第26節(jié)
她琢磨了一下,不為知識(shí)花錢,還要為什么花錢?都沒打算去縣里的新華書店買書,直接就去了市里號(hào)稱規(guī)模最大的那家新華書店。 政府正式公布恢復(fù)高考要到9月份去了,現(xiàn)在絕大多數(shù)人只是聽到了風(fēng)聲而已??删退闳绱?,簡(jiǎn)悅懿到了那家新華書店后,發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)是人擠人的了。 幸運(yùn)的是,正因?yàn)闆]有確切消息,大家多半還是舍不得買書的。很多人都是取一本書席地而坐,慢慢閱讀。 簡(jiǎn)悅懿想也不想,先就拿了一本紅寶書——這里面的內(nèi)容肯定會(huì)考到,只是考得多與考得少的區(qū)別罷了。她在書店里慢慢逛著,又逛到一套《天利三十八卷》的教輔試卷,翻了翻內(nèi)容,覺得還不錯(cuò),也一并拿下。 再到處翻找一下,又拿了幾本教輔。這個(gè)年代的書本,除非特別厚的,價(jià)格多在幾毛至一、兩塊錢之間。她買了五本書,一套試卷,也不過七塊多。 教輔書籍買好后,她又去稱了一斤桃酥。買的是高價(jià)糕點(diǎn),不需用票。 完事,她就帶著書和糕點(diǎn)直奔她就讀的縣高中了。 校門口處的門衛(wèi)大爺看到她左手拿書,右手糕點(diǎn)的,頗有些驚奇:“拿這么多東西???” 她笑了笑,遞了塊桃酥過去:“拿過來謝謝老師平時(shí)授業(yè)解惑之恩的。大爺,你也嘗一塊兒吧?!?/br> “喲,我還有???那就謝謝了?!边@東西精貴,大爺沒舍得吃,拿了張廢紙把它裹起來了。估計(jì)是想帶給家里人嘗。 簡(jiǎn)悅懿順道問了問他,是否知道她班里的政治老師劉老師住在哪兒。大爺給她指了指方向,告知了具體地址。 劉老師是位年輕的男老師,還沒結(jié)婚,住在學(xué)校的單身宿舍里。他也是被十年特殊時(shí)期耽擱的人,雖說沒機(jī)會(huì)讀大學(xué),但好在出生于書香世家,父母都是知識(shí)分子。憑著對(duì)讀書的熱愛和家里的藏書,以及父母的指點(diǎn)而自學(xué)成才。 在去年高中恢復(fù)上課時(shí),學(xué)校為了補(bǔ)償十年間被耽擱的往屆學(xué)生,聯(lián)絡(luò)上他們,為他們專門組織了一次畢業(yè)考試。劉老師就是在這次考試中獲得高中畢業(yè)證的。 他當(dāng)時(shí)的成績特別優(yōu)秀,遠(yuǎn)超他人,連試卷上難度最高的附加題他都全做對(duì)了。學(xué)校里其他老師私底下都在談?wù)摚J(rèn)為他實(shí)際水平應(yīng)該是達(dá)到了大學(xué)生的水平的,可惜時(shí)運(yùn)不濟(jì),沒遇到好的年份,既沒有高考可考,又因家庭成分問題連工農(nóng)兵大學(xué)生的名額都拿不到。 現(xiàn)在時(shí)局好了,要恢復(fù)高考的風(fēng)聲又傳了出來,對(duì)劉老師來說,這簡(jiǎn)直就是“忽如一夜春風(fēng)來”的大喜事。正如其他盼望改變命運(yùn)的人一樣,他把所有能利用起來的碎片時(shí)間都拿來看書用功了。 這天,他正在看書,就聽到自己的房門被人敲響。 他走過去開門,看到一個(gè)女孩笑奤似花地站在門外:“劉老師,我有幾道政治上的題不懂,可以跟你請(qǐng)教一下嗎??” 簡(jiǎn)悅懿淺淺笑著,最懂時(shí)事政治,并且還對(duì)它進(jìn)行深入分析、研究的,除了政治老師還有誰? 第35章 論語曰:知之為知之, 不知為不知, 是知也。 簡(jiǎn)悅懿對(duì)于自己的短處是很樂于承認(rèn)的。畢竟只有承認(rèn)短處, 才能取長補(bǔ)短。 所以, 當(dāng)她剛穿越到這本書里來的時(shí)候, 知道全市大旱, 首先想的,就是捫心自問:我有沒有獨(dú)自解決這個(gè)問題的知識(shí)和能力?? 