第99節(jié)
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“啊?” “和他簽了協(xié)議,好好學(xué)習(xí)!” “哦,所以你們現(xiàn)在就走火入魔地學(xué)習(xí)?” “不瘋魔不成活。”時(shí)典舔舔唇說(shuō),“要想活下去,就要瘋魔一點(diǎn)?!?/br> * * 吃罷午飯,時(shí)典照舊抬腳去了圖書(shū)館。 十月中旬,陽(yáng)光依然耀眼。 秋風(fēng)吹著窗外的樹(shù)葉,陽(yáng)光透過(guò)枝枝杈杈落下,在水泥地上、窗臺(tái)上撒下片片光斑。 時(shí)典把上午完成的試卷攤開(kāi),炫耀戰(zhàn)利品似的自豪地說(shuō):“你瞧?!?/br> “我瞧瞧?!比~澄鐸撐在桌子上,垂著腦袋看著她的卷子。 潔白的試卷上落著娟秀而輕盈的筆跡,其間有幾處標(biāo)了紅色,顯得格外突兀。 看了一圈下來(lái),該訂正的都訂正了,葉澄鐸想了想說(shuō):“以后字寫(xiě)重一點(diǎn),你涂卡是不是也涂得很淺?” “是呀?!?/br> “涂重一點(diǎn),以防機(jī)器讀不出來(lái)。” “好——” 時(shí)典很聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭,把試卷翻到實(shí)驗(yàn)題部分,說(shuō)道:“這題我蒙的,上次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候開(kāi)小差了,不是很懂?!?/br> 葉澄鐸瞄了一眼題目,思考片刻說(shuō):“這是測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和電阻對(duì)吧?” “是呀?!?/br> “首先,先寫(xiě)出公式。” “e=u ir?!睍r(shí)典念念有詞,在草稿紙上寫(xiě)了寫(xiě)。 “好,那這個(gè)電路圖是……” “外接!” “那你看,這個(gè)圖里面電壓表和電流表哪個(gè)測(cè)量數(shù)值是準(zhǔn)確的?” “電壓表?!?/br> “為什么?” “因?yàn)殡娏鞅頊y(cè)得的比真實(shí)值來(lái)得小,還是有一小小小部分電流從電壓表上經(jīng)過(guò)?!?/br> “對(duì)了,這不就懂了嗎?” “我蒙的,”時(shí)典仰起臉說(shuō),“我就跟你確定一下。” “蒙得對(duì),”葉澄鐸不由得笑起來(lái),“下面的內(nèi)接呢?” “內(nèi)接就是……電流表雖然阻值很小,但也分得了一些電壓……” “那你把兩個(gè)電路的ui圖畫(huà)出來(lái),畫(huà)出截距、斜率以及直線和i軸的交點(diǎn)?!?/br> “好嘞!” 時(shí)典原本混沌的思路逐漸廓清,認(rèn)真地畫(huà)完圖像后心情明朗地松了口氣。 她攤開(kāi)糾錯(cuò)本,把這題完完整整地剪下來(lái)貼上去,在旁邊標(biāo)注了做題思路和原理。 “這要是老師發(fā)的卷子怎么辦?”葉澄鐸問(wèn),只因看到她剪下一題后一張卷子便面目全非了。 “如果是老師發(fā)的卷子,就等不收上去了我再剪——我真的懶得抄題目了?!睍r(shí)典苦嘆一聲,“不過(guò)現(xiàn)在還好,題目也不是很多,高三就多起來(lái)了?!?/br> 葉澄鐸輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,時(shí)典貼完錯(cuò)題寫(xiě)完注釋后,便伸手要他的文言文練習(xí):“我瞅瞅。” 葉澄鐸抿著唇,立刻從鉤深致遠(yuǎn)的學(xué)者變成服服帖帖的小孩,端端正正地將習(xí)題遞給她,說(shuō):“有些懂有些不懂,那些古詩(shī)我真的讀不來(lái)?!?/br> 時(shí)典認(rèn)真地看了起來(lái),圈出幾個(gè)小錯(cuò)誤后,若有所思道:“其實(shí)鐸鐸……我也不懂,語(yǔ)文太難了?!?/br> * * 回教室的路上,看到她連連打呵欠,葉澄鐸說(shuō)道:“明天開(kāi)始中午回去睡覺(jué)吧?!?/br> “那我一天都沒(méi)時(shí)間和你講話了。” “過(guò)了這幾天就好了?!?/br> “啥意思哩?” “這周末舉行比賽,比賽之后就沒(méi)這么多事,到時(shí)候可以去跑步了?!?/br> “可高蕊昕不是還和你一起回家嗎?” “我已經(jīng)很久沒(méi)和她一起回家了,都是劉師傅來(lái)接她?!?/br> “那是因?yàn)槟闵险n上得很晚啦?!?/br> “她寄宿了?!比~澄鐸突然說(shuō),“昨晚高叔叔說(shuō)的,今天辦的手續(xù),不知道住進(jìn)來(lái)沒(méi)有?!?/br> “她怎么寄宿了?” “不知道。” 時(shí)典掀起沉重的眼皮,看了眼頭頂青翠的樹(shù)葉,喃喃自語(yǔ)般地:“這么說(shuō),她就跟玥玥一個(gè)宿舍了……” “嗯?!?/br> “玥玥比我還會(huì)交朋友哩!” * * 這天晚上,在教室學(xué)習(xí)到將近十點(diǎn)鐘,時(shí)典到九班去叫程飏跑步。 九班的教室里只有寥寥數(shù)人,望了一圈都沒(méi)看到程飏后,她走到一個(gè)女生身邊,輕聲問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),程飏去哪兒了?” 女生撩起耳邊的頭發(fā)仰起臉來(lái),說(shuō)道:“辦公室?!?/br> 時(shí)典愣了一下,不由得念出她的名字:“高蕊昕……” “嗯?!?/br> “你寄宿啦?”明明中午才聽(tīng)葉澄鐸講,她卻還要明知故問(wèn),只因一時(shí)間想不起該說(shuō)什么。 高蕊昕點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下手中的筆把練習(xí)冊(cè)蓋上:“試試寄宿的生活?!?/br> “寄宿挺好的,”時(shí)典彎著眼眸說(shuō),“比較自在,而且上下學(xué)也不多花時(shí)間?!?/br> “嗯?!?/br> “對(duì)啦,等等程飏回來(lái)的話麻煩你讓她去隔壁找我?!?/br>