第211節(jié)
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寧小溪感覺(jué)著顧教授的目光, 就知道對(duì)方恐怕是記住自己了。 不過(guò)她并不覺(jué)得有什么,她又沒(méi)有把柄可以讓人對(duì)付的, 若對(duì)方真的有什么沖著她來(lái), 她自然也會(huì)毫無(wú)顧忌的反擊。 她的字典是:遇上事,不要慫, 就要干! 其他人也注意到了這一幕。 段教授也朝著寧小溪看了過(guò)來(lái), 遲疑了一下,然后道, “顧教授負(fù)責(zé)今年計(jì)算機(jī)系新生的一堂課,不出意外, 你這四年有兩三門(mén)課程會(huì)碰到顧教授。” 寧小溪:“……” ——她突然明白對(duì)方為什么會(huì)特意看她一眼了。 這是不是在說(shuō):“你給我等著, 日后有的是機(jī)會(huì)”? 現(xiàn)在看來(lái), 以后碰上的機(jī)會(huì)還真的挺多的! “不過(guò)你也放心,你的實(shí)力在那里,若是他針對(duì)你的話, 我們同系的教授也不會(huì)不管的,只是在他的課堂上, 你需要小心點(diǎn)?!倍谓淌诶^續(xù)道。 顧振國(guó)那個(gè)家伙向來(lái)都不是一個(gè)心胸大的人,從這次的事更是可以看出。 別人出了這種事被人打臉,那可能都要?dú)獾哪樕l(fā)青了, 可偏偏顧振國(guó)能夠當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,足以證明他臉厚的程度。 的確,外面的一些議論算什么,他現(xiàn)在是q大的教授, 在教學(xué)事業(yè)上沒(méi)有任何的失誤,同時(shí)能力也不錯(cuò),有著自己強(qiáng)大的底氣。 大面上無(wú)法做什么,但是這樣的人要不著痕跡的刁難一個(gè)人,那絕對(duì)有這個(gè)可能的。 所以段教授才會(huì)讓寧小溪小心點(diǎn)。 “嗯,我知道,我相信學(xué)校不是一個(gè)教授能夠一手遮天的地方?!睂幮∠掚m然是這么說(shuō)的,心里卻更加警惕了,她覺(jué)得,她該好好查查看,這個(gè)顧教授有沒(méi)有什么把柄。 她總覺(jué)得,以對(duì)方的性子,肯定私底下應(yīng)該也還有一些什么見(jiàn)不得人的事。 想著,寧小溪看了一眼直播間,發(fā)現(xiàn)直播間的觀眾們也跟她有著差不多的想法,在慫恿著她去“調(diào)查”這位顧教授。 看到有人附和自己的想法,寧小溪就開(kāi)始問(wèn)這些觀眾們顧教授有可能犯的錯(cuò)。 觀眾們自然是嘰嘰喳喳的“說(shuō)”了起來(lái)。 各種各樣的猜測(cè)讓寧小溪都差點(diǎn)有些看不過(guò)來(lái)。 印證了那句話:人多力量大??! 同時(shí),寧小溪一行人已經(jīng)出了報(bào)告廳。 出來(lái)之后,寧小溪就提出了告辭,昨天看書(shū)看到很晚,她現(xiàn)在想回酒店好好休息一下。 跟段教授幾人分開(kāi)之后,寧小溪想了想,直接打通了鐘之堯的電話。 “事情已經(jīng)結(jié)束了?!睂幮∠獙?duì)著鐘之堯說(shuō)道。 “嗯,我從網(wǎng)上知道了,表現(xiàn)的很好,要不要去慶祝一下?”鐘之堯在電話里邀請(qǐng)道。 “好??!” 雖然知道顧教授在自己開(kāi)學(xué)后會(huì)成為自己的授課教授,但這不影響寧小溪打?qū)Ψ侥樅蟾吲d的心情。 “我在門(mén)口等你?!毕乱豢?,鐘之堯就已經(jīng)繼續(xù)道。 聽(tīng)到鐘之堯這么說(shuō),寧小溪哪里不知道鐘之堯早就已經(jīng)在門(mén)外等著了。 心情莫名地好了起來(lái)。 