沒有。 那不去找專家學(xué)習(xí)還要干嘛? 于是, 她就去找了農(nóng)業(yè)局的那位專家。事實(shí)證明,萬事確實(shí)不能固步自封,學(xué)習(xí)別人的長處是非常重要的。 所以今天, 知道自己時(shí)事政治不行,作為學(xué)生不求教老師,還要干嘛? 她拎著用牛皮紙包裹好的桃酥遞給劉老師, 目光在小單間里晃了一圈, 看到老舊的書桌上擺放著一本翻開的書本,不由笑問:“劉老師也在學(xué)習(xí)?” 老師多半對(duì)成績好的學(xué)生都是偏愛的,看到是她,劉老師的表情都多了幾分慈和, 雖然他倆年紀(jì)相差不大:“越是當(dāng)老師越要進(jìn)步,要不然,等你們水平提上去, 提得比我這個(gè)老師還高了, 我還拿什么來教你們?” 他接過那袋桃酥,問了一句:“這是什么?” “桃酥。專門買來感謝劉老師的盡心教誨的?!?/br> 十年特殊時(shí)期時(shí)曾流行過這么一句話, “老子英雄兒好漢,老子反/動(dòng)兒混蛋”。出身于知識(shí)分子家庭的劉老師,還曾被人剃過陰陽頭,有那么一段時(shí)間,人人見了他都要罵一句“狗崽子”?,F(xiàn)在就算時(shí)局好了,有些學(xué)生對(duì)他們這些當(dāng)老師的依然還是很不尊重。 突然間有個(gè)女學(xué)生買了精貴的點(diǎn)心過來,還說是為了謝謝他的盡心教誨,不知怎的,劉老師突然就又感動(dòng)又心酸的。紅著眼圈對(duì)她道:“老師本來就該為學(xué)生授業(yè)解惑,這是我們的工作。你還買這個(gè)干嘛?” 簡(jiǎn)悅懿也沒想到對(duì)方會(huì)感動(dòng)至斯,忙道:“不管是不是工作,老師都是把知識(shí)一代一代往下傳承的人。如果對(duì)傳承者沒有一絲一毫的敬意,那就意味著學(xué)生對(duì)于傳承者傳承的知識(shí)文化也沒有足夠的敬意與重視,如此一來,何談努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真向上?” “劉老師,你不必太在意的,你就當(dāng)這袋桃酥是獻(xiàn)給你大腦里的知識(shí)的。不是給你的?!?/br> 這句可把劉老師給逗樂了,不是給他的,難道知識(shí)還懂吃喝拉撒?? 兩人說了幾句,他就讓她進(jìn)屋坐下,他慢慢講給她聽。另一方面,為了避嫌,他又把單身宿舍的門大大開啟,并用磚頭抵好。 這時(shí),簡(jiǎn)悅懿才道明自己的來意:“劉老師,我的學(xué)習(xí)其實(shí)有一個(gè)很大的短板,那就是時(shí)事政治。你也知道,我是個(gè)鄉(xiāng)下姑娘。我們那里就只有公社辦公室才有收音機(jī)聽,才有報(bào)紙看。就連生產(chǎn)隊(duì)都沒這個(gè)條件。我自己又沒有學(xué)習(xí)時(shí)事政治的意識(shí),直到聽說今年要恢復(fù)高考,我才慌了神?!?/br> 劉老師聞言很是驚訝,她居然有短板? 不是他大驚小怪,只是作為拯救全市于旱災(zāi)之中的小英雄,給人的感覺肯定是“她知識(shí)儲(chǔ)備得多強(qiáng)大,才能做到這件事啊”!而且她在學(xué)校里不管是單元測(cè)試,還是期中期末考,幾乎也都是門門滿分,除了…… 他突然想起來:“你沒提,我還沒注意,這幾個(gè)月你在政治這科的考試?yán)?,丟分的好像確實(shí)都是時(shí)事題。”他疑惑地問,“你以前都是考滿分的,怎么……” …… 因?yàn)閾Q芯子了…… 簡(jiǎn)悅懿沒法直說,只能裝作垂頭喪氣地道:“對(duì)不起,我成績這般倒退,枉費(fèi)了老師您的教導(dǎo)……” 怕她誤以為他是在指責(zé)她,劉老師趕緊道:“沒事沒事,現(xiàn)在恢復(fù)高考的時(shí)間還沒正式公布,只要你用功,肯定來得及!” 