第16節(jié)
真好啊。這一定是她人生中最棒的一次“約會”了吧。 周菡萏悄悄別過眼,偷瞄林老師。后者直視正前方,信步走著。 忽然,他回過眼來,周菡萏也火速低頭,揉鼻子裝無礙,隨即聽見他問:“你家住哪,我送你回去?!?/br> “不……不用了!”她搖頭,已經(jīng)夠麻煩老師的了。 眼下是女孩整片毛茸茸的后腦勺,林淵彎了下唇角,知道她的真誠與不便,只說:“我給你叫輛車吧?!?/br> “我自己叫就行。” “聽話?!?/br> 分明是長者親切,可周菡萏臉還是不能自控地發(fā)燙:“好……謝謝老師了?!?/br> 她聲音總是小而模糊,如睡夢中的囈語。 林老師停到路邊,周菡萏也跟著站定。 車流如織,黃綠的出租車倒是飛速穿過好幾輛,就是不見【空車】的提示牌豎在前窗。 周菡萏雙手插在背帶褲兜里,一只手,小心捻摸著那張光滑的話劇票,仿佛藏著瓣愛不釋手的小小心事。 沉默片刻,她忽然好奇林老師為什么不去看,問道:“老師你怎么不去看呢?!?/br> 林淵看她一眼:“臨時(shí)接到通知,要去上海參加一個(gè)教學(xué)研討會?!?/br> “哦……”周菡萏小幅度點(diǎn)點(diǎn)頭,并默默記下重點(diǎn)——不是陪女友。 林淵又說:“你如果不想去看,也沒關(guān)系?!?/br> “怎么會!”周菡萏下意識回復(fù),以至于聲音也高昂而突兀,她趕緊擰低了心里的小喇叭:“我超想看的,不用寫觀后感就行……” 林淵笑起來:“我又不是語文老師?!?/br> 周菡萏抿抿唇,剛要說話,身側(cè)手臂舒展,攔下一輛空的士。 林淵打開后門,等她進(jìn)去坐下,才與司機(jī)師傅說了幾句話。 男人傾身到車窗,面容半晦,英挺似鬼斧神工的塑像。周菡萏看得發(fā)愣,也沒聽清他上下唇動到底囑咐了什么,就看到他替自己付了錢。 “不……不用的!老師我自己給!”周菡萏驚覺阻攔,可一緊張就結(jié)巴,整張臉像被塞進(jìn)烤箱。 林淵笑了笑,“沒事,”又問:“你家住哪?” “碧園?!?/br> “麻煩您把她送到樓下,”他看向周菡萏:“到家了q上跟我說聲?!?/br> 駕駛座的師傅連連應(yīng)下,待到女孩子點(diǎn)頭,林淵才直回身子。 車已經(jīng)啟動,被他叮呤得發(fā)懵的周菡萏回過神,匆忙掉頭從后窗往回看。 男人還站在那,目送她,有如一株青木。 周菡萏噌得縮下腦袋,幾秒,才重新杵起來,林老師已經(jīng)回了身,約莫去找自己的車了。 她雙手捂了下熱乎乎的臉,唇角上揚(yáng)卻又不敢肆無忌憚地笑出來,偷瞄了眼車內(nèi)的后視鏡,那里是自己都毫無意識的彎彎笑眼,趕忙低了腦袋,咬著指尖正坐回去,不好!光顧著花癡林老師的臉蛋,沉浸于林老師無微不至的照看,她都忘了和老師道別。 趕緊拿出手機(jī),打開扣扣, 【老師,再見!謝謝你的話劇票!我一定會用心觀看的!】 【好】 他很快回。 周菡萏攥緊手機(jī),哪怕只有一個(gè)字,也讓她開心到想躺下去然后發(fā)泄地捶一捶椅面啊,可又怕司機(jī)大叔覺得接了個(gè)精神病嚇得沿途丟下。 剛在心里念叨著司機(jī)大叔呢,大叔已經(jīng)開口和她搭腔:“剛才那是你……老師啊?” “對啊!”周菡萏回。 司機(jī)說:“對你們學(xué)生真好,跟當(dāng)爸的似的?!?/br> 周菡萏:“……” 哪里是爸爸了,她聲音弱下去:“我們老師那么年輕的。” 司機(jī)順話嘮起家常:“是啊,長得還不錯(cuò),肯定談對象了吧,現(xiàn)在男的當(dāng)老師醫(yī)生的可搶手了,我女兒就想找……” 周菡萏悶聲不吭,哪壺不開提哪壺,那么不中聽,只能假裝小聾瞎。 