第120節(jié)
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“你……” 冉奕鳴的笑容,在見(jiàn)到唐玨突然帶走姜林夕的親昵動(dòng)作中消失,他跨步想去追好不容易在校園見(jiàn)到的姜林夕,姜林夕聽(tīng)了唐玨有話急著跟她說(shuō),在被他推著走的動(dòng)作里,回頭對(duì)之前注意到她,跟她打招呼的冉奕鳴揮了下手做道別。 冉奕鳴去追姜林夕的動(dòng)作,隨著姜林夕這個(gè)道別動(dòng)作止住,拿著籃球的手不自覺(jué)收緊。 “那個(gè)男生,唐旭說(shuō)對(duì)我們敵意很大?!?/br> 唐玨注意到姜林夕的動(dòng)作,隨她回頭而回頭,看到了最近常常出現(xiàn)在籃球場(chǎng)練球的冉奕鳴,然后說(shuō)出之前唐旭在球場(chǎng)上見(jiàn)到冉奕鳴給他說(shuō)的感覺(jué)。 “唐旭最近都不讓我去找你,說(shuō)你也很多事,我找你就是打擾你?!?/br> 唐玨看著冉奕鳴,隨口說(shuō)了一句唐旭之前說(shuō)過(guò)的話后,忍不住抱怨起唐旭最近對(duì)他的限制,然后在唐旭想要搶他話解釋的時(shí)候,先一步懂人情世故的問(wèn)姜林夕小時(shí)明被綁架后的情況。 “你兒子沒(méi)事吧?肯定嚇壞了,你要好好陪陪,今天我就占你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,說(shuō)完你就回去陪他,不多,就一點(diǎn)點(diǎn)?!?/br> 唐玨這樣說(shuō)著,抬起一只手在姜林夕面前比了“一點(diǎn)點(diǎn)”的動(dòng)作,似乎很擔(dān)心打擾到姜林夕,為此姜林夕準(zhǔn)備說(shuō)她今天時(shí)間很多,是特別來(lái)看他跟唐旭兩個(gè)人格相處和融合的情況,唐玨卻先一步說(shuō)起一件令姜林夕意外的事。 “我喜歡跟你說(shuō)話,喜歡你給我們做心理治療,不喜歡那個(gè)紀(jì)醫(yī)生給我們做雙重人格治療,唐旭喜歡那個(gè)紀(jì)醫(yī)生,唐旭好討厭?!?/br> “紀(jì)醫(yī)生?紀(jì)明禮?”姜林夕聽(tīng)到唐旭找了新的心理醫(yī)生治療多重人格,因?yàn)樾占o(jì)而想到了有過(guò)幾次交集的紀(jì)明禮。 而紀(jì)明禮也的確是國(guó)際上比較權(quán)威的心理醫(yī)師,對(duì)多重人格癥有過(guò)研究,在幾次接觸和觀察姜林夕后,就發(fā)現(xiàn)了她是多重人格患者,建議姜林夕別“諱疾忌醫(yī)”,接受他的治療。 “你也認(rèn)識(shí)紀(jì)醫(yī)生,那他沒(méi)有對(duì)我撒謊,他說(shuō)他認(rèn)識(shí)你,但我不相信他,他是唐旭母親找來(lái)的?!?/br> 唐玨聽(tīng)姜林夕直接念出紀(jì)明禮的名字,有點(diǎn)意外然后說(shuō)起紀(jì)明禮會(huì)來(lái)治療他的前因后果。 “唐旭母親說(shuō)你不是專業(yè)的心理醫(yī)師,會(huì)把我和唐旭帶壞了,呵~” 唐玨冷笑了一聲,很明顯還是很排斥溫丹。 “她不是怕我和唐旭被帶壞,她是怕你幫我,把唐旭給抹殺了,所以才找了新的心理醫(yī)師,說(shuō)這是權(quán)威專家,不會(huì)根據(jù)他們的私人意志在壓制我,會(huì)跟你一樣,用專業(yè)的手法幫我和唐旭兩個(gè)人格進(jìn)行融合,治愈為一個(gè)正常的人格,我才不信她,她之前就想殺死我,留下唐旭,唐旭現(xiàn)在跟她站一起,肯定也想抹殺我?!?/br> “我沒(méi)有!” 唐玨跟姜林夕說(shuō)著最近紀(jì)明禮被找來(lái)對(duì)他們做治療的事,提起唐旭跟溫丹的接觸帶了控訴和不滿,唐旭在意識(shí)里聽(tīng)到,馬上急著出來(lái)辯解。 “我只想我們快一點(diǎn)穩(wěn)定,找專業(yè)的治療醫(yī)師能促進(jìn)我們穩(wěn)定,姜女士很忙,也有自己的生活,我們不應(yīng)該去打擾她。 而且我不是帶著你查了嗎?紀(jì)明禮是在國(guó)際上都很權(quán)威的心理治療師,他也給我們看了幾例多重人格癥病例,根據(jù)我們的情況,他給出的治療方案也跟姜女士的方案基本相同。” 唐旭說(shuō)著,從口袋里掏出手機(jī),翻出里面存有的一份文檔遞給姜林夕看,證明他沒(méi)有說(shuō)假話,唐玨卻冷哼了一聲,很明顯因?yàn)檫@件事跟他矛盾比較大。 姜林夕接過(guò)手機(jī),翻看了下紀(jì)明禮給他們?cè)O(shè)計(jì)的治療方案,發(fā)現(xiàn)的確跟她的一樣。 他們都因?yàn)閮蓚€(gè)雙子存在的人格的緊密聯(lián)系性,選擇不強(qiáng)行抹去他們之中的誰(shuí),計(jì)劃用一些心理引導(dǎo)手法,積極促成他們兩個(gè)人格進(jìn)行融合。 “治療方案沒(méi)問(wèn)題。” 姜林夕看完方案,在唐玨看著她心來(lái)無(wú)比的眼神里,跟他確定了這份方案的“沒(méi)問(wèn)題”性,化解他在這方面跟唐旭的矛盾,唐玨卻還是選擇拒絕紀(jì)明禮給他們做治療。 “我不喜歡別人對(duì)我做催眠,唐旭急著穩(wěn)定,我不急,我可以等你有空慢慢對(duì)我們做引導(dǎo),我只相信你,我可以忍受現(xiàn)在的生活?!碧偏k表達(dá)他希望姜林夕為他們做治療的想法,被唐旭誤導(dǎo),以為姜林夕沒(méi)有頻繁對(duì)他跟唐旭做催眠是忙其他事,姜林夕聽(tīng)出來(lái),解釋也糾正唐旭治療雙重人格太想當(dāng)然的心態(tài)。 “你們現(xiàn)在才在我的鼓勵(lì)下拆除了主體人格和后繼人格之間的隔墻,可以如現(xiàn)在感知彼此,共存進(jìn)行直接交流。 這個(gè)交流階段是你們?nèi)诤系哪ズ铣跗?,這個(gè)時(shí)期我干預(yù)太多,對(duì)你們最終融合的統(tǒng)一人格存在個(gè)人意志上的影響。 就是紀(jì)明禮在這個(gè)階段也不會(huì)對(duì)你們做什么引導(dǎo),只會(huì)看著你們自己去熟悉和了解彼此,等你們接納了彼此,才會(huì)根據(jù)你們共同的意志,引導(dǎo)你們成為一體。 而這個(gè)我們參與的引導(dǎo)過(guò)程,也不是我們?nèi)魏稳四芗铀偻瓿?,它需要靠你們彼此之間的契機(jī),這個(gè)契機(jī)快則幾個(gè)月,慢的話可能很多年,都不是我們治療你們能改變,我們只是引導(dǎo)你們?nèi)ネ瓿蛇@些選擇?!?