正說著,簡(jiǎn)悅懿的小仆人松鼠就從她的挎包里探出小腦袋來,劉老師怔了一下,突然喊道:“你包里鉆進(jìn)去耗子了!” 又道:“別怕,有老師在!”伸手一把揪住松鼠,把它逮出來就要往地上摜! 簡(jiǎn)悅懿趕緊攔著:“不是耗子,是松鼠!是我養(yǎng)的動(dòng)物!” 松鼠:……我tm招誰惹誰了?這世上有長得這么好看的耗子嗎? 劉老師這才尷尬地把它又塞進(jìn)她包里,同時(shí)眼里滿是了然:難怪成績退步了,原來是玩物喪志啊…… 不由勸道:“高考是大事,你喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,等考完了隨便養(yǎng)。別擱誤學(xué)習(xí)?!?/br> 勸完,他又望著她才買的教輔書籍:“這些都是你新買的?用來應(yīng)對(duì)高考的?” 她把書和那套試卷遞給他。 劉老師翻了翻,眼神里滿是驚喜:“這些書買得好啊,你在哪兒買的?”又翻了那套試卷,更是吃驚地道,“這個(gè)好!這個(gè)是真好!這套卷子能不能借我抄一份?” 簡(jiǎn)悅懿也有點(diǎn)驚訝,她能買對(duì)教輔書,那是因?yàn)樗?jīng)見過幾個(gè)省恢復(fù)高考當(dāng)年的試題。所以對(duì)考題大致有一個(gè)了解,知道考試時(shí)有可能會(huì)出哪些知識(shí)點(diǎn)的題。 可劉老師在完全不清楚的情況下,一看這些書和卷子,就像挖到了寶一樣,這說明人家水平是真高。 她干脆大大方方地道:“劉老師今年也會(huì)參加高考吧?要不然我們結(jié)對(duì)復(fù)習(xí)吧?我今年因?yàn)檎业剿吹年P(guān)系,去市里接受過一次表彰的。當(dāng)時(shí)市教育局剛好在另一個(gè)會(huì)議室主持開會(huì),談到了關(guān)于今年恢復(fù)高考的準(zhǔn)備工作,我就在外面站著聽了一陣。這個(gè)會(huì)議連高考試題的出題范圍都談及了,我想,這個(gè)應(yīng)該對(duì)劉老師有幫助。而老師你呢,就幫我復(fù)習(xí)時(shí)事政治怎么樣?” 這些當(dāng)然是胡謅的。但她跟劉老師結(jié)對(duì)復(fù)習(xí),確實(shí)是對(duì)彼此都有利的事。 劉老師等高考機(jī)會(huì)已經(jīng)等了十一年了。聽她說到市教育局的會(huì)議,頓時(shí)兩眼放光!滿口答應(yīng)道:“好!”心里感慨,救災(zāi)小英雄果然與眾不同啊,連市機(jī)關(guān)都能去得! 簡(jiǎn)悅懿對(duì)于合作者一向是非常大方的,她把這幾本教輔書和那套試題全留給了劉老師。這又引發(fā)了劉老師的深深感動(dòng),轉(zhuǎn)頭就開始一條條給她列這幾年時(shí)事政治的重點(diǎn)。 看他按時(shí)間順序順列時(shí)事,寫字的手完全不帶停頓,簡(jiǎn)悅懿更吃驚了,這顯示他在這方面肯定是下足了苦功的。 她更覺得今天走上這么一趟是走對(duì)了! *** 這一天,她并沒有在劉老師那里耽擱太久。畢竟書送出去了,她就得抓緊時(shí)間再去買一套。試題再簡(jiǎn)單,多年未碰的她也不能托大。該做題還是得做,該背的也還是得背。 她拿著劉老師寫給她的時(shí)事要點(diǎn),再去市里面的新華書店把那些書又買了一套。 不過結(jié)算的時(shí)候,她想了想,又倒回去多拿了三套,總共拿了四套書去結(jié)——一套給她哥,其余兩套可以放在隊(duì)上,讓隊(duì)里預(yù)備參加高考的同志也能得到受益。 從這天起,她算是完全投入到學(xué)習(xí)中去了。而學(xué)校那邊也不再安排強(qiáng)制性的課程了,反而鼓勵(lì)大家依著自己的進(jìn)度開始復(fù)習(xí)。由于不少人對(duì)“sin”、“cos”都不熟悉,各科的老師都忙著給大家補(bǔ)習(xí),并制定復(fù)習(xí)進(jìn)程。