“我也沒(méi)想到這么快。小秋你呢？要應(yīng)付這么多，時(shí)間還夠？”肖俊真的打從心底里佩服時(shí)秋，時(shí)秋從來(lái)沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)大而絲毫松懈過(guò)，可以說(shuō)，以前時(shí)秋自己想做和需要做的事情就很多了，隨著年歲的成長(zhǎng)還有機(jī)遇的來(lái)臨，時(shí)秋所要扛下的東西絲毫沒(méi)有減少。

    現(xiàn)在干脆還因?yàn)榻邮芰四敲匆淮蠊P財(cái)富，同時(shí)肩膀上也扛起了意外重的擔(dān)子。

    “畢業(yè)后我應(yīng)該可以專(zhuān)心做老師和孤兒院的事情，梅宇叔叔給的財(cái)產(chǎn)我差不多可以當(dāng)甩手掌柜了?！?/br>
    這幾年，因?yàn)槊酚罱o的東西實(shí)在是太多了，讓時(shí)秋只能跟著他花時(shí)間去處理，每一天可以說(shuō)是時(shí)間真的很不足夠，即便如此，他們家也會(huì)為了彼此努力配合時(shí)間去聚聚。

    同時(shí)，梅宇現(xiàn)在也依舊在時(shí)秋這邊，他似乎準(zhǔn)備將所有他能教的都教給時(shí)秋之后，才會(huì)讓時(shí)秋許愿。要不是還有系統(tǒng)在，時(shí)秋還真會(huì)忘記梅宇是任務(wù)者了。

    梅宇在這幾年里也知道了時(shí)秋能和系統(tǒng)對(duì)話(huà)這一件事情，但是他并不知道時(shí)秋未來(lái)也會(huì)成為系統(tǒng)的一員，只是覺(jué)得很可能是因?yàn)闀r(shí)秋被選為任務(wù)目標(biāo)，才能夠聽(tīng)到系統(tǒng)說(shuō)話(huà)。

    以前院長(zhǎng)雖然沒(méi)有和系統(tǒng)說(shuō)過(guò)話(huà)，但是梅宇也隱隱約約是有感覺(jué)的。

    現(xiàn)在時(shí)秋和肖俊在聊天，梅宇就坐在一旁慈祥的看著。這幾年，時(shí)秋和肖俊的努力他真的是完全看在眼里了，雖然有的孩子就是這么懂事能干，但是眼前同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)懂事能干，還自律性超級(jí)強(qiáng)的孩子，梅宇覺(jué)得還是很有意思的。加上真的優(yōu)秀，時(shí)秋和肖俊超出他人所料的優(yōu)秀，讓梅宇覺(jué)得還是很吃驚的。

    時(shí)秋并不是從一開(kāi)始就像現(xiàn)在這般的從容，他是在梅宇的注視下，一步一步的把做事的效率拔高起來(lái)，直到現(xiàn)在游刃有余的。

    孤兒院已經(jīng)在去年就重新開(kāi)門(mén)了，時(shí)秋可以說(shuō)是在眾多政府人員以及社會(huì)人員的詫異目光中成為孤兒院的院長(zhǎng)的。

    在拿到梅宇的產(chǎn)業(yè)之前，梅宇已經(jīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有人幫忙打理財(cái)產(chǎn)以及孤兒院，時(shí)秋只要起到領(lǐng)頭作用就可以了。但在做甩手掌柜之前，時(shí)秋還是需要知道自己應(yīng)該要怎么做，所以才會(huì)有這四年，把時(shí)間壓縮了來(lái)學(xué)習(xí)。

    梅宇說(shuō)過(guò)，時(shí)秋可以不用這么著急的，但是時(shí)秋是想要成為教師的人，既然在大學(xué)期間有多余的時(shí)間，那么與其把時(shí)間空出來(lái)玩耍，倒不如抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)他以后必須要學(xué)會(huì)的東西。