回到家,上樓的時(shí)候,她就忙不迭地給林老師發(fā)消息: 【我到家了,老師你呢】 還認(rèn)真挑選了一個(gè)歪頭問號的小圓臉表情包。 應(yīng)該蠻可愛的吧?發(fā)送! 周菡萏停在原地等了等,這一次,沒有像之前那個(gè)“好”一樣秒回。 不過今天已經(jīng)是值得終生珍藏的幸運(yùn)了吧!失落轉(zhuǎn)瞬即逝,周菡萏呼了口氣,往樓上爬,快到家門口時(shí),手機(jī)亮起來。 她馬上舉起來,摁開。 林老師還是發(fā)的語音:“路上,堵車?!?/br> “路上,堵車?!?/br> “路上,堵車?!?/br> “路上,堵車?!?/br> …… …… 好好聽啊。忍不住咧著嘴,傻乎乎地,聽了好多遍,不知道多少遍。 她要回什么呢。 靈機(jī)一動,周菡萏戳字:【老師,你要是無聊可以聽一個(gè)電臺】 林老師這次回了文字消息:【什么?】 【fm778,每天上午這個(gè)時(shí)間會有人講歷史,正史野史都有,很有趣】 【哦,這個(gè),我聽過】 【真的嗎?】 【嗯,你還聽這個(gè)?】 【有時(shí)假期會聽的=v=】 【挺好】 【嗯!】想了想又回:【您好好開車看路,先不打擾啦,國慶后的月考我一定會好好加油】 林老師回了個(gè)“ok”手勢。 放下手機(jī),爆炸幸福,是的,炸開來了。 這一刻,周菡萏似乎完全明白了那種“粉紅泡泡”綿密翻涌的感覺,空氣里盡是花朵糖果一般的香甜。 她好好好好好……好喜歡林老師啊,要用億萬個(gè)、無窮個(gè)“好”來形容。 真的好喜歡啊。 —— 第二天,周菡萏提早去了大劇院,也全神貫注地看完了整部作品。 黑幕四籠,光聚集到前方,三個(gè)故事,在一張舞臺上生動演繹,不覺光陰流逝,也不顯矛盾出戲,有種出人意料的沖突之美。 “暗戀”一節(jié)如林老師所言,是個(gè)悲劇。女主人公云之凡的表白里,周菡萏也悄悄紅了眼睛,抹了抹淚。 她難過也羨慕,羨慕的是,沒來看之前,她以為兩個(gè)人是真正的暗中思慕彼此,無疾而終,卻不想已是戀人關(guān)系,只是后來失散罷了。 可自己,說都不敢說出口。 林老師永遠(yuǎn)都不會知道的吧。 回到家,莫名沉郁,周菡萏把自己藏回房間,埋頭做著數(shù)學(xué)講義,自虐般轉(zhuǎn)移著感傷的情緒,一道接一道,換了好幾張草稿紙。 晚上洗完澡,她把頭發(fā)包好,打開手機(jī),扣扣上,除了群提醒并沒有私人來信。 與林老師的聊天也停在昨日,黃粱一夢般。 要不要和他說幾句感觸呢?表明自己認(rèn)真看了話劇,沒有辜負(fù)他的慷慨相贈。 可老師這會也不早了吧,明天要出差的吧,現(xiàn)在發(fā)消息過去是否冒昧打攪? 思前顧后,周菡萏又把手機(jī)擱回去,仰到椅背上,直至和天花板相看兩厭,末了,她打開抽屜,扯下一張明黃的星星紙,一字一頓寫下: 【10月2日】 【林老師,話劇很好看,可我一直在想著你】 鼻尖發(fā)酸, 他要是能看見就好了。 他要是能聽到就好了。 這是她死都不敢發(fā)出去的,藏在心底里的消息。 即便,早已編輯了千百遍。 第1章 第十三節(jié)課 整個(gè)國慶長假,周菡萏都在埋頭苦學(xué)。 學(xué)校把高三年級的首次月考時(shí)間安排在10月9號,假期結(jié)束的第二天,仿佛就是為了拽緊手里的線,防止這群小孩玩樂心重,跟風(fēng)箏似的飛得太遠(yuǎn),忘了應(yīng)該腳踏實(shí)地。 七號下午,周菡萏背著書包去了家附近的一家肯德基。 齊嘉佳一早就在這等了,一見到她便一把抱住,作聲淚俱下狀:“救星!可把你盼來了。” 周菡萏撂開她膀子:“別動手動腳的啊?!?/br>