果然，站軍姿、走正步、向左向右向后轉(zhuǎn)這樣的軍訓(xùn)常規(guī)項(xiàng)目，一共只用了一天的時(shí)間。第二天學(xué)了一套軍體cao，參加軍訓(xùn)的都是修士，全都耳聰目明，軍體cao看一遍就能記住，沒有什么難的。

    到了第三天，一人發(fā)了一件靈武下來，所有參加軍訓(xùn)的學(xué)生都懵了。

    方醒身邊的同學(xué)們，全都抱著靈武不敢動(dòng)，方醒還能聽到隊(duì)伍里有人不停地吸著冷氣。

    還有人震驚之下，也顧不上隊(duì)伍里禁止說話的紀(jì)律了，低聲交談起來，“這個(gè)靈武雖然基礎(chǔ)，但除了防御，也是可以攻擊的。這這這……這和一人發(fā)了一把槍下來有什么區(qū)別？”

    “真的要嚇?biāo)廊肆耍冶е碾p手都快僵了，動(dòng)都不敢動(dòng)，就像抱著炸彈一樣。”

    “往年的軍訓(xùn)不都是走個(gè)過場(chǎng)嗎？打靶都是有些年份有，有些年份沒有的，怎么到了我們這里，竟然這么正式？竟然還要學(xué)習(xí)用靈武……”

    方醒拿著手中的靈武，輕輕地翻動(dòng)，小心地觀察，她倒沒有那么緊張，畢竟靈武上的保險(xiǎn)還沒有打開，按理說只要不開保險(xiǎn)，怎么折騰都是安全的。

    軍訓(xùn)的教官自然也是修士，方醒觀察過一番，看起來各個(gè)氣度不凡，恐怕不僅僅是修士，還是比較了不得的部隊(duì)的。教官看到學(xué)生們拿到靈武之后，一個(gè)個(gè)大氣不敢出的樣子，忍不住罵道，“保險(xiǎn)都沒有拉開，你們有什么好怕的？”

    “何況你們?cè)缇鸵魂?duì)一隊(duì)地站開了，每個(gè)隊(duì)伍都有兩個(gè)教官看著你們，在我們眼皮子地下，難道還能讓你們出事？”

    “你們手里拿著的靈武，都是最普通最基礎(chǔ)的靈武，就算真的有人想用靈武攻擊別人，你們手里的靈武，也沒有教官我的手快?！?/br>
    “放心吧，教官我會(huì)保護(hù)你們的啊！”

    方醒這一隊(duì)的教官，長得很帥，有很年輕，這句話一說，隊(duì)伍里不少男生女生都有點(diǎn)微微的臉紅，感覺教官說“會(huì)保護(hù)你們的”時(shí)候，很是給人安全感。

    然而教官話頭一轉(zhuǎn)，卻又繼續(xù)訓(xùn)斥了起來，“你們好歹也是修士，怎么一個(gè)個(gè)這么膽小？當(dāng)初御劍飛行怎么學(xué)的？難道不也是一人一把飛劍，踩在上面一起學(xué)的？”

    “飛劍也是金屬的吧？也很大很硬吧？完全可以當(dāng)武器用吧？”

    “要是有人想用飛劍攻擊人，沉甸甸的鐵皮飛劍砸過去，或者干脆朝著脖子削過去，不也很可怕？你們現(xiàn)在手里的靈武，和當(dāng)初手里的飛劍，有什么區(qū)別的？”

    “你們可都是修士??！就算手無寸鐵，也都是有戰(zhàn)斗力的?；痨`根的總能防火燒人吧？水靈根的聽著溫柔，可別忘了人體里百分之七十都是水……”

    教官說到這里，不少學(xué)生都打了一個(gè)哆嗦，他們雖然是修士，雖然知道自己可能會(huì)有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，但是從來沒有往這方面想過，更從來沒有實(shí)踐過。

    雖然心中知道教官說的有道理，但是手里抱著靈武，依舊十分害怕，畢竟靈武靈武，名字里就帶著武器兩個(gè)字！

    不少同學(xué)從前沒有想過這些，如今聽教官這么一說，心中也沒有慶幸自己的武力值有多強(qiáng)，而是一陣陣的膽戰(zhàn)心驚。心中想著如果是普通人一言不合，頂多打上一架，你打我兩拳，我打你兩拳，一般也出不了什么大事，會(huì)隨身帶著刀子的人少之又少。

    如今大街上這么多修士，要是一言不合動(dòng)起手來，后果沒準(zhǔn)就真的嚴(yán)重了，以后出門一定要小心謹(jǐn)慎，輕易不敢和人起爭(zhēng)執(zhí)了。否則萬一碰上一個(gè)熱血上頭的……

    教官訓(xùn)斥了一番之后，又對(duì)方醒他們重申了幾天之后的考核，一定要做到人人都能熟練使用靈武，防守和攻擊功能都要熟練使用。

    教官聽到學(xué)生們的一片哀嚎，更加大聲地說道，“好好學(xué)，你們別忘了，今年一個(gè)月的軍訓(xùn)，足足有6個(gè)學(xué)分呢！”

    “你們的專業(yè)課，一個(gè)學(xué)期的課程，也就2學(xué)分或者3學(xué)分。半個(gè)學(xué)期的課程，有的只有1.5學(xué)分。軍訓(xùn)占6個(gè)學(xué)分，頂兩門課甚至三門課呢！要是你們軍訓(xùn)的成績(jī)不好，得個(gè)七十多分或者八十多分，大一這一年的成績(jī)，即使文化課成績(jī)?cè)俸?，恐怕也拉不上來了！?/br>
    “也就是說，你們大一的第一年，能不能評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，能不能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，和軍訓(xùn)很有關(guān)系！”

