“緩緩飄落的楓葉像思——念”，文藝委員也跟著唱了起來。

    “哈哈哈~”旁邊人笑了起來。

    “你看，都是這樣唱的，不怪我?！绷悍垡粩偸?。

    “我是被你帶偏的！不唱這首歌了。”文藝委員不服氣的說道。

    就在大家商量唱什么歌曲的時候，教室里面的喇叭突然響了，通知各班文藝委員去開會。

    大概過了五分鐘，文藝委員回來了，手里面拿了一張紙，說為了起到提神和振作的作用，學(xué)校給大家指定了幾首歌曲，希望大家挑選一曲當(dāng)做班歌，大家一看，上面是幾首有年代感的老歌，《珊瑚頌》，《大中國》，《團結(jié)就是力量》之類，有幾個同學(xué)看了，當(dāng)即表示沒有一點意思。

    但就算沒有意思，也得指定一首，最后在少數(shù)服從多數(shù)的原則指引下，班歌就成了《大中國》。

    雖然指定了班歌，但是大家唱起來也是有氣無力的，不僅沒有起到提神和振作的作用，反而聽的人昏昏欲睡，后來班長就時不時的放一些所謂的流行歌曲，見沒人管，同學(xué)們唱流行歌曲的頻率就更高了，有天正在唱的時候，常年“無為而治，垂簾聽政”的老班突然現(xiàn)身了。

    而這時候，班里面還在唱《如果我變成回憶》這首歌，老班進門的時候，班里面剛好唱到了“如果我變成回憶”這一段。

    老班眉頭一皺，說了聲“停一下！”

    大家聽到老班說話，都以為學(xué)校有什么安排，老班來傳來精神了，都停了下來，聽老班下一句說什么。

    “你們剛才唱的是什么？”老班問道。

    大家一聽老班問這個問題，教室里面都鴉雀無聲，都在猜想老班要說什么。

    老班接著看著教室前投影儀上的歌詞說道，“來看看這是什么歌詞，如果我變成回憶都不想活了是吧？”

    老班說完，教室里還是鴉雀無聲，大概過了一秒，有人偷偷笑了出來，接著又有人笑了出來，然后全班哄堂大笑，莫名覺得這句話很搞笑。

    “則個你們不能這樣唱，四八？你看看你們的歌詞，沒有一點積極向上的意思，還變成回憶，照這樣發(fā)展下去，還怎么好好學(xué)習(xí)呢，還怎么天天向上呢，四八？你們，則個”

    “哈哈哈哈”不等老班說完，教室里的笑聲又大了。

    “則個，學(xué)校不是給你們指定歌了嗎？怎么不按照指定的來呢？該中央集權(quán)的時候還是集權(quán)的，可不能搞市場經(jīng)濟啊?！崩习嗬^續(xù)說道。

    “人民群眾不喜歡，他們算老幾！”黑哥忽然說了一句，這句話還是星星不知道在哪個雜志上看的的語錄，然后黑哥就說了出來。

    “喂，喂?！边@時候，教室里面的喇叭響了，看樣子是要有人講話了。

    “你是我的情人，像玫瑰花一樣的女人~”然后就傳來了這樣一句歌詞，很明顯是要講話的人正在聽歌。

    “可以啊，自己聽這些歌，還給我們指定歌曲?！?/br>
    “真不要臉！”

    “就是！”

    “只許州官放火，不許百姓點燈”

    同學(xué)們又開始竊竊私語起來，議論一陣后，才知道原來是通知同學(xué)們下午去cao場集合，說是有個教育家的講座要舉辦，集合出發(fā)的途中，同學(xué)們又開始議論了。

    “你說會有什么講座呢？”梁粉問道。

    “我估計，又是一幫人在大談特談好好學(xué)習(xí)，天天向上的話?！毙切钦f了一句。

    “或者是感恩教育，讓你感恩這個，感恩那個?！甭惭a充了一句。

    “我靠，好扯淡，這群專家就會講這個，哎，不中了”小明又開始說了起來。

    “不然你讓他們講什么？”黑哥說了一句。

    “到時候聽聽不就知道了。”大海提了個建議。

    等大家到cao場的時候，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一些老師，還有這個教育學(xué)家已經(jīng)到了那里。