么了，顧同學(xué)？有什么問題嗎？”

    蜜芽?jī)褐缓玫溃骸皼]什么，我做完了?！?/br>
    培訓(xùn)老師一聽，有些意外，便伸手要過來蜜芽?jī)旱脑嚲怼?/br>
    蜜芽?jī)罕緛硇睦锎嬉桑€想再檢查檢查，不過見老師要，也就交上去了。

    培訓(xùn)老師看出蜜芽?jī)旱莫q豫，對(duì)蜜芽?jī)盒α诵Γ骸皼]什么，take it easy?！?/br>
    蜜芽?jī)航涣司碜雍?，便坐在那里不出聲，培?xùn)老師開始翻看蜜芽?jī)旱木碜印?/br>
    過了約莫半個(gè)小時(shí)，其他人陸續(xù)做完了，交卷。

    小測(cè)試結(jié)束，大家先走出教室休息，活動(dòng)下。

    就有個(gè)北京的學(xué)生，名叫陳建安的，好奇地過來問蜜芽?jī)海骸邦櫷瑢W(xué)，那些題目你都做完了？這么快？”

    蜜芽?jī)河浀眠@位陳建安，知道上周五他和自己一樣得了滿分。

    “是……這次的題你覺得怎么樣？”

    陳建南見問起這個(gè)，皺了皺眉，嘆息：“題目倒是不算太難，不過有些地方得多讀幾遍，太繞了。你都看懂了？”

    蜜芽?jī)郝犃诉@話，頓時(shí)恍然。

    今天的英語，雖然大部分都是簡(jiǎn)單易懂，對(duì)于中學(xué)生來說沒啥大難度，但還是頗有些地方，它句子特別長(zhǎng)，還一堆的定語狀語補(bǔ)語。

    如果不是擁有很嫻熟的英語閱讀能力，那確實(shí)需要一些時(shí)間來消化理解。

    蜜芽?jī)褐缓玫溃骸斑€行吧，反正大部分看懂了。”

    陳建南有些羨慕，又有些不太信：“你不是在x市的縣中學(xué)讀書嗎？”

    蜜芽?jī)海骸班?，是。不過我們學(xué)校很重視英語學(xué)習(xí)?！?/br>
    他們這番對(duì)話也被其他學(xué)生聽到了，其實(shí)大家伙多少都有些不太信的。

    畢竟這年頭各地方教師資源是啥情況，大家都明白的，北京上海集中了比較好的師資力量，小地方的師資不行，大都是師專畢業(yè)，英語能好到哪里去？

    他們之前甚至也接觸過小地方中學(xué)來的學(xué)生，英語都不行。就算遇到個(gè)看似不錯(cuò)的，其實(shí)都是啞巴英語。

    所以蜜芽?jī)哼@么說，大家難免各種猜測(cè)，比如她就是吹牛吧，比如她其實(shí)也沒太明白瞎蒙的吧，比如她就是給自己找場(chǎng)子。當(dāng)然也有的根本沒在意這茬，人家專心琢磨著剛才那些題到底啥意思，自己做對(duì)了沒。

    而就在這時(shí)，培訓(xùn)老師讓他們重新回去了。

    大家各就各位，坐好了。

    培訓(xùn)老師笑著道：“大家也許會(huì)奇怪為什么今天我們突然開始了英語試題測(cè)試，因?yàn)槲覀円シ姨m參加競(jìng)賽的話，到時(shí)候人家就是用英語試卷的，所以我們當(dāng)然要提前適應(yīng)?！?/br>
    “本來我還擔(dān)心，這么一個(gè)突襲，大家會(huì)不會(huì)不適應(yīng)，會(huì)不會(huì)發(fā)揮不好，會(huì)不會(huì)英語問題影響大家的發(fā)揮水平。然而結(jié)果出乎意料的驚喜！”

    他說到這里，眼里迸發(fā)出喜悅的光彩：“剛才我和幾位老師快速地給大家閱卷并打分，發(fā)現(xiàn)大家成績(jī)相當(dāng)好！”