    “一個(gè)個(gè)不要愁眉苦臉的了，軍訓(xùn)再難，難道還能有高等數(shù)學(xué)難？但是軍訓(xùn)的學(xué)分，可比高等數(shù)學(xué)的學(xué)分高多了！”

    “所以一個(gè)個(gè)打氣精神來，知道你們能考入z大的，全都是學(xué)霸，這點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)難不倒你們，趕緊端正態(tài)度，克服畏難情緒，努力拿個(gè)高分……”

    教官的這一番分析，更是讓不少學(xué)生倒吸冷氣。軍訓(xùn)竟然足足占了6個(gè)學(xué)分，第一學(xué)期選課選的少點(diǎn)的同學(xué)，學(xué)分只不過二十出頭，也就是一個(gè)軍訓(xùn)竟然就占了四分之一的比重！

    竟然真的是軍訓(xùn)如果得到一個(gè)低分，其他科目怎么努力拽，估計(jì)也拽不上去了。

    方醒忍不住，低聲問了隊(duì)伍里的一個(gè)大三學(xué)姐，“學(xué)姐，你新生軍訓(xùn)的時(shí)候，占幾個(gè)學(xué)分??？”

    學(xué)姐伸出手來，偷偷地筆劃了一個(gè)四，方醒心中了然，往年的軍訓(xùn)都是四個(gè)學(xué)分，現(xiàn)在變成了六個(gè)學(xué)分，顯然重視程度更重了……

    方醒心中想到，雖然說學(xué)分變成了之前的1.5倍，重視程度估計(jì)不僅僅是之前的1.5倍，難度更不會(huì)只是之前的1.5倍了。

    果然，為期一個(gè)月的軍訓(xùn)，讓不怕熱不怕累更不怕曬的修士學(xué)生們，還是吃了不少苦頭。

    首先要學(xué)習(xí)靈武，雖然是最簡(jiǎn)單的靈武，只有防御和攻擊兩個(gè)功能，但是要靠靈氣cao控，不少學(xué)生上手都很慢，好不容易慢慢上手之后，還沒有來得及高興，就聽說考核辦法是要自己拿著靈武，和空手的教官打架。

    這一項(xiàng)的考核分?jǐn)?shù)，要看能在教官手下堅(jiān)持的時(shí)間來打分。

    能在教官手下堅(jiān)持一分鐘以上的，得60分，能在教官手下堅(jiān)持兩分鐘以上的，得70分……以此類推，能在教官手下堅(jiān)持五分鐘以上的，就是滿分一百分了。

    雖然學(xué)生們可以拿著靈武，教官只是赤手空拳，但是學(xué)生們?nèi)家稽c(diǎn)信心都沒有……畢竟教官的經(jīng)驗(yàn)和體力都是他們比不上的，對(duì)靈氣的cao控能力，也比他們優(yōu)秀不知道多少倍。

    大部分學(xué)生，從小連打架都沒有打過，直接就要端著靈武去和教官干仗了，心中的忐忑自然不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

    大部分學(xué)生聽完考核規(guī)則之后，都在哀嚎，方醒則一臉沉思，等到身旁的同學(xué)全都安靜下來之后，方醒問道，“報(bào)告教官！請(qǐng)問我們是只能用靈武呢？還是可以用各種方法？”

    教官的目光落在方醒身上，沒有任何遲疑地說道，“任何方法都可以用?！?/br>
    “金、木、水、火、土……什么手段都可以用，不過我還是建議你們使用靈武，畢竟熟練使用靈武，可以將你們的攻擊力增強(qiáng)幾倍！”

    105、第105章

    靈武自然是不能拿回宿舍的。

    如果白天集體訓(xùn)練的時(shí)間覺得不夠長的話, 可以向教官申請(qǐng), 晚上在體cao教室訓(xùn)練, 按照?qǐng)?bào)名人數(shù)，每滿八個(gè)人，就要配備一個(gè)教官。

    因?yàn)檐娪?xùn)的成績(jī)直接和期末成績(jī)相關(guān), 軍訓(xùn)又算是進(jìn)入大學(xué)的第一門課，學(xué)生們盡管對(duì)于軍訓(xùn)的內(nèi)容十分無所適從, 但也都咬著牙勤加練習(xí)。

    每天晚上報(bào)名要額外練習(xí)的學(xué)生人數(shù)都很多，教官們基本上一個(gè)人都不能休息, 每天晚上都陪著學(xué)生一起加班加點(diǎn)。

    教官倒是不后悔自己讓學(xué)生們認(rèn)真起來, 連帶著自己也很辛苦, 但是看到學(xué)生們?nèi)绱伺Φ鼐毩?xí), 進(jìn)步依舊緩慢, 心中就很無奈。

    在教官看起來，學(xué)生們最主要的問題，在于膽子實(shí)在是太小了, 一個(gè)個(gè)束手束腳地, 即使他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生們即使拿著靈武，也絕對(duì)傷害不到他，和他過招的學(xué)生還是小心翼翼的, 一副生怕一個(gè)失手就把他打死了的樣子。

    教官心中十分憋悶，用手指指著男生的胸膛說道，“你怕什么, 你究竟怕什么？?。俊?/br>
    “你在我手下二十秒都堅(jiān)持不下去，你別忘了，堅(jiān)持一分鐘才及格的，你這樣一副生怕一伸手把我捏死了的樣子……你這是瞧不起誰?。俊?/br>
    男生低著頭，已經(jīng)快哭出來了，“對(duì)不起教官，我知道你特別特別厲害，我也知道要全力以赴，但是我，我就是……”