第51節(jié)
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本來他想和苑曉陽約在咖啡廳里學(xué)習(xí), 但苑曉陽覺得浪費(fèi)錢, 便說好在家學(xué)習(xí)。 陸朗家是最適合學(xué)習(xí)的地方, 空間大, 有空調(diào),想吃什么冰箱里應(yīng)有盡有。然而陸朗知道,要是他現(xiàn)在就帶苑曉陽回家,他媽肯定會(huì)親手做一大桌的菜, 接下來開始無止盡的吃吃吃, 根本不用學(xué)習(xí)了。 想到這里, 陸朗決定去苑曉陽家。苑曉陽家里雖然小,又熱, 但他就是喜歡跟苑曉陽擠在一起。 他去過苑曉陽家好幾次了,已經(jīng)能夠熟悉地繞過暗巷里某只愛吠人的狗,也能避開樓梯間里各式各樣的障礙物,迅速抵達(dá)苑曉陽家門口。 敲門, 一會(huì)后苑曉陽來給他開門。 “你怎么這么早?” “很早嗎?” “才七點(diǎn)半!” 才七點(diǎn)半,但門后的苑曉陽已經(jīng)穿戴整齊,一點(diǎn)不像是剛睡醒的樣子,就是頭發(fā)還有點(diǎn)亂, 一頭卷毛的正中央翹出一撮不乖的頭發(fā)在那晃著。 陸朗伸手去揪那搓頭發(fā),換下鞋子后自己找拖鞋穿, 邊說道:“睡不著就來了,反正你不是六點(diǎn)就醒了嗎?” “那你吃了嗎?哎,別揪了!好不容易才壓下去一點(diǎn)!” “你這叫壓過?翹得和天線寶寶一樣了!”陸朗把那撮頭發(fā)壓了壓,見壓不下去,四處看著有什么東西能解決這撮頭發(fā),一邊回答苑曉陽的問題,“早吃過了,我媽回來陳姨就放假去了,我媽做飯時(shí)間比陳姨早,一大早就把所有人喊起來吃飯。” “那就來學(xué)習(xí)了!你干嗎!” “別動(dòng)!” 陸朗找到一條橡皮圈,接著捏起一把頭發(fā),在苑曉陽頭上綁了個(gè)小啾啾,心想反正都要翹了,不如翹得正直一點(diǎn)。 “那什么東西?”苑曉陽茫然地摸頭,壓了壓小啾啾。 “別壓別壓,多好看!”陸朗左看看右看看,覺得可好看了,這可是第一只有發(fā)型的羊。 苑曉陽照了鏡子后覺得太傻了,然而陸朗不讓他摘下來。兩個(gè)人鬧了一會(huì),最后他也在陸朗頭上綁了個(gè)小啾啾,兩人頭頂著傻氣的小啾啾,擠在苑曉陽的書桌前。 苑成蹊不在,苑曉陽便把苑成蹊屋里的電扇也搬了過來,兩臺(tái)老電扇同時(shí)“喀喀喀”地吹著他們。 苑曉陽坐在椅子上,陸朗則盤腿坐在床上,兩人一起用著那張小書桌。 “今天先學(xué)數(shù)學(xué)吧,從第一章 學(xué)起?!?/br> “第一章 上次就考過了。” “考過是考過,但基礎(chǔ)得好好打才行?!?/br> 苑曉陽攤開課本,開始給陸朗講課。 苑曉陽從高中開始當(dāng)家教,教的對象都是小學(xué)生和初中生,因此教起課來的語氣就像對著小孩說話似的,聽著心里很舒服。 他耐心也夠,陸朗不會(huì)的地方就停下來重新來過,第二次不行便換個(gè)方法,從不嫌麻煩,只求陸朗學(xué)會(huì)。 然而陸朗的基礎(chǔ)太差了,盡管如此還是聽了個(gè)七八分懂而已。 半個(gè)小時(shí)后,苑曉陽停了下來。 “休息一下。”苑曉陽在陸朗頭上拍了拍,起身到書柜前找書。 陸朗知道苑曉陽平常學(xué)習(xí)都是以一小時(shí)為單位的,不會(huì)在中途休息,現(xiàn)在會(huì)休息都是因?yàn)樗?/br> 想到這里陸朗心里有點(diǎn)奇怪的感覺,說道:“教我是不是很累?” “不累?!?/br> “那你怎么停了?” “給你點(diǎn)時(shí)間消化一下剛才說的?!痹窌躁柗鲆槐緯戳丝春笥址呕厝ツ贸隽硪槐?,“貪多嚼不爛?!?/br> 陸朗點(diǎn)頭,向后一倒躺在苑曉陽的床上,有點(diǎn)悶悶的。 他向來很強(qiáng)勢,富裕的家庭讓他想干什么都有底氣,性格也使他無論遇到什么事情都能一副天不怕地不怕的樣子。 然而在苑曉陽面前這些東西都不管用了,他面對苑曉陽時(shí)和面對旁人時(shí)是完全不同的心境,在苑曉陽面前他只是一個(gè)普通人。 是個(gè)普通人,還是個(gè)缺點(diǎn)很明顯的普通人,注意力差、理解力差,是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的學(xué)渣。 這些缺點(diǎn)他不否認(rèn),可不否認(rèn)歸不否認(rèn),不代表他能夠坦然地讓苑曉陽知道這一面。 他不想讓苑曉陽知道他笨。 一會(huì)苑曉陽找到書了,繼續(xù)開始講課。 這一次苑曉陽不再只是講數(shù)學(xué)課本,還搭配了剛找到的那本書一起說,兩本書交叉使用。 說也奇怪,雖然兩本書一起用內(nèi)容多了不少,但這一搭配下來陸朗理解速度反而快了。 