第104節(jié)
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“淘汰?流行音樂會隨時代變遷的音樂審美淘汰,集納了各民族最璀璨的音樂文化的民族音樂不會隨時代淘汰,你看千年下來,你們的民族音樂被淘汰了嗎?還不是成為你們最具民族特色的文化在一輩接一輩傳承來?” 顧南沅抓住平措錯誤的認(rèn)知,跟他做了解釋,平措陷入深思。 “嘗一嘗。”頓珠端著他們民族特色的食物,熱情的招待顧南沅和翻譯,顧南沅看著豐盛的食物,有幾分不好意思。 “平措,好好招待客人,阿媽去排練了。” 頓珠還有藏戲表演任務(wù),所以為顧南沅和翻譯準(zhǔn)備好食物,帶著沒招待好客人的歉意匆匆離開,平措在他阿媽走后,也沒有繼續(xù)糾結(jié)民族音樂和流行音樂之間的問題,開始認(rèn)真教顧南沅他們民族特有的幾個唱腔。 “平措,你有沒有興趣出道當(dāng)歌手?” 在教授過程中,顧南沅發(fā)現(xiàn)平措不知是遺傳自頓珠,還是本民族天賦特有,擁有一副適合作歌手的好嗓子,忍不住愛才的詢問他想不想做歌手。 然而顧南沅才有平措適合作專業(yè)歌手的想法時,平措家來了幾個朋友。 這幾個平措的朋友,沒有跟平措一樣,在家鄉(xiāng)穿著他們民族的服飾,而是穿得極為時尚,走入平措家,顧南沅還被他們的“時尚”穿著給閃了一下眼。 “平措,你真不跟我們?nèi)⒓庸?jié)目?機會很難得!”一個剪著2008年最潮發(fā)型的女孩,走進(jìn)平措家,沒有注意到坐著的顧南沅和翻譯,只急吼吼的詢問平措,等看清坐著對她微笑的顧南沅,愣了下才尖叫了一聲跑出去,嚇了顧南沅一大跳。 “央金……把你作為她的偶像,她見到你太興奮了?!逼酱胍婎櫮香浔慌笥蜒虢鸬姆磻?yīng)嚇到,忙解釋朋友央金反應(yīng)巨大的原因,顧南沅弄明白不是她太嚇人嚇到央金,松口氣的時候,也聽到跑出去的央金語無倫次,普通話和藏語混雜著說話語。 “我是做夢吧?顧南沅怎么會在平措家,我一定是太想在東城見到她,做夢了,一定是做夢了,啊啊啊啊啊??!” 央金高昂的尖叫聲,顧南沅聽了忍不住笑起來,覺得她十分可愛,跟央金一起來的另外兩個男生,則是木木的看著顧南沅,腦子都有些反應(yīng)不過來,為什么他們只在電視機里看到的顧南沅,會出現(xiàn)在他們的朋友家里。 “平措,顧南沅是來親自邀請你去參加節(jié)目的嗎?你面子也太大了吧?” 一個穿著西服的男生動作有些大的拉過正準(zhǔn)備跟他們介紹顧南沅的平措,問出了一個讓顧南沅覺得奇怪的問題。 等之后平措解釋顧南沅是來跟他學(xué)藏族民族唱腔后,顧南沅從他們對話中才知道,《尋找中國音樂人》這檔節(jié)目對他們發(fā)了下個月參賽的邀請。 “我叫桑吉甲央,跟央金、次仁洛桑還有平措組了一個樂隊叫slplateau,我們樂隊都很喜歡你歌,知道你開辦的《尋找中國音樂人》節(jié)目,就投了我們創(chuàng)作的音樂作品過去,沒想到最近收到節(jié)目參賽的邀請?!?/br> 穿著西服的男生桑吉甲央弄明白顧南沅不是千里迢迢來請平措去參賽后,冷靜了一下跟顧南沅自我介紹了他們樂隊,顧南沅聽到slplateau這個樂隊名,突然覺得有些熟悉,仔細(xì)回想忍不住笑起來道。 “你們就是雪域高原組合,我記得你們給東城衛(wèi)視投的原創(chuàng)歌曲《愛要怎么說》,很不錯的搖滾歌曲?!?/br> 顧南沅記起東城衛(wèi)視發(fā)送給她挑選的音樂作品,想到其中不算特別被《尋找中國音樂人》節(jié)目組看好的slplateau組合。 slplateau是以團隊音樂創(chuàng)作形式參賽,《愛要怎么說》走pop rock搖滾風(fēng),在眾多報名音樂人中,作品有亮點,但是也不是特別有亮點,所以節(jié)目組猶豫要不要給他們參賽的名額。 《尋找中國音樂人》跟《歌舞年華》一樣,前期挑選參賽選手走的是精英路線,能參賽的都不是一般音樂天賦的音樂人,slplateau在參賽前還沒有任何名氣,作品不是特別驚艷,節(jié)目組最后是想排除了他們,還是顧南沅聽到《愛要怎么說》里面一段很獨特的編曲,覺得這個創(chuàng)作組合有幾分靈氣,以總策劃人力身份定了他們,不然slplateau組合還收不到參賽邀請。 畢竟隨著《尋找中國音樂人》節(jié)目在國內(nèi)的大火,很多內(nèi)地音樂人借助這個平臺出了名,使這檔節(jié)目報名參賽的音樂人從內(nèi)地發(fā)展到了港臺。 港臺音樂人一直比內(nèi)地要強勢很多,由他們慕著《音樂人》的名氣而來報名,每期節(jié)目前期篩選競爭變得更加激烈。 “你聽過我們的《愛要怎么說》?”央金跑回來,聽到顧南沅說她們的歌曲,又激動起來。 顧南沅笑著說歌曲很好聽,沒有多提是她力排眾議看好了他們參賽的創(chuàng)作天賦,他們這支樂隊才能參賽的過往。 “當(dāng)時沒有仔細(xì)看你們樂隊的背景資料,現(xiàn)在想來《愛要怎么說》這首歌中,我覺得有幾分獨特的編曲,是你們加入了本民族的樂器元素吧?” 顧南沅細(xì)細(xì)回憶《愛要怎么說》這首歌里面讓她覺得很獨特的地方,當(dāng)時她不知道是什么,現(xiàn)在知道了還蠻興奮的詢問那是什么樂器。 “那是扎年琴?!币恢膘t腆沒有說話的格次洛桑眼睛發(fā)亮的回答了顧南沅的好奇,顧南沅去看他,驚喜的發(fā)現(xiàn)他似乎正背著一把藏族樂器。 “這是扎年琴嗎?”顧南沅好奇的問洛桑,洛桑點點頭,將扎年琴拿下來給顧南沅看。 一邊比較活絡(luò)的央金見顧南沅用手小心的摸琴,笑著告訴顧南沅“扎年琴”在藏語中的語意為“悅耳動聽之聲”。 “的確很悅耳動聽?!鳖櫮香湓囍鴵軇恿讼略昵伲胶土搜虢鸬脑捄?,想起最初央金來找平措說的話。 “平措不想去參加《尋找中國音樂人》節(jié)目嗎?你們不是一個創(chuàng)作組合嗎?” “是的,我們是一個……” “我已經(jīng)不是樂隊成員……” 央金和平措同時開口,給了顧南沅兩個答案,顧南沅因此困惑起來,還是央金見平措不承認(rèn)他們是一個組合做了一個復(fù)雜的關(guān)系解釋。 “slplateau組合最初只有平措、洛桑跟桑吉,洛桑是主唱還是吉他手,但是后來畢業(yè)平措回來當(dāng)醫(yī)生,桑吉他們才找了一直愛唱歌的我跟他們一起在外繼續(xù)追逐音樂夢想,《愛要怎么說》這首歌我們拿來報名參賽,因為是男女對唱的歌曲,所以找了平措一起錄制,被邀請參賽,我們就想帶他一起參賽,畢竟《尋找音樂人》這個舞臺,平措憑他的聲音配合我們很容易實現(xiàn)他當(dāng)流行歌手的夢想?!?