有人等著自己的感覺(jué)真不錯(cuò)。 然后就帶著歡快地心情朝著門(mén)口的方向走去,一路上已經(jīng)忘了跟直播間的觀眾們互動(dòng)了。 而正在看直播的觀眾們?cè)僖淮伪晃沽艘蛔斓墓芳Z。 明明原先都在跟他們嚴(yán)肅地討論以后要如何如何對(duì)付顧教授,突然之間畫(huà)風(fēng)突轉(zhuǎn),他們承受不住?。?/br> 很快的,寧小溪已經(jīng)到了門(mén)口,在不少的車(chē)子中還是一眼就找到了鐘之堯的車(chē)子,連忙上前上了車(chē)。 等寧小溪一上車(chē),鐘之堯就啟動(dòng)車(chē)子朝著自己訂好的餐廳而去。 而開(kāi)車(chē)的間隙,鐘之堯問(wèn)起了寧小溪現(xiàn)場(chǎng)的事,畢竟他從網(wǎng)絡(luò)上了解到的只不過(guò)是別人透露出來(lái)的消息,哪里比得上寧小溪自己親自說(shuō)的。 寧小溪見(jiàn)鐘之堯?qū)@個(gè)感興趣,也就跟著他說(shuō)起了這件事。 當(dāng)然的,作為其中的一個(gè)關(guān)鍵人物,顧教授被寧小溪提到了好多次,尤其是最后這一句。 “那個(gè)顧教授若是不出意外的話,應(yīng)該是我上大一時(shí)其中一門(mén)課的老師?!?/br> 讓一個(gè)自己“得罪”過(guò)的人在自己面前不斷地晃悠,還真的是夠膈應(yīng)的。 聽(tīng)著寧小溪的話,鐘之堯的眼眸一暗,隨即恢復(fù)了正常,“若是他真的為難你,我們可以耍手段回?fù)??!?/br> 聽(tīng)到鐘之堯口中的我們,寧小溪眼神閃了閃,“你也打算黑顧教授的電腦不成?” 看著寧小溪興致勃勃的樣子,聽(tīng)出她話里的意思,鐘之堯笑了,“嗯?!?/br> 寧小溪突地就想起了上次鐘之堯黑別人電腦給自己的消息,心中不由一暖,“不如我們吃完飯后開(kāi)始?” 她雖然有黑過(guò)別人的電腦,但是絕對(duì)沒(méi)有跟鐘之堯一起黑過(guò)。 “好?!睕](méi)有絲毫猶豫地,鐘之堯就應(yīng)下了這個(gè)邀請(qǐng)。 直播間看著的觀眾頓時(shí)一囧,這是得罪一人就是得罪一家的節(jié)奏嗎? 一會(huì)兒后,在甜甜蜜蜜的吃過(guò)午飯后,兩人先回了寧小溪附近住的酒店一趟,然后這才跟著鐘之堯去了鐘家。 寧小溪跟鐘之堯在寧小溪所住房間的書(shū)房里,兩個(gè)人修長(zhǎng)白皙的手指不斷地在電腦上啪啪啪的敲打著。 似乎在比賽著誰(shuí)能先黑進(jìn)對(duì)方的電腦里。 事實(shí)證明,還是寧小溪這個(gè)專(zhuān)攻的認(rèn)識(shí)快一點(diǎn),寧小溪電腦的頁(yè)面很快就顯示了對(duì)方電腦的情況。 然后興致勃勃地將對(duì)方的電腦當(dāng)成是自己的后花園逛了起來(lái)。 可是看了一圈,寧小溪都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)顧教授的電腦里有什么“黑料”。 這種情況只有兩種可能。 要么是小心,要么就是沒(méi)有黑料。 鐘之堯此時(shí)也停下了動(dòng)作,然后看著寧小溪道:“我現(xiàn)在也沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)?!?/br> “沒(méi)事,接下來(lái)繼續(xù)監(jiān)視,若真的做過(guò)什么,一定會(huì)有線索的?!睂幮∠^續(xù)道。 她也沒(méi)希望一下就能發(fā)現(xiàn),所以現(xiàn)在也不是特別的失望。 鐘之堯輕應(yīng)了一聲,看著自己的電腦若有所思。 就在這個(gè)時(shí)候,寧小溪的手機(jī)響了起來(lái)。 寧小溪馬上就接起了手機(jī)。 “媽?zhuān)趺戳??”