第22節(jié)
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“你傻啊,第一名抄誰的啊?你的啊?” “老大最近確實(shí)很用功,考的又都是最近學(xué)的知識,她能考好沒什么奇怪的吧?” “哈哈,薛明杰之前說自己能考第一,結(jié)果才第三……” …… 薛明杰很郁悶,并不是他的成績不好,他是發(fā)揮出了正常的水平的,分?jǐn)?shù)也很高。這次他的全校排名是第25名,比他平時(shí)的成績還好。 他怎么能想得到,全校第九名和第十名都出現(xiàn)在了五班??! 南蕭也就算了,畢竟是女神,她做什么都可以原諒。 但是……趙子沐是個(gè)什么鬼? 他從來沒把這個(gè)小胖子放在心上過,雖然他之前一次物理測試成績考了滿分。沒想到他竟然是個(gè)狠角色,不聲不響地考了全班第二。 重要的是,這貨還是南蕭的同桌! 他忽然覺得,這個(gè)小胖子……一點(diǎn)兒都不簡單。 這次的成績讓全班同學(xué)都注意到了趙子沐的存在,原本他在所有人的心目中都是透明的,大家根本就不會(huì)注意這個(gè)小胖子做了什么。 趙子沐剛剛成為南蕭的同桌時(shí),那些喜歡南蕭的男生們雖然有些羨慕,但是心里更多的想的是:與其讓其他男生當(dāng)南蕭的同桌,倒不如是趙子沐。 顯然,大家并沒有把他當(dāng)成競爭對手。 可是現(xiàn)在,顯然大家不能再無視這個(gè)人了。 趙子沐,他不是一個(gè)普通的小胖子,而是一個(gè)……心機(jī)胖!他的肚子里裝的全是心機(jī),所以才會(huì)這么胖! 南蕭聽說這些議論后哭笑不得。 不過她還是認(rèn)同一點(diǎn),趙子沐確實(shí)是一個(gè)有心機(jī)的人。成年后的趙子沐在商場上讓對手聞風(fēng)喪膽,當(dāng)然不會(huì)是一個(gè)傻白甜。 但是說他肚子里全是心機(jī)才會(huì)胖……過分了! 這些人是沒有見過成年后的趙子沐長什么樣,如果他們見過就不會(huì)這么想了。 趙子沐現(xiàn)在胖,也只是胖著玩玩兒,長著長著就瘦啦! 想到前世boss的盛世美顏,南蕭就忍不住露出花癡一般的笑容,同桌的小胖子在她的眼中,瞬間變成了帥氣的小鮮rou,渾身散發(fā)著光芒。 目睹到這一幕的同學(xué)們心里悲嘆:果然學(xué)霸是有光環(huán)的,趙子沐長成那樣,南蕭居然都能用看男神的眼神來看他。 還是努力學(xué)習(xí)吧!一定要超過趙子沐才能被女神放在眼里! 一時(shí)間,五班的學(xué)習(xí)氛圍極濃。連班里的女生們都被這種莫名其妙的氛圍帶動(dòng),跟著努力學(xué)習(xí)。班主任林老師臉上常常掛著滿意的笑容,這屆學(xué)生……挺好! …… 幾天后,南蕭接到父親的電話,他手頭的工作告一段落,再加上快到十一長假了,他有半個(gè)月的休假時(shí)間。 這幾天父親就要回來了,南蕭自從重生之后還沒有見過他,一直都很想他。之前通過幾次電話,但畢竟沒見到人。 記得前世這個(gè)時(shí)候,父親所在的公司效益好,拿了一大筆獎(jiǎng)金回來。他心情很好地提出要帶全家去旅游,但那時(shí)的南蕭卻很不懂事地來了一句:“要去你們?nèi)?,我去姑姑家!?/br> 為了不讓女兒有被孤立的感覺,她的父親南傳智最終還是放棄了旅游的計(jì)劃。這樣一來,一家人就只能在家里度過了十一假期。 前世這樣的事情南蕭真的做了不少,為了自己一個(gè)人,鬧得全家不愉快,那時(shí)的她反而沾沾自喜,覺得自己實(shí)在是厲害,才能讓家人不得不屈服。 