30,舊案 上
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但現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì),魏縣主想置身事外,有點(diǎn)不可能了,滿大街的傳言,嚴(yán)重影響了官府的威信。還有,據(jù)傳言說(shuō),太師米問(wèn)天已經(jīng)到了蘭陵郡! 魏縣主平復(fù)心情,緩緩道:“聽(tīng)聞那吳二是個(gè)游手好閑的破落戶,他的話不一定可信?!?/br> “縣主說(shuō)得對(duì)。”韓不為點(diǎn)頭道:“有一條太師的線索,卑職必須稟明縣主?!?/br> “講。” “有消息通靈的家族說(shuō),太師已經(jīng)在大名府了。。。。?!表n不為聲音越來(lái)越輕,只有魏縣主能聽(tīng)到。 “什么!”魏縣主震驚的半晌說(shuō)不出話來(lái),良久方低聲道:“你覺(jué)著有幾分可信?” “卑職以為,寧可信其有、不可信其無(wú)!”韓不為照著信上的話,復(fù)述道:“以太師的性格,如果在大名府,是一定要過(guò)問(wèn)此事的。萬(wàn)一那天來(lái)到霸城縣,現(xiàn)在大街上到處是謠言,官府威信受到嚴(yán)重影響,太師不可能無(wú)動(dòng)于衷!縣主可能會(huì)在太師面前落得個(gè)辦事不利的名聲?” “嗯……”一想到那位太師,魏縣主就渾身寒毛直豎。 魏縣主在‘應(yīng)天書(shū)院’呆了幾年,可深知這位太師的厲害,玉京郡的大街巷到處流傳著這個(gè)太師的傳說(shuō)。 在傳說(shuō)中,這位太師本是一介凡夫俗子,苦讀經(jīng)書(shū)六十載,成就了二品文丹,之后的修行之路更是扶搖直上,沒(méi)人知道現(xiàn)在是什么境界,但肯定已是大黃庭境。 在大商國(guó),太師和楚先生,堪稱讀書(shū)人的兩大榜樣。 據(jù)說(shuō)太師善看人心,太師統(tǒng)領(lǐng)巡道、巡察,負(fù)責(zé)監(jiān)督各郡縣,聽(tīng)聞一點(diǎn)太師到來(lái)的消息,各府縣是一刻不敢大意…… 從思緒中回過(guò)神來(lái),魏縣主讓吳捕頭先下去,然后讓隨從把師爺請(qǐng)來(lái)。 他修為雖然高深,達(dá)到黃庭二境,但計(jì)謀上一般,大部分靠身邊的文士出謀劃略。 童師爺六十多歲,是個(gè)凡人老書(shū)生,教過(guò)書(shū),算過(guò)賬,在衙門(mén)里混過(guò)飯,據(jù)說(shuō)時(shí)候也是個(gè)神童,到了現(xiàn)在一事無(wú)成,連生計(jì)都困難,后來(lái)被推薦到魏縣主幕下做師爺。 “讀書(shū),字字吟唱,句句深思?!?/br> 。。。 “晝夜不出戶,日以繼年,衣帶漸寬,終老不悔?!?/br> 童師爺正在忘情的讀書(shū),聽(tīng)說(shuō)縣主找,趕緊來(lái)到公房,便見(jiàn)魏縣主在那里一臉為難,似有什么事委實(shí)難決。 “東翁,您找我?!?/br> “先生來(lái)了,快幫我拿個(gè)主意?!蔽嚎h主趕忙招呼他坐下,將方才吳捕頭所稟道與童先生。 “哦……”童師爺拂著胡子,聽(tīng)完后沉吟片刻道:“東翁,知道了那太師在蘭陵郡,我們不宜再裝聾作啞了,以免在太師心里留下不好的印象,那東翁以后的前程就擔(dān)憂了?!?/br> 說(shuō)著他眉頭一挑道:“這件事,牽扯極廣,一是牽扯到‘天匪’,二是有趙家向張巡道告狀,這里面好像有隱隱的聯(lián)系,如果東翁能查明,必然震動(dòng)大商國(guó)!太師肯定會(huì)在君上面前提起你的才干,將來(lái)定能扶搖直上?” “先生說(shuō)得太遠(yuǎn)了……”魏縣主忍不住憧憬起來(lái),嘴上還不能承認(rèn)。 “那就退一步說(shuō)。”童師爺?shù)溃骸叭绻芰私Y(jié)此事,最少可以在本縣樹(shù)立威信,以后這幫吏胥誰(shuí)還敢陽(yáng)奉陰違?” 魏子陽(yáng)上任以來(lái),縣里的官吏欺他外來(lái)戶,沒(méi)有家族背景,很是讓他碰了幾個(gè)軟釘子,弄得魏縣主空有黃庭境的修為,卻啥也干不成,有力無(wú)處使…… 聽(tīng)了童師爺?shù)脑?,魏子?yáng)說(shuō)道:“不瞞先生說(shuō),我也這樣認(rèn)為的?!