    下面的同學(xué)難免都有些忐忑，此時(shí)聽到這話，都稍微松了口氣。

    培訓(xùn)老師又說：“有二十一位同學(xué)得了八十分以上，有六位同學(xué)得了九十分以上，還有一位同學(xué)，她竟然是滿分一百分！這是第一次用英語測(cè)試，這個(gè)成績(jī)，很讓人驕傲和自豪！”

    大家聽了，多少都振奮了。

    雖然這個(gè)成績(jī)比起上周五的純中文成績(jī)要差一截子，不過聽起來還是不錯(cuò)的。

    就是……自己是那八十分以上的，還是九十分以上的？

    至于那個(gè)一百分，是誰？

    大家難免猜測(cè)起來，忐忑起來。

    也有人想起了蜜芽?jī)海浧鹚堑谝粋€(gè)交卷的，都不免看向蜜芽?jī)骸?/br>
    這個(gè)時(shí)候，只見培訓(xùn)老師用驚喜欣賞的眼神望著蜜芽?jī)海骸邦櫨p同學(xué)，得了一百分！滿分！大家要向她學(xué)習(xí)！”

    蜜芽?jī)浩鋵?shí)之前心里多少有感覺，現(xiàn)在聽到培訓(xùn)老師這么說，也是松了口氣。

    她這么多日子的奮戰(zhàn)，上輩子就有的英語能力，終于在這一刻派上了用場(chǎng)。

    培訓(xùn)老師這話一出，大家伙自然全都望向蜜芽?jī)?，有人羨慕，有人多少幾分嫉妒，但更多的人是納悶，心說她不是一個(gè)名不見經(jīng)傳的中學(xué)出來的嗎，怎么這么厲害？

    培訓(xùn)教室外有個(gè)涼亭，幾個(gè)老師正坐在那里小聲議論。

    “那個(gè)叫顧緋的同學(xué)，速度快，英語好，邏輯思維能力也挺強(qiáng)的?！?/br>
    “是，今天最后那道題，我看了，她用的遞歸方式來解題，思維清晰，卷面也整齊，不像有的同學(xué)，雖然做出來了，可是涂涂改改，一看就是心里沒底?！?/br>
    “這個(gè)去芬蘭肯定沒問題，還得再挑挑其他的，選出五個(gè)來?！?/br>
    “其他的，我看那個(gè)陳建安不錯(cuò)，基礎(chǔ)好，扎實(shí)，腦子也靈活……”

    “另外那個(gè)王新國也不錯(cuò)……”

    而就在教室內(nèi)，被提及名字的陳建安自然不知道，自己也在被老師們視為種子選手，他還是疑惑地望向前排的蜜芽?jī)骸?/br>
    看著不太起眼的小姑娘，長(zhǎng)得挺漂亮的，不像是那學(xué)習(xí)好的，怎么就這么厲害？

    陳建南望著前面那靈動(dòng)黑亮的馬尾辮，心里多少有些不是滋味。

    接下來一周的學(xué)習(xí)，基本都是以英文為主了，培訓(xùn)老師專門給大家講解數(shù)學(xué)英文，甚至還給擴(kuò)充了數(shù)學(xué)專業(yè)名詞等，讓大家大規(guī)模地閱讀英文試卷，并把歷年國際奧數(shù)競(jìng)賽的真題發(fā)給大家逐個(gè)分析。

    在這一周的學(xué)習(xí)中，蜜芽?jī)赫诘挠?，?qiáng)大的閱讀理解能力，以及解題方式的敏捷思維，都受到了老師的夸贊。

    身邊的同學(xué)們，也一個(gè)個(gè)對(duì)蜜芽?jī)和兑粤司磁宓哪抗狻?/br>
    他們都是天之驕子，經(jīng)過層層選拔來到了這個(gè)集訓(xùn)中心，自以為天底下沒什么對(duì)手了。

    可是如今，不得不佩服蜜芽?jī)哼@么一個(gè)小姑娘了。

    她解題的高度和奇巧的切入方式，總是讓他們耳目一新。

    至于陳建南，也從最開始的不是滋味，到最后的五體投地，佩服不已。

    蜜芽?jī)好鎸?duì)一張一張滿分的試卷，她心里越來越輕松了。

    她約莫知道，芬蘭之行，看來是有個(gè)九分把握了。

    在八十年代去芬蘭？

    這實(shí)在是一件想都不敢想的事。

    ☆、第93章 第 93 章

    第93章陸家和前往芬蘭

    一周的純英文集訓(xùn)下來，蜜芽?jī)旱某煽?jī)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