    梅宇也是欣慰，畢竟時(shí)秋比他想象中的做得還要好。

    見(jiàn)時(shí)秋和肖俊兩人的通話(huà)結(jié)束之后，梅宇道：“今天來(lái)簽走我剩下的東西吧?！?/br>
    那年暑假，梅宇只是給了時(shí)秋他一般的財(cái)產(chǎn)，通過(guò)這四年的監(jiān)督和引導(dǎo)，梅宇確定時(shí)秋是做得到，并且有天賦的，剩下一半的產(chǎn)業(yè)，他本意是在想如果時(shí)秋做不到的話(huà)，就交給其他人，但時(shí)秋現(xiàn)在既然做得到了，那么梅宇也就不準(zhǔn)備給時(shí)秋添堵了，既然時(shí)秋這么優(yōu)秀，那么都拿走的話(huà)，這些產(chǎn)業(yè)也能夠得到應(yīng)有的發(fā)揮。

    時(shí)秋之前也有聽(tīng)梅宇跟他講過(guò)這一件事情的，只是就沒(méi)想到梅宇會(huì)選擇在今天突然這么說(shuō)。

    但到底是之前就約定好的，時(shí)秋也沒(méi)有猶豫便點(diǎn)頭了。

    于是他們直接去了處在燕京的總公司里，把律師叫了過(guò)來(lái)開(kāi)始簽訂剩下的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移合同。

    等確認(rèn)完時(shí)秋簽完名之后，梅宇嘆了一口氣，臥在了身后的躺椅上。

    “能再拜托你一件事情嗎？你聽(tīng)完覺(jué)得可行的話(huà)。”梅宇說(shuō)是“再拜托”，是因?yàn)檫@一次他把他在這個(gè)世界奮斗了二十多年的財(cái)產(chǎn)都交給時(shí)秋是一件“拜托”來(lái)的事情。這份禮物看起來(lái)貴重，但像時(shí)秋這種眼眸中只有責(zé)任而沒(méi)有欲望的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是需要拜托才能夠讓他收下的。

    “你說(shuō)?！睍r(shí)秋是做好了覺(jué)悟才收下這些的，他喜歡賺錢(qián)，但其實(shí)對(duì)成為多大的富豪沒(méi)有多大感興趣，畢竟時(shí)秋本身也不是喜歡奢侈品的人，平時(shí)買(mǎi)東西能講價(jià)還是會(huì)講價(jià)，即使他可以做到神色如常的刷下天價(jià)的商品，也不代表他原來(lái)節(jié)儉的習(xí)慣會(huì)因?yàn)殄X(qián)包里有錢(qián)而消失不見(jiàn)。

    “院長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō)，希望院子里的孩子一生平安，你看了看手邊的名單，我希望你有空也幫我看看他們的生活狀態(tài)，不用去打擾他們，也不用過(guò)多去幫助他們，只要他們平安就夠了。”

    梅宇說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，帶著懷念，他的目光雖然看向天花板，但更多的是透過(guò)虛空看像過(guò)去的院長(zhǎng)。

    梅宇非常渴望回家，然而他對(duì)回家的渴望還是被好好的控制住了。只是現(xiàn)在看到時(shí)秋已經(jīng)成長(zhǎng)到他覺(jué)得夠完美了，梅宇現(xiàn)在離開(kāi)也絲毫不覺(jué)得遺憾。

    “嗯?！狈凑酚钕Ｍ龅氖虑橐呀?jīng)夠多了，對(duì)于一直在持續(xù)保護(hù)院子里的人的梅宇，時(shí)秋還是有點(diǎn)驚訝，不過(guò)已經(jīng)暗中保護(hù)了這么多年，時(shí)秋也覺(jué)得答應(yīng)也沒(méi)什么。

    只希望大家各自安好。

    “謝謝你，時(shí)秋?！泵酚罹従弿奶梢紊掀饋?lái)，他依舊和過(guò)去一半風(fēng)度翩翩，這四年里也已經(jīng)沒(méi)有絲毫變化的五官十分柔和，他繼續(xù)道：“時(shí)秋，你有什么愿望嗎？”

    時(shí)秋聽(tīng)到梅宇的話(huà)后，愣了愣。

    其實(shí)這四年里也有任務(wù)者跳出來(lái)讓他提出愿望，時(shí)秋秉持著順其自然，便許了一些現(xiàn)實(shí)的，可以立刻完成的愿望。

    只是現(xiàn)在，時(shí)秋不知為何脫口而出：“我希望你離開(kāi)之前，不要留有遺憾。”

    梅宇愣了愣，笑出聲了。

    也因?yàn)闀r(shí)秋這個(gè)愿望，他在這個(gè)世界多留了幾十年，直到當(dāng)初院子里的孩子們一個(gè)個(gè)離開(kāi)，他才松了一口氣。