/br> 央金這樣說的時候,平措表示他已經(jīng)不想當(dāng)流行歌手,只想好好做醫(yī)生幫鄉(xiāng)民看病,卻被央金大聲打斷說。 “你比我還愛唱歌,你騙不了我們,你很想大家接受我們藏族人演唱的歌曲,不然大學(xué)的時候也不會跟桑吉他們創(chuàng)作那么多藏語歌曲?!?/br> 央金激動的話語,令顧南沅轉(zhuǎn)頭去看她,央金發(fā)現(xiàn)顧南沅的動作,說起她們一群人的音樂夢想。 在他的訴說下,顧南沅發(fā)現(xiàn)平措在經(jīng)歷過大學(xué)被人嘲笑民族音樂土后,轉(zhuǎn)了一段時間流行音樂后,跟桑吉、洛桑組了樂隊后,卻有一段時間瘋狂的將他們民族的音樂跟流行音樂做結(jié)合。 “他們那時候想做藏族風(fēng)格的流行音樂,但是歌曲都不被人接受平措為此心灰意冷,所以才放棄音樂夢想?!?/br> 央金說著平措的轉(zhuǎn)變,平措想反駁什么,顧南沅卻很好奇平措他們大學(xué)藏族風(fēng)格流行音樂。 “我能聽聽嗎?” 顧南沅發(fā)出詢問,央金和洛桑、桑吉三人都非常積極的表示可以,平措?yún)s覺得給顧南沅這樣頂級的流行音樂歌手聽他們那時候不受歡迎的歌曲很丟臉,想要阻攔,但是一對三沒有成功,最后顧南沅在他家聽了他們大學(xué)期間用磁帶錄下來的簡易音樂樣帶。 “這首歌叫什么?” 顧南沅聽到一首平措用藏語演唱的歌曲,開頭藏風(fēng)濃郁的號角聲就讓她覺得驚艷忍不住問了名字。 然而不等央金他們回答,后面節(jié)奏強烈鼓聲加入平措的藏語說唱,這段說唱踩著旋律出來,顧南沅受刺激一樣站起,嚇了平措四人一跳。 “這首歌你們沒有投唱片公司嗎?”顧南沅滿臉興奮的問平措,平措呆愣愣的不知道反應(yīng)時,聽到顧南沅說。 “這首歌重新作下編曲,完全可以拿去沖擊世界!” ☆、101世界流行 “顧南沅說要給我們發(fā)唱片, 我不是在做夢吧?” 桑吉在顧南沅被方理事等人叫走后,望著還處于夢幻之中的平措和洛桑, 也覺得他腳似踩在云彩一樣,很不真實。 “你們當(dāng)然不是做夢, 顧南沅很喜歡你們大學(xué)期間創(chuàng)作的《波窩龍巴》, 說了會幫你們將這首歌發(fā)布出去?!?/br> 央金帶了些羨慕的看著桑吉、平措和洛桑。 之前,顧南沅聽了他們?nèi)嗽诖髮W(xué)創(chuàng)作的藏語音樂《波窩龍巴》就沒有在聽他們的其他的歌曲,熱情的表達(dá)了她對那首歌曲的喜愛,還表示會聯(lián)系她所在的唱片公司, 給他們出單曲, 做音樂專輯。 “你們快實現(xiàn)音樂夢想了, 真好!” 央金真誠的為桑吉三人高興,平措還在不確定他要不要做一個歌手,桑吉和洛桑卻幾乎是異口同聲的跟央金表示, slplateau組合是他們?nèi)齻€跟桑吉四個人組成的樂隊。 “雖然顧南沅喜歡的是我們?nèi)齻€人在大學(xué)的創(chuàng)作,但是央金,我們是一體的, 雪域高原組合一定是有你的, 若是她給我們出專輯,我們會帶上你的?!?/br> 桑吉和洛桑不放棄央金的話,令央金高興的同時,央金卻擔(dān)心顧南沅不喜歡她的歌聲, 之前說給他們發(fā)唱片不包括她。 “她不喜歡我的話,你們不要強行帶上我, 我看你們的音樂夢想能實現(xiàn),我也很高興,你們都我們這里最優(yōu)秀的音樂人,你們能在全國知名,也是為我們家鄉(xiāng)爭光?!?/br> 央金淳樸善良的為桑吉他們考慮,桑吉和洛桑卻堅持雪域高原組合是四人,他們要一起共進(jìn)退。 “央金,顧南沅不會不喜歡你的,你是我們草原上唱的最好的女歌手,你也會我阿媽她們的唱腔,顧南沅很欣賞這種唱腔,你跟她表現(xiàn)的話,她一定不會不喜歡你的?!?/br> 平措從復(fù)雜的思考中出來,也加入到安慰央金的隊伍中,本意是讓央金別想太多,她一定能跟他們一起被顧南沅看重出音樂專輯,一起實現(xiàn)她們的音樂夢想,卻不知道這話令桑吉和洛桑他們都興奮的抱住他。 “平措,你要回歸slplateau組合,真是太好了!” 桑吉有些激動,平措?yún)s因為想通了很多東西表示。 “我當(dāng)然要回來了,那是顧南沅,中國現(xiàn)如今最具影響力的流行音樂歌手,她今天一直肯定了我們民族的音樂,也肯定了我們大學(xué)的創(chuàng)作?!?/br> 一掃之前對藏族音樂不自信的平措,現(xiàn)在滿臉榮光,好像找到了他未來的音樂之路。 而他的確因為顧南沅的肯定,找回了他曾經(jīng)音樂創(chuàng)作四處碰壁的心灰意冷。 大學(xué)時他參加校園歌手大賽的時候,最先唱藏族歌曲然后因為一些人的嘲笑,背棄了他民族的歌曲,追逐當(dāng)代流行歌曲,然而在追逐的過程中他發(fā)現(xiàn)他雖然打心底認(rèn)為這些流行音樂好聽,但是卻還是深愛著從小被他聽進(jìn)骨子里的“鄉(xiāng)音”。 這些“鄉(xiāng)音”被外地人認(rèn)為土,平措當(dāng)時也很有想法認(rèn)為,那是過于原汁原味的藏族民謠沒有跟現(xiàn)代結(jié)合,缺乏了現(xiàn)代的音樂創(chuàng)新,才不被大眾接受,所以他跟桑吉、洛桑組了樂隊,結(jié)合他們走出藏地學(xué)習(xí)到的流行音樂風(fēng)格,開始編創(chuàng)走現(xiàn)代流行藏族風(fēng)歌曲。 他們將藏族經(jīng)典的音樂元素跟現(xiàn)代的流行音樂元素結(jié)合,編創(chuàng)了很多他們覺得大眾都會覺得好聽流行藏風(fēng)歌曲。 這些流行藏風(fēng)歌曲保持了濃厚的藏族音樂風(fēng)格,卻也兼具流行音樂一些經(jīng)典風(fēng)格,比如r;b、rock等等當(dāng)代最流行的音樂風(fēng)格。 平措認(rèn)為這樣的編創(chuàng)一定會受人喜歡,但是卻沒有多少人喜歡他們的歌曲,還有人覺得他將民族音樂元素跟歐美傳過來的流行音樂風(fēng)格結(jié)合,不倫不類。 “中國民族音樂跟國外傳來的流行音樂就是兩回事,平措,他們永遠(yuǎn)走不到一塊的,你看國內(nèi)就沒有哪一個音樂人能把他們給結(jié)合成功的,大多都是你這種土洋結(jié)合?!?/br> 有人這樣評價平措編創(chuàng)的流行藏風(fēng)歌曲,認(rèn)為中國民族音樂跟外國舶來品流行音樂風(fēng)格格格不入,不適合做融合,強行融合,中國的音樂元素會把流行音樂元素帶“土”了。 