好多老師孜孜不倦地把教科書上的知識(shí)點(diǎn)截取出來,用各種各樣的方式出題給學(xué)生們做。 劉老師也是如此。 只是他自己也要參加高考,難免比其他老師更加辛苦。其他老師在學(xué)生們做題時(shí),還能稍微休息一下,但劉老師卻只能充分利用這些碎片化的時(shí)間來復(fù)習(xí)。 他的語文、史地和政治是強(qiáng)項(xiàng),但數(shù)學(xué)卻拖了他的后腿。而在跟簡(jiǎn)悅懿的結(jié)對(duì)復(fù)習(xí)中,他也發(fā)現(xiàn)到這個(gè)學(xué)生的強(qiáng)悍了。這個(gè)時(shí)期不止學(xué)生受十年特殊時(shí)期的拖累,老師也同樣受拖累,所以教師文化水平普遍不高。有些連數(shù)學(xué)老教師都答不出來的題,拿去問她,她在研究了一陣之后,竟也能答得出來! 后來,他再在這方面遇到難題,索性就直接去問她了。 于是簡(jiǎn)悅懿的班上就出現(xiàn)了一件奇怪的事情,教政治的劉老師頻頻過來跟當(dāng)學(xué)生的簡(jiǎn)悅懿請(qǐng)教數(shù)學(xué)問題。有時(shí)候,他請(qǐng)教完還是不太明白,就干脆找來凳子坐在她旁邊繼續(xù)解題,解一步就問幾句。 這可真是神了!老師還跑來跟學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)! 學(xué)生們都驚訝得不行。 后來劉老師再來找她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,其他學(xué)生們自己都不學(xué)了,也圍過來聽她講。一聽之下,才曉得人家真有水平。于是,來找她問問題的人一下子就多了起來。 “小懿,這道題怎么解???你能不能幫我看看?” “小懿,這題好難,我覺得我腦子都快轉(zhuǎn)得冒煙了,可還是解不出來……” “小懿,還有這個(gè)這個(gè)……” 小姨?簡(jiǎn)悅懿有點(diǎn)郁悶,感覺自己好像一下子變老了很多似的。關(guān)鍵是,原來的那個(gè)簡(jiǎn)悅懿每天為了做家務(wù),把在學(xué)校里的課余時(shí)間都擠占來寫作業(yè)、預(yù)復(fù)習(xí)了。她根本沒有和同學(xué)接觸、來往的時(shí)間。 換句話說,她跟他們都不熟! 跑來找她解題,一次兩次也還好,一直來一直來,他們都沒長眼睛嗎?沒看到她今天一上午連一頁書都沒復(fù)習(xí)完? 聽著耳邊此起彼伏的“小懿”,望著圍得水泄不通的同學(xué)。她把筆往課桌上一撂,直接懟道:“哦,然后呢?” ???什么然后?“幫忙解題?。 庇腥死碇睔鈮训?。 她好奇地問:“我為什么要幫你解題?我又不是老師?!?/br> “……” “……” 大家面面相覷,什么情況?! “你們沒看到我也需要時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?有不懂的,不是該去找老師問嗎?”她問。 “可報(bào)紙上說你是尋水小英雄?。∧愣急环Q作是英雄了,看到別人有難,不是該拔刀相助嗎?” “就是!主席同志都說過,要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!雷鋒同志就是這樣的,無私奉獻(xiàn),專門利人!” “你名氣都這么大了,跟你問個(gè)題還這么小氣,又沒要你出一分錢……” 簡(jiǎn)悅懿只覺好笑:“那你們的意思是說,因?yàn)槲矣忻麣?,我就該想方設(shè)法給你們復(fù)習(xí),而我自己就算高考考砸了,都該握住考上大學(xué)的同學(xué)的手,含著熱淚為你們高唱?jiǎng)P歌!自己再扛著把鋤頭回家種大田,辛苦一輩子?你們是我的誰呀?給過我一粒飯吃,一口水喝嗎?要我這么無私奉獻(xiàn)!” “……” “……” 天吶!英雄不都是特別愛面子的嗎?!她怎么這樣?! 第36章