/br> 姜林夕的話,聽(tīng)在唐旭耳中,他忍不住露出了失望的神色,他以為只要找對(duì)醫(yī)師,積極治療他跟唐玨就能結(jié)束這樣“兩個(gè)人”共用一具身體的尷尬局面。 而這種心態(tài),姜林夕也能理解,所以并不介意他接受溫丹請(qǐng)來(lái)的紀(jì)明禮治療,但唐旭卻覺(jué)得姜林夕會(huì)介意甚至生氣他這個(gè)行為。 “我……我不是不信任你,就是覺(jué)得你身邊的事情也多,我們一直麻煩你不好,你跟你的人格也需要磨合的空間?!碧菩窀窒ψ鼋忉?,而這個(gè)解釋也不算撒謊,他是真覺(jué)得同作為多重人格的姜林夕有很多事,又是當(dāng)油畫(huà)教授,還有去做其他工作,還常常面對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴,外加豪門(mén)圈兒子被綁架這些大事,所以才會(huì)約束唐玨去找她。 唐玨對(duì)姜林夕的依賴,唐旭有點(diǎn)受不了,所以也藏了這份私心,但更多還是他性格上不喜歡給別人添麻煩的性子在作祟。 于唐玨來(lái)說(shuō),姜林夕是他最信任的人,她給了他救贖,他們還是同類,她是他最親近的人,比唐旭這個(gè)兄弟人格,還有他那些家人都要親,他本能要呆在姜林夕身邊,因?yàn)檫@讓他安心。 但對(duì)于唐旭來(lái)說(shuō),姜林夕就是一個(gè)陌生的jiejie,他們無(wú)親無(wú)故。 “而且,姜女士可能也需要進(jìn)行治療,你是人格數(shù)高于我們的多重人格患者,紀(jì)醫(yī)師也建議我們說(shuō)服你積極治療?!?/br> 唐旭提到紀(jì)明禮那邊希望治療姜林夕的意愿,姜林夕聽(tīng)了低頭笑了下說(shuō): “我跟你們不同,我不需要繼續(xù)進(jìn)行治療?!?/br> 第106章 健全人格 “為什么?你也存在不穩(wěn)定的暴力的人格。” 唐旭有些困惑的問(wèn)笑得云淡風(fēng)輕的姜林夕,他認(rèn)為姜林夕身體里擁有超過(guò)三個(gè)的人格,應(yīng)該比他和唐旭更加積極去減少人格數(shù),不然生活很容易“雞飛狗跳”,而這還不包括體內(nèi)存在的暴力人格,這樣的人格很可能觸犯法律,做下無(wú)法挽回的一些事。 比如唐玨,唐旭知道他的存在,也知道他性格存在的暴力因子,這些暴力因子得不到發(fā)泄,唐玨會(huì)陷入很恐怖的暴躁易怒情緒中,以前唐玨靠打黑拳發(fā)泄,現(xiàn)在唐玨靠姜林夕的催眠心理疏導(dǎo)。 “都說(shuō)醫(yī)者不能自醫(yī),你可以幫助阿玨釋放體內(nèi)的暴力因子,那你的暴力人格呢?“唐旭是真心關(guān)心姜林夕這方面的問(wèn)題。 “她叫樂(lè)樂(lè)是嗎?阿玨跟我說(shuō),你也放任她去打黑拳,這是非法的事,也很容易受傷,你還是接受紀(jì)醫(yī)師的心理治療吧。” 唐旭提到他從唐玨那里了解到的信息,認(rèn)真建議姜林夕,姜林夕聽(tīng)這些話,搖了搖頭說(shuō)。 “樂(lè)樂(lè)跟唐玨不同,唐玨是主人格,他會(huì)存在暴力因子,暴躁癥傾向是長(zhǎng)期遭到你們母親非正常壓制的原因,這并非他人格上的天生缺陷,而是后天環(huán)境造成,改變這些導(dǎo)因,唐玨很容易治愈這個(gè)問(wèn)題,你看他現(xiàn)在,不再被壓制在黑暗之中,他這方面的問(wèn)題自愈力很強(qiáng),已經(jīng)不存在暴力傾向,只是精力旺盛一些,普通運(yùn)動(dòng)就夠他發(fā)xiele?!?