平措心灰意冷的相信了,但是今日顧南沅來肯定他的話,卻帶了某種權(quán)威的讓他去相信,其實中國民族音樂是能跟世界流行音樂做結(jié)合的。 “她的《齊聚》不是就將中國多民族的音樂元素做成了世界流行歌曲嗎?《齊聚》就是一次成功中國音樂元素跟世界流行音樂元素的融合,我們的藏風(fēng)也一樣可以,她不是說了嗎?只需要重新做些編曲,我們的《波窩龍巴》也能沖擊世界嗎?” 平措眼睛充滿了對顧南沅的超級信任,而這股信任還是建立在他跟桑吉等人的音樂野心還沒有顧南沅博大的基礎(chǔ)上,他們最初將藏族民族風(fēng)格的音樂跟現(xiàn)代流行音樂歌曲風(fēng)格結(jié)合,目的只是希望他們藏族能做出受中國所有人喜愛的流行歌曲,根本沒想過去沖擊世界,讓全世界的人都喜歡他們的流行藏風(fēng)歌曲。 然而顧南沅卻在聽到他們的《波窩龍巴》之后,第一反應(yīng)是這首歌更適合去沖擊歐美流行音樂圈。 《波窩龍巴》整體出來的音樂效果,不做多少修改,其實都有撞到了歐美流行音樂審美會喜愛的重節(jié)奏。 藏族巴郎鼓和串鈴打出的主節(jié)奏,搭配著平措某種帶民族節(jié)奏韻味的藏語說唱,形成出令人忍不住跟著歌曲舞蹈的歌曲,對顧南沅只聽個開頭,對音樂敏感就知道,這樣的獨具風(fēng)格且符合很多地域音樂審美的歌曲,所對外具有的音樂魅力。 這種音樂魅力,只要在多家修飾和補充,顧南沅相信絕對具有沖擊世界的音樂力量。 “南沅,這個是蟒筒,是藏族宗教儀式吹奏樂器,藏語叫熱阿凍?!狈嚼硎乱試颐褡逡魳房疾礻牭拿x,帶著顧南沅走入常人無法走進(jìn)的某個廟宇,顧南沅被廟宇中美輪美奐的繪畫給吸引的轉(zhuǎn)不了眼,聽到他聲音忙跑過去。 “嗚——” 等顧南沅過來,在那邊等喇嘛,為他們這支考察隊吹響了那個蟒筒。 洪大的音量帶著悶濁低沉的音色,顧南沅馬上覺得耳目一新的按下了手中一直拿著的采音器,將那極具宗教韻味的聲音記錄下來。 “這是甲鈴,也是宗教活動中最常用的一種樂器。” 蟒筒這些藏族樂器,方理事們早已經(jīng)熟悉的如數(shù)家珍,現(xiàn)如今又做這方面的“了解”,更多算是給門外漢顧南沅做了解,所以一路給顧南沅做完蟒筒的樂器介紹,還抓緊時間給她介紹這間廟宇中存在的另一件樂器——甲鈴。 “甲鈴的形狀跟內(nèi)地嗩吶基本一致,但吹奏方法卻完全不同,甲鈴音色也跟嗩吶完全不同?!?/br> 方理事說著,帶他們做考察的喇嘛現(xiàn)場給吹了一段他們宗教的音樂。 顧南沅在那段音樂中,清晰的聆聽到甲鈴明亮柔和的音色,腦中因為這段帶著藏族宗教特別韻味的聲音,產(chǎn)生了很多音樂靈感。 而這樣的的音樂靈感,隨著之后廟宇的參觀,顧南沅腦中更是層出不窮。 這些靈感非常珍貴,顧南沅跟隨考察隊離開廟宇回到他們的住處,忙拿了本子做了很多編曲元素的記錄,記錄完按平時的創(chuàng)作過程,顧南沅會拿著她最順手的樂器,做一些曲子,但是今日她卻沒有這么做,而是拿出了平措給她帶走的歌曲磁帶和錄音機。 歌曲磁帶包含了《波窩龍巴》簡易版錄音,顧南沅將它放入錄音機中,點擊播放后,邊聽歌曲,邊用她的方式記錄下其中的樂譜。 記錄完顧南沅又重復(fù)聽這首歌,聽的過程中她手中的筆一直在樂譜上做著一些添加,偶爾還會拿過吉他配合著播放的音樂,試彈一些跟平措他們創(chuàng)作不同的旋律。