“關(guān)我屁事！”

    “喂，你一個小姑娘怎么成天臟字連篇的？”韓奕晨覺得她有點不可理喻，就好像自己哪里欠她一樣。

    楊小瓊開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，對他說的話充耳不聞。

    楊小瓊為了去找顧喬然，白天下課的時候已經(jīng)去隔壁班轉(zhuǎn)了好幾圈了，可是要么就是語文老師又拖堂了，要不就是一過去就找不見他人了，總之就是沒有找到一個合適的時機(jī)去跟他正經(jīng)地說這件事。

    沒辦法，楊小瓊只能等到放學(xué)。不行就來次尾隨吧，幸好還記得他家住在哪里。

    放學(xué)后，楊小瓊跟安悅悅?cè)隽藗€謊說要去親戚家吃飯，然后出了校門就往反方向走了。安悅悅終于如愿以償?shù)馗隽送?，滿臉都是抑不住的喜悅，所以廁所里發(fā)生的不愉快她大概早就已經(jīng)忘在腦后了。

    楊小瓊在離學(xué)校不遠(yuǎn)的文具店里，心不在焉地翻著超級女生十強(qiáng)的海報，心里很是忑忐不安，雖然重生之后的她感覺自己更有自信也更有魅力了，但是一想到要和喜歡了很久的男生表白，還是有點慫，畢竟她上一世活了二十多年也沒主動表過白啊。

    等了大約半個小時之后，她透過窗戶看見了經(jīng)常跟顧喬然放學(xué)一起回家的陳星，便急急忙忙地跑了出去，可是陳星說今天是顧喬然負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，所以他就先回來了。

    楊小瓊有點失落，就又回到文具店里面等，店里的老板娘看她把那疊明星海報翻來翻去，弄得有些邊邊都皺了，帶著責(zé)備地說：“這個小姑娘，你到底買不買海報，不買就別翻了，你看你，給我翻成這個樣子，我還怎么賣出去呀？”

    楊小瓊此時根本沒心情跟她計較，機(jī)械地說了聲對不起，然后套了半天書包，找出了一塊錢，買了張周筆暢的海報，走出了文具店。

    又在街上等了大概十分鐘，才聽到不遠(yuǎn)處傳來了顧喬然的聲音。

    然而，并不只有他一個人。

    “she的卡帶你聽了么？”

    “你推薦的，我當(dāng)然有聽！不信我唱給你聽……你是電，你是光，你是唯一的神話，我只愛你，you are my super star！”

    “哈哈哈，那你最喜歡她們里面哪一個?。俊?/br>
    “嗯……h(huán)ebe吧，她雖然沒有ella那么有個性，也沒有selina那么嬌美，但是我就是覺得她最有魅力，唱的也最好聽！”

    “是嗎？哈哈……我跟你想的一樣！”

    他們走進(jìn)了，楊小瓊才看清楚，那個女生是隔壁班的班花肖瑩，她長得雖然沒有安悅悅那么出眾，也沒有安悅悅身材高挑，但是渾身就是有一種知性的氣質(zhì)，讓人感覺很親切，笑起來也很可愛。

    楊小瓊看見顧喬然在她旁邊靦腆的樣子，還有看著她溫柔的眼光，那么高的一個男生畫風(fēng)都變得溫柔起來。

    他一定是喜歡她的吧。

    楊小瓊在原地站著有些不知所措，兩個人一路嬉笑正好走到了她的身邊。顧喬然望著楊小瓊，疑惑地問道：“小瓊同學(xué)，你家不是在學(xué)校南邊住嗎，怎么放學(xué)了還不回家，跑到這邊來？”

    肖瑩面帶微笑地看著楊小瓊，眼光轉(zhuǎn)到了她手上的海報，驚訝地說：“你也喜歡周筆暢呀？”

    楊小瓊握緊拳頭，嘴角笑了一下又很快收回，回道：“對啊！我聽說這家文具店有最新的海報，所以特意來看一看?！?/br>
    看著兩人真摯的眼光，楊小瓊沒什么理由要破壞這么美好又懵懂的感情，就算她自己還沒有體會過，但是她知道那一定是少男少女間最真摯單純的感情。