一接通,寧小溪馬上就問(wèn)道。 “今天高考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,剛過(guò)12點(diǎn),能查詢(xún)了。”寧mama在電話那頭問(wèn)道。 “呃……還沒(méi),剛剛在忙著其他事呢!”寧小溪被這么一提醒,然后才恍然想起,今天好像是高考查分的時(shí)候。 寧小溪對(duì)高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有多大感覺(jué),只是系統(tǒng)拿出了金幣獎(jiǎng)勵(lì),她秉持著不考白不考的心態(tài)參加的。 按照她以往的成績(jī),達(dá)到系統(tǒng)所說(shuō)的高考狀元是沒(méi)問(wèn)題的。 “今天的事我也有關(guān)注,表現(xiàn)的很好,別人說(shuō)什么不重要,你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行。”寧mama在電話那頭柔聲說(shuō)道,也算是提醒,“成績(jī)你記得查一下,無(wú)論如何,大部分人都挺在意高考成績(jī)的?!?/br> “嗯,我現(xiàn)在就去查查?!睂幮∠獞?yīng)道。 掛斷電話之后,寧小溪就馬上查了一下自己的成績(jī)。 很快,成績(jī)出來(lái)了。 語(yǔ)文:148 數(shù)學(xué):150 英語(yǔ):149 理綜:297 總分:744 排名:# 看著上面的分?jǐn)?shù),寧小溪有種意料之中的感覺(jué)。 至于排名,寧小溪倒是知道一些,高考成績(jī)排名靠前的考生是查詢(xún)不到自己排名的,只能將分?jǐn)?shù)報(bào)給自己的學(xué)校,學(xué)校之間溝通消息,然后一對(duì)比,就知道誰(shuí)能是高考狀元了。 看著這個(gè)成績(jī),寧小溪就覺(jué)得自己h市高考狀元的位置絕對(duì)是沒(méi)跑了。 這時(shí),鐘之堯也伸過(guò)了自己的腦袋看著寧小溪的成績(jī),然后評(píng)價(jià)道:“考得不錯(cuò)。” 見(jiàn)狀,寧小溪笑了笑道:“還行,一般般吧!” 聽(tīng)著寧小溪這話,鐘之堯揚(yáng)唇一笑。 就在這個(gè)時(shí)候,寧小溪的手機(jī)鈴聲又響了起來(lái)。 寧小溪看了一眼,是自己班主任周老師的電話。 看來(lái)又是找自己?jiǎn)柍煽?jī)的。 果然電話一接通,就聽(tīng)到周老師問(wèn)自己的成績(jī)。 寧小溪看了一眼電腦屏幕,然后將自己的成績(jī)匯報(bào)了過(guò)去。 每匯報(bào)一科,電話另外一頭的周老師就感覺(jué)自己的心跳加快一次。 這成績(jī),太逆天了。 這寧小溪,太逆天了。 無(wú)論大考小考,就沒(méi)有她考不好的時(shí)候。 要知道,這高中三年,寧小溪的心思都沒(méi)放在這常規(guī)的學(xué)習(xí)上。 可是人家依然能考的這么好,果然是天才?。?/br> 激動(dòng)了一番后,周老師開(kāi)口道:“我先將你的成績(jī)匯報(bào)給學(xué)校,等結(jié)果出來(lái)告訴你,不過(guò)正常來(lái)說(shuō),你應(yīng)該會(huì)是高考狀元。” “嗯?!睂幮∠獞?yīng)著,聲音四平八穩(wěn)。 周老師在電話那頭心里感慨了一聲,果然是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的,這心態(tài)四平八穩(wěn)的??! 隨后,周老師也就掛斷了電話,然后高興地將寧小溪的成績(jī)匯報(bào)了上去,等著學(xué)校走一下程序問(wèn)問(wèn)其他學(xué)??忌某煽?jī)。