    “麻煩，原來(lái)我的遺憾在這里嗎？”

    在消失之際，梅宇想到當(dāng)年那個(gè)老人，在他問(wèn)老人有什么愿望的時(shí)候，他說(shuō)：“希望院子里的孩子一生平安就夠了。”

    梅宇何嘗不想要被這么牽掛著呢。

    ——

    時(shí)秋大學(xué)畢業(yè)五年后。

    “時(shí)老師再見(jiàn)！”

    “時(shí)老師拜拜！~”

    一間初中直升高中的學(xué)校里，走廊走著一名抱著數(shù)學(xué)課本的老師，這個(gè)老師五官精致，在同學(xué)們跟他道別的時(shí)候，他都一一點(diǎn)頭，雖然臉上沒(méi)有多少表情，但總能給人感覺(jué)他的目光是有看向你的，他是在意你的。

    時(shí)秋現(xiàn)在是一名中學(xué)生老師，他現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校比較特別，班主任的話(huà)，一般都會(huì)在初一帶到他們到高二分班為止，所以現(xiàn)在也不能直接說(shuō)他是初中老師或者是高中老師。

    現(xiàn)在的時(shí)秋下課后，今天不忙碌，便準(zhǔn)備去每周末都會(huì)去的孤兒院里。學(xué)校的學(xué)生雖然他沒(méi)有全數(shù)教過(guò)，但是時(shí)秋在學(xué)生里的人緣基本上是老師里面最好的。

    時(shí)秋開(kāi)車(chē)來(lái)到了孤兒院里，孤兒院的院子里有很多孩子在外面玩耍，也有背著書(shū)包剛從小學(xué)和初中回來(lái)的學(xué)生孩子。

    “院長(zhǎng)你來(lái)啦！”

    “院長(zhǎng)今天要給我們講故事嗎？”

    “院長(zhǎng)要給我們補(bǔ)課嗎？”

    一進(jìn)到院子里，大家都看到了時(shí)秋，一個(gè)兩個(gè)嘰嘰喳喳的跑了過(guò)來(lái)把時(shí)秋圍住了。

    不過(guò)雖然是圍住了，他們也沒(méi)有為難時(shí)秋，只是想跟時(shí)秋說(shuō)話(huà)而已。

    時(shí)秋一個(gè)一個(gè)回過(guò)去，然后摸他們的頭，拍他們的肩后，孩子們滿(mǎn)足后也就散了。

    在時(shí)秋走到院長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，他的手機(jī)就響了起來(lái)，打電話(huà)給他的是高中同學(xué)孫浩。

    “時(shí)秋！周日有同學(xué)會(huì)，你有時(shí)間來(lái)不？還有肖俊，他能來(lái)不？”

    電話(huà)那頭的孫浩還是和以前一樣有活力，只是他以前是四班跳到三班的，所以他嘴里的同學(xué)會(huì)應(yīng)該就是舍友聚會(huì)了。

    “好，能?！?/br>
    本來(lái)今天也是肖俊回國(guó)的日子，等一下到點(diǎn)他會(huì)去機(jī)場(chǎng)接肖俊的，只是現(xiàn)在先順道過(guò)來(lái)孤兒院。

    “行??！爽快！到時(shí)候見(jiàn)哦！”

    “嗯，到時(shí)候見(jiàn)?！睍r(shí)秋淡淡，然后掛上電話(huà)開(kāi)始處理孤兒院的一些事情。

    一個(gè)小時(shí)候他就在眾位學(xué)生小朋友的告別聲中離開(kāi)，去機(jī)場(chǎng)接肖俊了。

    肖俊是在機(jī)場(chǎng)門(mén)口找到坐在車(chē)?yán)锏臅r(shí)秋的，他逆著光，大笑著拖著行李，看到時(shí)秋后給時(shí)秋一個(gè)大大的擁抱。

    “我回來(lái)了??！”

    時(shí)秋笑笑：“歡迎回來(lái)?！?/br>
    這時(shí)候，有一個(gè)路過(guò)的人不小心撞到了時(shí)秋的肩膀，接著時(shí)秋便聽(tīng)到：

    ——【?！?====(￣▽?zhuān)?)，目標(biāo)人物出現(xiàn)。】

    看起來(lái)似乎是又來(lái)了一個(gè)任務(wù)者呢。

    全文完