    可能從這一刻開始，楊小瓊開始明白，就算重生了，你可以把自己變得更自信更美麗，但是就算你費盡心思，你也永遠(yuǎn)改變不了另一個人的初心。

    第5章 幾何題和籃球場

    數(shù)學(xué)課上，宋老師正在講臺上講解著一道幾何證明題。

    宋淑儀算是育才中學(xué)為數(shù)不多的美女老師，她身穿一件白色雪紡連衣裙，黑長直的頭發(fā)一直垂到腰部，此時正拿課本替代尺子往一個圓里面畫著線段。班上許多男生最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課了，倒不是因為多喜歡數(shù)學(xué)，只是單純喜歡宋老師溫柔的臉龐和舒緩的語氣罷了。

    楊小瓊這幾天都沒什么心思聽課，說真的也不用聽課，畢竟上一世她就是個學(xué)霸，這點初中的基礎(chǔ)知識那簡直是小菜一碟。自從表白未遂那天開始，她就有些悶悶不樂，感覺突然失去了重生的一大意義，漫漫初中讓她覺得沒什么盼頭，而且還有最關(guān)鍵的一件煩心事就是：沒……有……手機(jī)！

    要知道遭受過手機(jī)荼毒的正常人類，根本忍不了幾天沒有手機(jī)的日子?？墒?，楊小瓊只是個初二的學(xué)生，一來父母是絕對不會給自己買手機(jī)的，況且現(xiàn)在的手機(jī)都是摩托羅拉那種板磚機(jī)，除了打打電話發(fā)發(fā)短信，真的就沒啥娛樂了。

    楊小瓊盯著筆袋上面的叮當(dāng)貓出神，然后眼睛一亮，接著拿出了一張草稿紙，在上面畫起了叮當(dāng)貓。

    韓奕晨從后桌借來了一把娛樂格尺，大概就是那個年代獨有的，格尺內(nèi)部是中空的，而且弄出了彎彎曲曲的迷宮，里面有個銀色的小球，可以通過不斷搖動格尺，最終讓小球順利地從起點到達(dá)終點。

    “你看！我從起點到終點只用了10秒鐘，你可以么？”韓奕晨一陣狂晃亂搖之后，神情略顯得意，眉毛一挑，轉(zhuǎn)頭問楊小瓊。

    “幼稚！”楊小瓊正在忙著給畫好的叮當(dāng)貓上色，頭也不抬地說。

    “你畫小叮當(dāng)你不幼稚？”韓奕晨說到這里，一張大臉好奇地往楊小瓊身邊湊了湊，接著嘲諷道，“還畫得這么丑！”

    楊小瓊自認(rèn)確實畫畫一般，但也不至于丑吧。她慌張地拿筆袋把草稿紙蓋起來，不理會在旁邊捂著嘴笑的韓奕晨。

    “那位新來的同學(xué)？”宋老師在黑板上畫完幾何圖，轉(zhuǎn)過身剛好看見了沒看黑板的兩人，又低頭拿起排座名單看了看，接著說：“韓奕晨！上黑板把我剛講的這道幾何證明題的證明過程給寫出來！還有楊小瓊！”

    同學(xué)們不約而同地發(fā)出了一陣竊笑，都用一種你們倆死定了的眼神看著韓奕晨和楊小瓊走上講臺。

    宋老師清了幾下嗓子，同學(xué)們趕忙低下頭假裝認(rèn)真思考這道幾何證明題。

    楊小瓊望著黑板上面的幾何題，心中不禁暗笑，不就是一道利用直徑對著的圓周角都是一樣的原理，進(jìn)而求出圓里面相關(guān)的一個角的度數(shù)，很簡單的，做條輔助線就好了。

    捋順了證明過程后，她回過頭來從講臺的粉筆盒里面拿粉筆，不料韓奕晨也湊過來要拿粉筆，放在講臺后面的手還悄悄地拽了她一下，小聲說道：“哎！你眼神好使么，要是不想被老師罵，一會可以抄我的……”

    “……”