闭f(shuō)著嘆口氣道:“這件事乃張巡道參與,我若是貿(mào)然插手,必然惹他憤怒。此人心胸最是偏狹,連本縣的計(jì)巡察都不太親近,若是不能成功,可就坑死我了?!?/br> “東翁這話在理,那吳二的風(fēng)評(píng)也不好,他的話不能輕信,”童師爺點(diǎn)點(diǎn)頭道:“不如這樣,今晚我悄悄去他家一趟,摸摸實(shí)底,要是他說(shuō)的不假,咱們?cè)僮饔?jì)較?!?/br> “嗯,不急在這一時(shí)?!蔽鹤雨?yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭道:“但千萬(wàn)不能走漏風(fēng)聲,若在事前傳到張巡道耳朵里,可就麻煩了?!?/br> 童師爺笑道:“明日,我去一趟吳二家里,他被打那個(gè)案子還沒(méi)結(jié),現(xiàn)在過(guò)去正好給他補(bǔ)個(gè)口供,好了結(jié)他被打那個(gè)案子?!?/br> 魏子陽(yáng)想一想,拊掌贊道:“大善,虛虛實(shí)實(shí),孰能料之!先生大才?!?/br> 花開(kāi)兩枝,卻說(shuō)吳道田坐在家里心里嘀咕道:“這個(gè)新縣主,可千萬(wàn)別是個(gè)怕事的主!我這么盡心的給你搭戲臺(tái),就等你登臺(tái)唱戲?!闭谙胫瑓s聽(tīng)到外面的扣門(mén)聲,旺財(cái)趕緊去開(kāi)門(mén)。 “二郎,這位是縣主的西席童先生,有些話要問(wèn)你。”韓捕頭給兩人引見(jiàn)一下后,便退出屋去,站在院子里守候。 童師爺叫童文,讀了很多書(shū),身上有種讀書(shū)人才飽經(jīng)的風(fēng)霜,那是一種歷盡艱辛,在塵世中百折不撓的氣質(zhì),給人深深的印象。吳道田感受了一下,童文身上的浩然之氣竟然很是濃郁。 童師爺打量著四下,只見(jiàn)屋中家徒四壁、孤燈如豆,桌上卻堆著好些書(shū),好像是書(shū)生的寒舍。 童文讀了一輩子的書(shū),看到寒舍,非但不覺(jué)寒酸,反倒有些親切道:“你在看什么書(shū)?”說(shuō)著自己拿起來(lái)一看,是一本《大商國(guó)詩(shī)詞》,這是張三娘給他買(mǎi)的。童文不禁笑道:“你以后是要學(xué)作詩(shī)么?” “熏陶一下情cao而已?!?/br> 吳道田早有的腹稿,聞言嘆氣道:“晚輩這次死而復(fù)生,才知道生命之寶貴,深悔當(dāng)年浮浪無(wú)行、蹉跎光陰,現(xiàn)在雖已洗心革面,可惜讀書(shū)少,現(xiàn)在想沾染一下文人的情懷,好好做個(gè)孝子良民?!?/br> “呃……”要是一般文人,估計(jì)就要被吳道田這番話,感動(dòng)的熱淚盈眶了,可童師爺歷經(jīng)塵世多少年,自能從這番‘肺腑之言’中,嗅出一些別樣的味道。這怕是打過(guò)腹稿的吧? 童文不禁端詳起這個(gè)青年?;璋档臒艄庀拢床磺迥?,卻能看清一雙亮若晨星的眸子……嗯,有心計(jì),卻不讓人討厭,難得難得。 收回目光,童師爺捻須笑道:“文人自有文人的浩然之氣,前有蘇老泉二十七始讀書(shū),硬是從一介凡人,讀出了浩然正氣,形成文丹。后有米太師、楚先生,都是凡人書(shū)生出身,這都是讀書(shū)人的榜樣。” 凡人沒(méi)有靈根,如果想修行,可以從讀書(shū)著手,寒窗苦讀五六十年,真正用心讀的,數(shù)萬(wàn)人中會(huì)有一人讀出浩然正氣,形成文丹,文丹是本命丹的一種。文丹形成后,讀書(shū)人就相當(dāng)于跨過(guò)了辟塵境和化氣境,就可以修行了。文丹和本命丹一樣,也滋養(yǎng)人的三魂,和三魂遙相對(duì)應(yīng),要想更進(jìn)一步,同樣要在文丹中演化三魂。 聽(tīng)著很簡(jiǎn)單,讀書(shū)就能讀出文丹。 實(shí)際上很苛刻,首先要潛心的去讀書(shū),還得讀個(gè)五六十年,凡人的壽命才八十年左右,還得除去十年的頑童時(shí)間,就這么算,數(shù)萬(wàn)的讀書(shū)人中才有一人形成文丹。 聊了一會(huì),童師爺話鋒一轉(zhuǎn),終入正題道:“老夫這次來(lái),一是為了你的案子,二是為了你提供的線索,”說(shuō)著笑笑道:“按你的說(shuō)法,這其實(shí)是一件事。”