“就是，就兩道題?！眲诟恼f道。

    “關(guān)鍵是我們也沒有復(fù)習(xí)啊，復(fù)習(xí)時(shí)間不都上了自習(xí)了嗎？而且還會(huì)周末上自習(xí)?！毙√m說道。

    “哪是自習(xí)啊，不是有老師布置作業(yè)嗎？”梁粉糾正起來。

    “我知道了！”勞改說道。

    “知道啥??？”阿俗問。

    “就是學(xué)校想給我們補(bǔ)課，所以才這樣?！眲诟乃坪跸氲搅耸裁?。

    “好像是啊，但是為什么要這樣？”阿俗問道。

    “名，不正，則，言，不順”。梁粉慢慢說道，然后看了眼小蘭。

    “言，不順，則，事，不成”小蘭補(bǔ)充了下句。

    “啊，原來是這樣啊，就為了補(bǔ)課，這樣搞，我怎么沒想到呢？看來我還是太善良了。”阿俗恍然大悟。

    “咦~”宿舍其他三個(gè)人向阿俗投去了鄙視的眼神。

    但是阿俗并沒有被這三個(gè)眼神所影響，周末回去的時(shí)候，梁粉無意中發(fā)現(xiàn)，阿俗的簽名都改了，改成了“我想我是善良的”

    “這”梁粉看了不想說啥，往下一看評(píng)論，幾乎是一邊倒的鄙視語氣。

    “我想你是自戀的”。

    “我想你是自夸的”。

    “我想你是虛假的”。

    “我想你是逗我的。

    “我想你是搞笑的”

    梁粉看了看，覺得不評(píng)論兩下，有點(diǎn)過意不去，于是加了一條“我想你是俗氣的”

    新的一周又開始了，而且據(jù)說體育會(huì)考也要舉行，于是大家在課間里聊起了體育會(huì)考的事情。

    “你們說，這個(gè)體育會(huì)考不會(huì)也和美術(shù)和音樂一樣吧，走走形式算了?！?/br>
    “如果讓考理論，我就真無語了?！?/br>
    “據(jù)說好像得去跑一圈?！?/br>
    “走形式也得走徹底啊?！?/br>
    “管他呢，走形式就走唄，都快走成老油條了?！?/br>
    “不過話說，現(xiàn)在跑個(gè)一千米，我估計(jì)不如以前了。”

    “是啊，初中那時(shí)候說中考要考體育，所以天天練，現(xiàn)在體育課都快被霸占了。”

    “哼！一千米，輕輕松松三分鐘跑完。”

    大伙一聽，原來是勞改說的，不禁嗤之以鼻，“就你？三分鐘？我們初中的時(shí)候還沒見到幾個(gè)跑進(jìn)三分鐘的?！?/br>
    “你們就看著吧?！眲诟呐牧伺男馗?/br>
    “他很自信啊?！绷悍劭戳搜酆诟?。

    “到時(shí)候不就知道了，我體育生還不敢說這大話?！?/br>
    很快，到了考試時(shí)間，大家都到了cao場(chǎng)上，穿上了計(jì)算成績(jī)用的衣服，老師一點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，再一看，原來是勞改。

    “他不會(huì)覺得那天牛皮吹大了，今天不敢來了吧？”黑哥說道。

    “有可能。”梁粉覺得很有可能。

    就在這時(shí)候，勞改來了，穿了一身運(yùn)動(dòng)服，綠色的鞋子，看起來很專業(yè)的樣子。

    見勞改來了，老師說下考試規(guī)則，于是開始吹哨，哨子一吹，大家開始跑了。不多時(shí)，大家都跑完了，聽著自己的報(bào)數(shù)，大致時(shí)間都不到四分鐘。

    大家到終點(diǎn)后開始休息會(huì)，往四周一看，發(fā)現(xiàn)跑道上還有幾個(gè)人，其中一個(gè)人身穿運(yùn)動(dòng)服，再一看，居然是勞改！

    “勞改，你快點(diǎn)?！绷悍酆爸?/br>
    勞改聽到聲音后，并不慌張，而是向大家揮了揮手，慢悠悠跑著，一副火炬手傳遞火炬的樣子。

    “這都幾分鐘了，我靠！”小蘭看了下表，已經(jīng)快五分鐘了?！?/br>
    “好像五分多了?！卑⑺渍f道。

    終于，勞改跑到終點(diǎn)了，時(shí)間顯示，六分十秒。