/br> “他還心心念念去打黑拳。” 唐旭聽(tīng)了姜林夕關(guān)于唐玨人格負(fù)面情緒的解釋,有些愣神,下意識(shí)說(shuō)出唐玨還存在的問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是他的誤解。 “他只是一時(shí)改不了打黑拳發(fā)泄的習(xí)慣,你看他今天打籃球,一樣很開(kāi)心?!苯窒@么說(shuō)的時(shí)候,唐玨馬上接話說(shuō)打完籃球他身心很放松。 “一個(gè)個(gè)暴扣,跟出拳一樣,蠻有意思?!碧偏k認(rèn)真的跟姜林夕說(shuō)著他的感受,而這些感受他從不對(duì)其他人說(shuō),紀(jì)明禮怎么跟他溝通他都不說(shuō),也不會(huì)告訴唐旭。 “那你以后可以利用打球發(fā)泄負(fù)面情緒?!?/br> 姜林夕看著唐玨信賴的眼神,笑著鼓勵(lì)他,他馬上笑起來(lái),帥氣的臉上因?yàn)檫@抹開(kāi)心的笑,帶了些陽(yáng)光治愈的感覺(jué),若是不去細(xì)究,這樣的他其實(shí)跟唐旭的陽(yáng)光形象重疊了,都是干凈陽(yáng)光的男孩子。 這對(duì)比他被母親壓制在黑夜里出現(xiàn)的狂躁冷酷模樣,完全天差地別,所以說(shuō)溫丹的那些心思,差點(diǎn)把唐玨完全毀了。 “不想原諒她,就永遠(yuǎn)不原諒,不要有心里負(fù)擔(dān)?!?/br> 姜林夕伸手摸了摸唐玨的頭,第一次直接的支持他對(duì)溫丹丹態(tài)度,這讓唐旭有些訝異,唐玨卻為她這話放下心中很多負(fù)擔(dān)的笑起來(lái),忍不住用他的頭去蹭姜林夕的手,好似一只單純的大狗狗,誰(shuí)對(duì)他好,他就黏誰(shuí)。 “唐旭一直勸我不要去恨她,說(shuō)她不管怎么樣都是我們的母親,說(shuō)她已經(jīng)知道錯(cuò)了,可以給她一次去改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。”唐玨說(shuō)起唐旭不希望他憎恨溫丹的話,這些話曾經(jīng)也讓他困惑,但現(xiàn)在他不困惑了。 “她知道錯(cuò),在我們面前哭得慘兮兮,我也不要原諒她?!碧偏k認(rèn)真的做決定,而這個(gè)決定姜林夕支持。 “你是受害者,你有權(quán)利選擇不原諒加害者,就算是父母,你也可以選擇不原諒他們對(duì)你的那些迫害?!?/br> “不過(guò)唐旭割舍不了跟溫丹的母子情,你也不要責(zé)怪他,你們經(jīng)歷不同,你看到黑暗,他只看到光明,自然體會(huì)不到你的心境,你們兩個(gè)人格在她的cao縱下,被徹底割裂為兩個(gè)極端的個(gè)體,但現(xiàn)在你們知道真相,可以改變這樣的情況,慢慢變成一體,到時(shí)候記憶共享,你們成為一個(gè)人,在根據(jù)曾經(jīng)的遭遇決定要不要原諒她?!?/br> “我永遠(yuǎn)不要原諒她?!苯窒υ噲D去引導(dǎo)唐旭和唐玨減少他們之間的矛盾,提到他們?nèi)跒橐惑w后可以擁有的新選擇,唐玨馬上執(zhí)著的表示他不愿意原諒溫丹。 