    張也從老師說完做題開始，就頭也不抬地在草稿紙上面畫輔助線，寫證明過程，完成了之后舒了口氣，舉手示意宋老師過來。

    宋老師看完之后滿意地點了點頭，張也臉上一點看不出被表揚的欣喜，還是平平淡淡的，好像本來就應(yīng)該做對一樣。

    楊小瓊先一步完成了證明過程回到座位，緊接著韓奕晨也笑嘻嘻地回來了。

    “叫你抄我的還不樂意！你看你做的那條輔助線，一看就不對……”韓奕晨歪著頭，手托著腮，又看了幾眼楊小瓊寫的證明過程，驚訝地說：“可以啊你！我都沒想到這樣做輔助線反而可以讓證明更簡潔！”

    “你沒想到的還多著呢！”楊小瓊調(diào)皮地吐了吐舌頭，翻了個白眼。

    宋老師皺著眉頭看了看解題過程，隨后敲了一下黑板示意同學(xué)們都抬起頭。

    “雖然兩位同學(xué)用了不同的方法都解對了題，但不代表你們上課就可以不認(rèn)真聽講了！老師重點講的是解題過程和思路，這對你們做其它的變型題會有幫助。再有下次，看我不跟你們胡老師告狀！”

    韓奕晨表情嚴(yán)肅，馬上正襟危坐。他可不想被老師請家長，本來老媽每天叨叨的就夠煩了。

    課間的時候楊小瓊?cè)チ颂藥?，回來看見自己的座位上坐著李雨晴?/br>
    “可以麻煩你給我講一下這道代數(shù)題么？”李雨晴翻開一本白皮的初二數(shù)學(xué)教程，指著一道很長的代數(shù)算式，問韓奕晨。

    韓奕晨隨便掃了一眼那道代數(shù)題，繼續(xù)玩著迷宮格尺，回道：“不會?！?/br>
    “你幾何學(xué)得那么好，怎么可能不會嘛，你再看看吧？”李雨晴挽了挽鬢角的幾根碎發(fā)，眨著略帶崇拜的星星眼，不依不饒地問。

    “我代數(shù)學(xué)得很差，你去問張也吧，我聽說他是咱們班第一，不是么？”韓奕晨朝著正在埋頭做題的張也望了一眼，示意她過去。

    李雨晴聞言手中的黑色油筆在數(shù)學(xué)教程的那一頁戳出了個小洞，然后起身悻悻地走了，嘴里嘀咕道，才不要找他，那么無聊。

    看李雨晴離開了，楊小瓊起身從后面的空位坐回來。

    韓奕晨放下格尺，感覺終于玩膩了，從書桌里面邊掏出物理課本，邊說：“沒看出來嘛，你這成天上課畫畫的學(xué)渣，腦袋還是挺聰明的啊！”

    “你不是也成天上課看小說，玩學(xué)習(xí)機(jī)里面的小游戲？”

    韓奕晨鬼鬼祟祟地伸長脖子往四周望了望，悄悄地說：“我跟你說，其實我在市里的中學(xué)念過大半年的初二……所以本學(xué)期的課我都已經(jīng)聽過一遍了，耳朵都要起繭子了，自然不聽也會做題啊！”

    楊小瓊驚訝地張了張嘴，怪不得上一世他初二一年的成績還能看得過去，初三就徹底完蛋了。

    韓奕晨伸出手指放在嘴邊，做了一個噓的姿勢，接著說：“我可不想讓別人知道這事兒，丟人！”

    “那你在市里念初中念得好好的，為什么要轉(zhuǎn)回鎮(zhèn)子里，條件根本沒法比??？”楊小瓊說出了心中的疑惑，鎮(zhèn)子里面有錢的家庭都會盡量把孩子往市里送，真沒見幾個還往回送的，況且那天看起來他mama很擔(dān)心他學(xué)習(xí)的樣子。

    韓奕晨聽了之后，眸子瞬間暗了下來，抿著嘴一副倔強(qiáng)的神情，回道：“沒什么，就是不想念了。”