陸朗學(xué)得順了,苑曉陽這一講便講了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)后才再次休息。 “有沒有覺得好學(xué)一點(diǎn)了?” “有?!标懤庶c(diǎn)頭,心情比剛才好了不少。 “那就好?!痹窌躁柍懤室恍?,又到書柜前找書。 剛才的課本還放在桌上,陸朗隨手翻開把苑曉陽剛才找來的那本書,這一翻開,陸朗的笑容漸漸消失。 初中數(shù)學(xué)。 那是一本用來總復(fù)習(xí)初中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書。 他,一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的高中校霸,竟然需要從初中開始學(xué)起。 他難以言喻自己此刻的心情,彷佛就像是他已經(jīng)能走能跑了,某天卻被指出他連踏步子的方式都是錯(cuò)的。 “怎么了?”苑曉陽找完書回來就見陸朗一臉微妙。 “我看我還是……不學(xué)了吧。”陸朗把自己的課本闔起來,往后又朝床上一倒,“不學(xué)了。” “怎么不學(xué)了?剛才不是學(xué)得還挺好的?” “我還得從初中學(xué)起!這得學(xué)到什么時(shí)候?算了吧?!?/br> 苑曉陽走過去搖了搖他,輕聲道:“我都沒放棄,怎么你比我還早放棄了?” 陸朗用枕頭蓋著臉,不給他看臉,悶悶地道:“那你放棄吧?!?/br> 陸朗鬧別扭了,因?yàn)樽宰鹦氖軗p了,他以為自己只是高中沒學(xué)好,卻沒想到自己笨到需要從初中開始從頭學(xué)。笨,太笨了,他這么笨還是苑曉陽發(fā)現(xiàn)的。 “別這樣?!痹窌躁栍謸u搖他,“我這么看好你?!?/br> “別看好我,我就是個(gè)廢物?!?/br> 苑曉陽頭痛,干脆跟他一起躺下來。 苑曉陽滾到他旁邊,在他耳邊小聲道:“不然這樣吧?你學(xué),我給你每天薅毛怎么樣?決不抵抗?!?/br> “不要。” “羊毛很好摸哦,你不是最喜歡薅羊毛了嗎?” “不要?!?/br> 苑曉陽在心里嘆了口氣,心想這人實(shí)在太難哄了。 陸朗一別扭起來,哄也哄不動(dòng),苑曉陽只能無奈地跟他一起躺著。 電風(fēng)扇繼續(xù)“喀喀喀”地吹著,即使賣力吐出的卻還是暖風(fēng)。兩人橫躺在小小的床上,腳在地上垂著。 苑曉陽用腳碰了碰陸朗,陸朗把腳挪開不給碰。 “你生我氣呀?”苑曉陽小聲道。 “沒有?!标懤嗜杂谜眍^埋著頭,“不干你的事。” “那你別不理我。” 苑曉陽說到這里時(shí)聲音都委屈了,陸朗聽到他那可憐的聲音,立刻把枕頭扔到一邊去,翻身看著他。 苑曉陽也翻身,兩人面對著面看著對方。 “為什么一定要學(xué)習(xí)?” “因?yàn)槟悴槐?,可以學(xué)得很好?!?/br> “都還需要從初中開始學(xué)起,哪里不笨了?” “這兩個(gè)不是一回事,聰明的人也可能學(xué)不好,笨的人也可能學(xué)得好,兩者的差別就在于聰明人能更輕松一點(diǎn)。你現(xiàn)在學(xué)得慢,是因?yàn)榍懊婊A(chǔ)不夠,等基礎(chǔ)打好了,你學(xué)得比誰都快。” 陸朗臉上的表情仍不是很服氣,苑曉陽想了想,又換了個(gè)角度。 “你英文成績不是挺好的嗎?那代表你很聰明?!?/br> “我學(xué)了很久?!?/br> “那你不只聰明,也很努力,好多人學(xué)很久了也學(xué)不好。” 陸朗的表情和緩了一點(diǎn),苑曉陽看著他,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把一個(gè)一直想問的問題問出口。 “你學(xué)英文是為了留學(xué)嗎?” “嗯。” “那怎么不繼續(xù)了?多可惜?!?/br> “因?yàn)椴幌肴チ?。?/br> “為什么?” “我不想說?!标懤熟o靜看著苑曉陽,“就這個(gè)問題,別問我。” 陸朗以前一提到留學(xué)便想到他哥不讓他去,但他很清楚當(dāng)初他哥之所以不讓他去,是因?yàn)槟菚r(shí)他干了些事。 他從不覺得那事是自己的錯(cuò),但事情已經(jīng)過去了,他也不想再和任何人提起。 聽陸朗這么說,苑曉陽便沒有再問,只是抬手摸摸他的頭作為安慰。 陸朗一臉?biāo)^地道:“如果再學(xué)不會(huì)就算了吧,就像你不會(huì)游泳一樣,不會(huì)就算了,不重要。” “哪能就這樣算了?!?/br> “不然呢?學(xué)不會(huì)就放棄,多正常,你自己不也說不想上游泳課?” 這話苑曉陽確實(shí)說過,只是當(dāng)時(shí)他沒意識到自己似乎給陸朗做了一個(gè)不好的示范。 如今他意識到了,覺得自己需要重新給陸朗一個(gè)好的示范。 陸朗看他不說話,以為他沒意見了,放松地吐出一口氣后坐起,說道:“所以差不多學(xué)學(xué)就好,能及格就很了不起了?!?/br>