唐旭則陷入反思,覺(jué)得他似乎因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷唐玨的那些黑暗,對(duì)溫丹抱有很深的母子情,以這樣的母子情去勸說(shuō)唐玨有些苛求。 就如姜林夕所說(shuō),他一直見(jiàn)到的是光明,溫丹在他眼里一直是一個(gè)很愛(ài)他的好mama,所以知道唐玨存在,被她壓制,他對(duì)唐玨心存愧疚,但卻覺(jué)得溫丹是想保存他才做這些壞事,他沒(méi)資格去怪她,看到一直優(yōu)雅溫柔的溫丹哭得很狼狽的道歉,他也會(huì)心軟,然后忍不住聽(tīng)從她的話,勸一勸唐玨,給她去改正的機(jī)會(huì)。 “那我就原諒唐旭親近他mama的行為,但是我堅(jiān)持不原諒,也不要回那個(gè)家?!碧偏k在唐旭反思的時(shí)候,也因?yàn)榻窒Φ脑?,理解起唐旭?huì)切斷不了對(duì)溫丹的感情,聽(tīng)到他包容的話,唐旭也跟他說(shuō)對(duì)不起。 “我不應(yīng)該以我的情感去綁架你?!碧菩耖_(kāi)始換位思考唐玨的經(jīng)歷,有了對(duì)唐玨的很多理解,兩個(gè)人格因?yàn)檫@次談話,不自知的又對(duì)彼此接受度更大。 這一點(diǎn),在紀(jì)明禮跟他們見(jiàn)面談話的時(shí)候明顯發(fā)現(xiàn)了。 “你們又跟她見(jiàn)面了,看來(lái)這次她又對(duì)你們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)?!?/br> 紀(jì)明禮看著坐在對(duì)面的唐旭,微微一笑,這笑很大程度可以化解別人對(duì)他的防備,愿意把心理真實(shí)的想法傾訴給他。 但這一次,不僅僅唐玨不想理他,唐旭也不再跟以前那樣急切的想要紀(jì)明禮幫助他跟唐玨治療好雙重人格。 因?yàn)楦窒Φ哪谴握勗?,唐旭也放下了急切和焦躁,選擇慢慢去等姜林夕說(shuō)的契機(jī)。 所以唐旭也沒(méi)有跟紀(jì)明禮說(shuō)多少,就算紀(jì)明禮引導(dǎo)的問(wèn)了他一些近況,他也回答的很簡(jiǎn)潔,跟之前幾次不知不覺(jué)說(shuō)很多話有很明顯的變化。 而這個(gè)變化其實(shí)很不利紀(jì)明禮去了解他的心理狀況,因?yàn)樾睦磲t(yī)師大多是依靠聆聽(tīng)去洞察病者的心理問(wèn)題。 同時(shí)面對(duì)紀(jì)明禮問(wèn)姜林夕的情況,唐旭也選擇不說(shuō)了,叫紀(jì)明禮去跟姜林夕接觸。 “這是她的事,我無(wú)法透露。”唐旭這樣說(shuō)的時(shí)候,想起姜林夕并沒(méi)有回答全他問(wèn)題的行為。 他問(wèn)姜林夕有關(guān)于姜樂(lè)樂(lè)暴力人格的問(wèn)題,姜林夕只簡(jiǎn)單的說(shuō)了樂(lè)樂(lè)跟唐玨不同,然后就沒(méi)有多說(shuō),只跟他談唐玨的暴力傾向問(wèn)題,很明顯有些信息,姜林夕并不想泄露給他們這些外人。 這些小細(xì)節(jié),唐旭留意到,也就決定尊重她,就像她尊重他們一樣。 說(shuō)起來(lái),唐旭是一個(gè)很聰明的人格,他情商也被培養(yǎng)的很高。 …… “紀(jì)醫(yī)師,若是你想進(jìn)一步研究姜女士的病情,我建議你自己去說(shuō)服她接受你的治療。”