現(xiàn)在回頭去想,南蕭恨不得給當(dāng)年的自己幾個(gè)巴掌。 她的腦子里進(jìn)水了嗎? …… 學(xué)校在放假之前要舉辦一個(gè)名為“祝祖國生日快樂”的文藝演出。要求七、八年級每個(gè)班都至少要派出一個(gè)人參與表演,九年級因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,就不強(qiáng)求了。 林老師在班會(huì)的時(shí)候愁眉苦臉,“咱們班為什么沒有一個(gè)人報(bào)名呢?這么低調(diào)好嗎?至少派一個(gè)人出去,跟著別的班一起表演節(jié)目也行??!” 一個(gè)班五十個(gè)同學(xué),沒有一個(gè)人報(bào)名,也是夠讓她頭疼的。 南蕭覺得這跟自己沒什么關(guān)系,但是不知為什么,同學(xué)們的目光都投向了她這個(gè)地方。 她迅速低下頭,她可沒什么才藝,才不要去表演呢! 林老師看到同學(xué)們都在看南蕭,心中也是一動(dòng)。雖然她不知道南蕭會(huì)表演什么,但是這女生長得很好看,上臺(tái)隨便做點(diǎn)什么都行吧? 她笑瞇瞇地看著南蕭,“南蕭同學(xué),你要不要報(bào)名?” 南蕭:“……” 怎么連林老師都跟著起哄了? 她不就長得好看嗎?是她的錯(cuò)了? 她站起身,“不行的,老師,我什么也不會(huì)啊……沒有才藝的!” 林老師好不容易找到一個(gè)突破口,哪能這么簡單就放棄,微笑道:“沒關(guān)系,我教你。我回頭給你選一首詩,你讀熟,表演一個(gè)詩朗誦總是可以的吧?再不行……六班表演合唱,你跟著湊個(gè)數(shù),也算是咱們班有派人了,好不好?” 南蕭:“……” 竟然無從反駁。 忽然想到前世聽過的一句話:顏值越高,責(zé)任越大。 說的就是這種情況嗎? 她只能認(rèn)命,“好吧!” 下課后,忽然有好幾個(gè)男生湊了過來,一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的很欠揍的樣子。 “南蕭,我跟你一起吧?雙人詩朗誦怎么樣?” “我跟你一起朗誦啊,我朗誦得可好啦!” “哎呀,怎么能讓你一個(gè)人上臺(tái)呢?我陪你呀!” …… 南蕭淡淡地道:“如果你們愿意表演,我可以把這個(gè)名額讓出來?!?/br> 她本來就不想表演的。 這些男生是真的不講義氣,沒人報(bào)名的時(shí)候任由她被推出去,她才不要跟他們一起表演呢! 再說,單人詩朗誦比雙人更簡單,一個(gè)人從頭讀到尾很容易,如果是兩個(gè)人一人一句反而容易亂。 他們是來給她增加難度的嗎? 倒是班里的女生,跟南蕭關(guān)系好的幾個(gè)開始為她抱不平。 “你們幾個(gè)想表演自己報(bào)名去,正好南蕭可以休息了?!?/br> “腦子里想的什么難道別人不知道嗎?” “南蕭你別理他們,咱們班的男生沒一個(gè)好東西!” …… 南蕭對最后那句話并不贊同,別的男生或許都不是好東西,可是她家boss絕對是個(gè)好東西。 不對……怎么感覺這個(gè)說法怪怪的? 總之,趙子沐就沒有像那些男生一樣,要求和她一起雙人詩朗誦。 這才是君子的作風(fēng)! 男生們都失望地回去了,趙子沐從書本中抬起頭,轉(zhuǎn)向南蕭,問道:“需要伴奏嗎?” 南蕭一怔。 她忽然想起,前世boss的鋼琴彈得非常棒,他指的是這個(gè)吧? 她連忙點(diǎn)頭,“需要需要!” 能有boss給她伴奏,實(shí)在是太幸福了! 趙子沐沒再說什么,低頭繼續(xù)看書。 南蕭注意到他看的書好像不是課本,也不是復(fù)習(xí)資料。