    看起來是想到了什么不愉快的經(jīng)歷，楊小瓊不打算問下去了，正好上課鈴聲也響了。

    放學(xué)之后，安悅悅拉著楊小瓊來到了cao場，路上一直講著，郭超今天又跟她說什么了，她又買了哪些好看的信紙之類的。

    “郭超這個月底就要過生日了！我偷偷打聽到的……你說，我該給他送什么禮物好呢？”安悅悅一臉興奮地看著籃球場上面的郭超，跟楊小瓊說。

    真是沒辦法，只要郭超放學(xué)會跟男生一起打球，安悅悅就會纏著楊小瓊一起來看男生打球，說什么一個人看很奇怪什么的。

    安悅悅還沒等楊小瓊回答，便自顧自地說：“最近學(xué)校里很流行編手鏈，校門口就有賣繩子和珠子的，你說我給他編一個行不行？……不行不行，手鏈感覺太小氣了……要不然我給他疊一罐子小星星，就那種什么顏色都有的，很好看的！嗯……可是這樣我的心意就太明顯了，萬一人家拒絕了我多沒面子??！”

    楊小瓊本來還在思考送什么的問題，突然眼光就瞟到了cao場上的顧喬然，正在低頭整理自己的鞋子準(zhǔn)備上場，而且隔壁班的肖瑩也帶著小伙伴在一旁看著他。

    一瞬間，楊小瓊感覺自己又像丟了魂一樣。

    “喂！小瓊，你到底有沒有聽我說話??？”安悅悅伸出一只手在楊小瓊臉前用力地?fù)]了揮，手鏈上面的小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?/br>
    楊小瓊一怔，趕緊把目光收回，回道：“都不好，他喜歡籃球，那你就送他個護(hù)腕什么的好了……”

    安悅悅恍然大悟地點了點頭，眼睛彎了彎，笑著說：“還是你聰明！”

    cao場上，郭超正在中場帶著球，他突然朝著旁邊幾個同班的男生擠了下眼睛，然后迅速地運著球繞過了一個人，接著又把籃球從□□戲耍地來回運了一下，cao場旁邊幾個女生看見這個動作，紛紛喊出聲：好帥哦！

    安悅悅聽見后，臉上的五官皺成一團(tuán)，扭過頭對著那幾個喊出聲的女生瞪了一眼，然后也跟楊小瓊小聲說著，真的好帥。

    郭超面對眼前過來要搶球的人，身子迅速地往左邊閃了一下，然后又機(jī)靈地運球往右邊帶，繞過了這個人。

    用類似的方法和輕巧的身姿，郭超終于順利地來到了籃球筐下一米處。

    楊小瓊用手捂住眼睛，心中暗笑：真他媽假！

    明明就是串通好的，這種雕蟲小技也就騙騙安悅悅這種花癡又沒大腦的女生……

    郭超憋足了勁，帶著籃球一躍而起，馬上就要完成一個帥氣的灌籃的時候，一個黑色身影騰空而起，毫不留情面地就把郭超的球蓋下了。

    郭超并沒有氣餒，一來二去的他又?jǐn)嗔藥状吻颍缓竺看味及l(fā)揮出色地帶球過人，但是最終都被這個該死的黑影把球蓋下了。

    在第四次的時候，郭超終于忍不住爆發(fā)了。

    他把球大力地扔在地上，一只手在嘴角上面擦了一下，然后雙手環(huán)在胸前，直視著那個穿黑色t恤的小子，有點挑釁的意味。

    “喂！新來的！你到底懂不懂規(guī)矩？”

    第6章 三分球大戰(zhàn)

    韓奕晨不明所以地攤了攤手。

    “什么規(guī)矩？”

    郭超一時之間不知道該怎么回答，只是眼睛也不眨地瞪著他。要當(dāng)面說出自己心中的小把戲，實在有些丟人，他一肚子脾氣也只能憋著。

    韓奕晨一臉坦然地看著郭超，氣勢并不落下。

    “我們育才中學(xué)有個規(guī)矩，新來的男生如果要上籃球場打球，必須要過我這關(guān)！”郭超心生一計，這小子雖然跳的有點高，但不代表他投籃能有多準(zhǔn)，郭超的三分球可是在中學(xué)里面出了名的。

    “你們學(xué)校的規(guī)矩可真是多！”韓奕晨無奈地笑了笑。他天生性子耿直，最看不慣這種裝逼的人，更何況這幾天來到班級里，他發(fā)覺男生們都愛圍著郭超，男子漢不服輸?shù)男膽B(tài)也促使他不能服輸，“那你說，怎么過你這關(guān)？”

    放學(xué)后的籃球場比較緊俏，所以大家一般都是分成兩撥玩，此時在籃球場另一頭的男生看見這個場景，紛紛停止跑動，圍了過來。