    其實(shí)他們的這種集訓(xùn)和選拔也就四周時(shí)間, 前兩周她都占據(jù)這么大的優(yōu)勢(shì), 三十個(gè)人中選六個(gè)人，蜜芽?jī)簩?duì)自己的成績(jī)是非常有信心的。

    周六下午的時(shí)候, 照例打算回家，是童昭和芮一蕊過來接的。

    看起來，他們聊得還不錯(cuò), 甚至可以說是相談甚歡。

    蜜芽?jī)涸緦?duì)小舅舅的幸福是有點(diǎn)擔(dān)心的，怕為了結(jié)婚而結(jié)婚, 以后不幸福, 可是現(xiàn)在，看著兩個(gè)人說起一些話題的默契，她也多少放心了。

    其實(shí)純粹為了愛情而結(jié)合的又有多少, 談對(duì)象最重要的是愛情, 結(jié)婚最重要的卻是性格和相處。只要相處契合，彼此價(jià)值觀比較相近, 總是能找到最舒服的姿勢(shì)牽手一生一世。

    芮一蕊夸了蜜芽?jī)簬拙浜?，看看時(shí)候, 也就告辭了。

    童昭在芮一蕊走了后, 卻是笑道：“蜜芽?jī)? 今天有個(gè)鴻門宴, 你要去嗎？”

    蜜芽?jī)何⒃專骸罢? 你又要相親？你要一只腳踏兩只船？？”

    童昭拿手指輕輕彈了下蜜芽?jī)旱哪X門：“說啥呢！”

    蜜芽?jī)翰欢骸暗降渍?？?/br>
    童昭笑著道：“你之前給我寫信, 不是說和陸奎真不太對(duì)付？”

    陸奎真？

    這是一個(gè)已經(jīng)消失在蜜芽?jī)荷钪袃赡甑拿帧?/br>
    “他現(xiàn)在怎么樣了, 今年應(yīng)該考大學(xué)了吧？”

    說起陸奎真，蜜芽?jī)壕拖肫甬?dāng)初和陸奎真分別時(shí)的情景了。

    “已經(jīng)上了大學(xué)了，去年被提前錄取了，進(jìn)了人民大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理系?！?/br>
    “額？我還以為他要上清華或者北大呢?！?/br>
    不過人民大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理，確實(shí)是個(gè)很好的去處。

    好到什么程度呢，曾經(jīng)一度各省份的高考錄取分?jǐn)?shù)比清華北大的熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)線還要高。為什么呢，這個(gè)系出來后，很多都去了國家某委，這個(gè)某委，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代，那是絕對(duì)的實(shí)權(quán)部門。

    但凡考上這個(gè)系，那就是踏上了權(quán)力之路。

    一直到九十年代中后期，這個(gè)系的在校學(xué)生出來校門口吃個(gè)飯或者啥的，都有外地省里的官員特意前來結(jié)交，幫著買單什么的。

    沒辦法，某委是決定著他們錢袋子的重要部門啊！在這里提先搞搞關(guān)系，沒準(zhǔn)人家畢業(yè)就分配到那里去了，就算這位同學(xué)本身不去，他同學(xué)他師兄師弟的總是有能占據(jù)關(guān)鍵部門的。

    “也是家里要求的吧。”關(guān)于這點(diǎn)，童昭也不太清楚，當(dāng)下沒多說：“對(duì)了，蜜芽?jī)?，等下不但有陸奎真，還有一個(gè)人也在?！?/br>
    “誰?。俊?/br>
    “陸奎真的叔叔，和你娘以前挺熟的?！?/br>
    童昭這么一說，蜜芽?jī)侯D時(shí)明白了。

    她想起了自己還是嬰孩時(shí)期聽到的對(duì)話，就是那位“振東哥哥”吧？