發(fā)火
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老徐見到大家都做好了當聽眾的準備,就開始發(fā)言了“期中考試成績出來了,大家也都看見自己的成績了,是進步了還是退步了,自己心里最清楚。雖然我不喜歡帶有色眼鏡看人,但是我看大家這些時間的表現(xiàn),我就知道了這次的考試結(jié)果,比如說班里面的前三名,看他們平常的狀態(tài),我就知道他們一定會考好的。雖然說一切都是變化的,但是好多事情都是有預(yù)見性的” 梁粉聽到這里,忽然就想起了自己初中的班主任老吳。當初老吳也說過這樣的話,不過和老徐相反的是,老吳說的是一看就知道誰誰考不好,考不上哪個學(xué)校,這讓班里面的一些人很不爽,但是由于他是班主任,也沒人反駁。然而到了快畢業(yè)的時候,老吳在班會上還這么說,其中就包括梁粉考不上一中,說著說著,又開始推理,說梁粉宿舍成績好的考不上學(xué),成績差的前途一片黑暗,氣的梁粉當時就想站起來和他干一架,結(jié)果沒等梁粉發(fā)火,他們宿舍的一個同學(xué)就發(fā)火了,站了起來,指著老吳問道“你剛才說什么?” “我說,你們宿舍,哦,不說其他,就說你,不好好學(xué)習(xí),前途一片黑暗?!崩蠀遣]有感受到不對勁。 “你再說一遍?” “我說““老吳剛說完,一張凳子就飛上了講臺,接著那同學(xué)沖上了講臺,拽著老吳就要走,嘴里說道“你他媽再給我說一遍試試?” 這一下炸了鍋了,梁粉宿舍的,班里面成績不好的,一擁而上,圍著老吳,一副要暴打老吳的樣子。老吳也不傻,一看這架勢,立馬服軟了,忙說開玩笑的,開玩笑的。梁粉和其他同學(xué)見了,趕緊也上講臺,拉開了大家。其實如果老吳仍是說下去的話,梁粉很有可能也沖上去加入暴打老吳的隊伍,但見老吳服軟,也就沒再動手。 這場事情的結(jié)果,自然是沖上講臺的那些人受了處分,不過這些人也不在乎,梁粉一些人受了表揚,而老吳一朝被蛇咬,從此以后再不說這話,有時候說道半中間,又生生憋了回去,岔開話題。 現(xiàn)在坐在一中的教師里,聽著講臺上老徐的講話,梁粉有種穿越的感覺,放佛暴打老吳的事就發(fā)生在昨天。梁粉腦海中想象出另一個畫面,就是老徐被暴揍,想到這里,梁粉也覺得自己的想法可笑,嘴角露出一絲笑意。但這個微笑,卻被同桌小慧看到了,低聲說了句“有病”,而這句話也被梁粉聽到了,剛才的好心情一掃而空,于是瞪著講臺,干等著下課,老徐的話一句也沒聽下去。 這次星期同學(xué)們卻收到了一份額外的作業(yè),說學(xué)校是為了搞素質(zhì)教育,從這周開始,每周要填寫一張社會實踐表,然后還要蓋章,最后交上去,和學(xué)分有關(guān)。當梁粉看到這張表的時候,忍不住罵了一聲“學(xué)分,學(xué)分,學(xué)你娘的腿”,對這張表有種說不出的厭惡,但厭惡歸厭惡,還是帶著這張表回去過星期,心說看看其他人怎么弄。等他星期日下午到宿舍時,卻發(fā)現(xiàn)大嘴的表格上已經(jīng)蓋章了。