她好奇看了一眼,只見書本上一大半是英文,還有各種符號,完全看不懂。 頁眉上寫著一行字:《安卓開發(fā)入門》。 雖然知道boss是個(gè)實(shí)干派,但她沒有想到,這小胖子行動(dòng)速度這么快。她前幾天說起手機(jī)游戲,結(jié)果今天,趙子沐已經(jīng)在看手機(jī)軟件編程的教材了。 而且看他正的看的頁數(shù),一本書已經(jīng)被他看了一半了。 行動(dòng)起來毫不拖泥帶水,這行動(dòng)力讓南蕭很佩服。 下課的時(shí)候,南蕭去找林老師問了一下,學(xué)校里有沒有鋼琴。 林老師不太清楚這些,打電話問了音樂老師,得到的結(jié)果讓南蕭有些失望。 學(xué)校里確實(shí)是有一架鋼琴的,但是很久不用,已經(jīng)失了音準(zhǔn),需要找人調(diào)音。教育部門有專門維護(hù)的人員,可以免費(fèi)調(diào)音,但是申請的程序比較復(fù)雜,報(bào)上去一個(gè)星期都未必能修好。 南蕭無奈地把這個(gè)情況告訴了趙子沐,“還是算了吧,總不能我們自己出錢調(diào)音吧?沒關(guān)系,我沒有伴奏也可以的?!?/br> 趙子沐放下手中的課本,“調(diào)音的話……我可以試試?!?/br> 南蕭有點(diǎn)不敢相信自己聽到的,“你會(huì)……調(diào)音?” 這是連音樂老師都不會(huì)的,這家伙怎么連這個(gè)都會(huì)? 趙子沐仿佛是在說一件很平常的事,語氣很平淡,“看過教程,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)?!?/br> 南蕭不知道趙子沐現(xiàn)在所說的“會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)”是什么意思,但是如果是十年后聽boss,說出“會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)”這四個(gè)字,她就明白是什么狀況了。 boss的“會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)”就是精通,絕對高手的級別。如果只是略微了解一點(diǎn)的事情,他會(huì)說“不知道?!?/br> 放學(xué)后,南蕭和趙子沐找了音樂老師要了琴房的鑰匙,來到了琴房。 鋼琴這種笨重又昂貴的樂器,一中也就這么一架而已。而且看樣子很舊,至少有五、六年了。因?yàn)楹芫脹]人用,遮布上落了一層灰。 學(xué)校的音樂老師們習(xí)慣用電子琴上課,體積小,方便帶到教室里來。而且電子琴也不需要維護(hù),雖然音色比鋼琴差一點(diǎn),但學(xué)生們是不會(huì)計(jì)較這些的,大家根本就分不清楚鋼琴和電子琴的區(qū)別。 時(shí)間久了,這架鋼琴就成了擺設(shè)。 南蕭記得,趙子沐家里好像是沒有鋼琴的。 當(dāng)然,這么貴的樂器,也不是每個(gè)學(xué)鋼琴的人都會(huì)買。 掀開蓋在鋼琴上的遮塵布,趙子沐的手指在琴鍵上逐一按了一下,然后他走到角落的架子旁,找到了調(diào)律工具,按動(dòng)琴鍵,認(rèn)真地聽著每個(gè)音符的聲音,用手中的扳子和調(diào)音針在音準(zhǔn)不對的地方調(diào)弦。 調(diào)音在cao作上并不是難事,難在需要非常強(qiáng)大的對音準(zhǔn)的掌握能力,南蕭聽到琴聲響起時(shí),根本就不知道這個(gè)音是不是準(zhǔn)的。