唐旭準(zhǔn)備離開(kāi)紀(jì)明禮工作室的時(shí)候,對(duì)他留下了這句話,這話令紀(jì)明禮意外了下,然后苦笑了一下,表示姜林夕很排斥他。 “也不是她排斥,其他人格很排斥?!奔o(jì)明禮從幾次接近姜林夕,姜林夕身體的微動(dòng)作,明白姜林夕體內(nèi)的人格很防備他。 “至少三個(gè)人格很厭惡心理醫(yī)師。”紀(jì)明禮很想知道姜林夕的那些人格為什么會(huì)抗拒接受治療,而姜林夕也跟他所知的很多多重人格患者不一樣,居然選擇停滯治療,不再減少體內(nèi)的人格,而是選擇多個(gè)人格永久共存。 “她的暴力人格明顯是缺陷人格,只能被她安排去打黑拳,那證明她沒(méi)有其他能疏導(dǎo)她的方式,對(duì)這樣的危險(xiǎn)缺陷人格,最好的方式是消除掉,不然這種人格就是定時(shí)炸彈,很拖累她?!?/br> 紀(jì)明禮想不通她對(duì)缺陷人格的保留。 缺陷人格是相對(duì)健全人格而言。 缺陷人格不僅僅都有非常極端的一面,他們的出現(xiàn)帶著做某種行為的責(zé)任,還非常不穩(wěn)定,而不穩(wěn)定就代表極易被消除。 樂(lè)樂(lè)的暴力很明顯是在危險(xiǎn)時(shí)刻出現(xiàn)對(duì)自身的保護(hù),這很可能是主人格在童年覺(jué)得自己弱小,才分裂出的暴力人格。 這類人格沒(méi)有具體的身份認(rèn)知,所以存在比較容易消除的機(jī)會(huì),這跟健全人格完全不同。 健全人格會(huì)有非常強(qiáng)的身份認(rèn)知,認(rèn)為自己是xxx,有自己的人生經(jīng)歷,跟主人格一樣可以看作一個(gè)完整的“人”。 因?yàn)槭峭暾娜?,所以這類人格也有自我保護(hù)機(jī)制,會(huì)強(qiáng)烈的抵御和反抗企圖消滅她們的任何行為,所以這類人格很難抹去,甚至能反殺主人格。 紀(jì)明禮不清楚姜林夕體內(nèi)具體有哪些人格,但通過(guò)之前的觀察,他覺(jué)得姜林夕的人格分裂情況很嚴(yán)重。 體內(nèi)存在的人格絕對(duì)不低于十個(gè),她自己也選擇放棄去整合她們,選擇跟她們共存,她們交替出現(xiàn)。 這種選擇太驚人了,因?yàn)榫腿缑恳粋€(gè)健全的人格存在保護(hù)機(jī)制,會(huì)抵御一切消除她們存在的行為,每一個(gè)健全的人格也會(huì)存在獨(dú)占身體的意識(shí),畢竟她們都能是一個(gè)完整的“人”,都會(huì)討厭擠在一個(gè)身體里,無(wú)法享受正常的“個(gè)人“人生。 紀(jì)明禮不清楚姜林夕的心理,疑惑她如何做到跟其他繼人格共享自己的人生,也疑惑其他健全繼人格服從她的這個(gè)選擇,沒(méi)有出現(xiàn)人格混亂的行為。 要知道多重人格最大的問(wèn)題,就是人格之間出現(xiàn)不穩(wěn)定和不協(xié)調(diào),生活因此極度混亂,嚴(yán)重的可能導(dǎo)致生活不能自理。 但姜林夕看起來(lái)把她的所有人格調(diào)控的很好,每一個(gè)人格從他的觀察來(lái)看,居然都在積極享受他們共同的人生。 “她們是我見(jiàn)過(guò)最奇特的多重人格患者?!奔o(jì)明禮想到姜林夕和她其他人格被他看過(guò)的畫(huà)作,那些畫(huà)作隊(duì)對(duì)外透露的積極態(tài)度,十分令他驚訝。