連勝又扭頭問了一句：“是沒有吧？”

    趙卓犖：“……沒有。你倒是說得肯定一點(diǎn)?！?/br>
    連勝：“就像我，我應(yīng)該是所有人里體力最差的一個(gè)，但是我現(xiàn)在已經(jīng)坐在這里休息了。你已經(jīng)堅(jiān)持到了這里，應(yīng)該繼續(xù)加油?！?/br>
    那女生摸了下自己的肩膀，她的手幾乎已經(jīng)穩(wěn)不住了。畢竟背了十千克的負(fù)重跑了四個(gè)多小時(shí)，沉重的肩帶已經(jīng)給她的脊椎帶來了壓迫。

    連勝會(huì)意，說道：“你的負(fù)重是你自己背上去的。我昨天完成了任務(wù)，而你沒有。這并不是不公平，這只是你實(shí)力不夠的證據(jù)。想要擺脫它，那就撐過去?！?/br>
    連勝抬手一指：“和你一樣負(fù)重跑的女生，她都還在堅(jiān)持。”

    那女生偏頭看去，眼眶里的液體不停打轉(zhuǎn)。而后決絕的抬手擦了把臉，站起來繼續(xù)奔跑。一邊跑一邊哭。

    連勝從箱子里站起來，說道：“其實(shí)，這場訓(xùn)練的規(guī)則是，如果體力不支堅(jiān)持不到最后，你們會(huì)被強(qiáng)行遣返回去。而如果在規(guī)定時(shí)間完成不了任務(wù)，那么只是繼續(xù)接受懲罰。如果你們覺得自己體力已經(jīng)不行了，又想留在這里的話，可以再控制一下自己的腳步，不用去追求所謂的七分鐘?！?/br>
    七分鐘一公里已經(jīng)是有氧運(yùn)動(dòng)式的慢跑速度。

    規(guī)則里是不允許他們進(jìn)行行走或休息，但是適當(dāng)?shù)臏p緩速度，并沒有明文否決。

    前面已經(jīng)有人開始邊走邊跑，或者走跑結(jié)合的形態(tài)，而教官?zèng)]有站出來說話，說明對(duì)于這種擦邊式的行為，他們是默許的。

    畢竟，這種擦邊式的做法，是他們?yōu)榱肆粼谶@里，能做出的最后的努力了。

    連勝坐了回去，小聲說道：“你們能做到的事情，確實(shí)比我們多?？梢耘艿帽任覀兛?，比我們久。但是如果從個(gè)體承受的痛苦來講，我很佩服她們能堅(jiān)持到現(xiàn)在?！?/br>
    她們水平不夠，所以，能做的只有堅(jiān)持而已?？墒羌幢阋呀?jīng)到了自己想要放棄的地步，也要一面哭著一面堅(jiān)持下去，那么，是用心的在走這條路吧。

    結(jié)果，最后剩下的幾個(gè)人硬生生的磨到了十一點(diǎn)半，也要選擇留在基地。

    教官?zèng)]有多說，轉(zhuǎn)身朝著眾人揮手道：“現(xiàn)在開始休息！你們有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間用來吃飯和午休，下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合?，F(xiàn)在解散！”

    連勝狼吞虎咽的吃了午飯，回到宿舍，準(zhǔn)備睡覺，發(fā)現(xiàn)宿舍里有一位女生在。

    之前那個(gè)哭泣的女生就是她的室友之一。她脫了上衣正在給肩膀上藥。

    畢竟還是一個(gè)軍校生，平時(shí)很少做這樣長時(shí)間的負(fù)重訓(xùn)練，肩膀被磨破了一層皮。

    “需要我?guī)兔?？”連勝說，“你沒事吧？”

    “沒事，是我自己的問題。”那女生抽了抽鼻子說，“正常拉練背的是二十千克的東西，長的拉練還可以有二十幾天。我才背了六個(gè)小時(shí)，和他們差別太大了。”

    連勝說：“比上不足，比下有余嘛。”

    那女生穿上衣服，跟連勝道謝，然后出了宿舍。

    她要去醫(yī)療點(diǎn)，治療一下她的肌rou拉傷的問題。另外兩人沒有回來，應(yīng)該也是這樣。她們的時(shí)間不多，只能依靠這些零散的休息片段進(jìn)行調(diào)整。

    下午一點(diǎn)四十五分，連勝已經(jīng)到了訓(xùn)練場。眾生深有感觸，比她來得更早的人都有。

    果然眾教官最后提早了十分鐘過來場地。

    “早上輕松吧？是不是很開心??？”教官笑道，“下午還是一樣的訓(xùn)練內(nèi)容，先拿到六勝的人可以休息。驚喜不？想報(bào)仇的都趁早哈?！?/br>
    早上的活動(dòng)時(shí)間是五點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，而下午的訓(xùn)練時(shí)間是兩點(diǎn)到五點(diǎn)。

    任務(wù)量不變，活動(dòng)時(shí)間直接從六個(gè)小時(shí)縮減到三個(gè)小時(shí)。

    連勝是這樣猜想的。

    早上的比賽，只是為了考驗(yàn)隊(duì)伍里的吊車尾，故意拉長時(shí)間，讓堅(jiān)持不住的人可以選擇自行放棄。順便給那些優(yōu)等生們調(diào)整一下狀態(tài)。

    而下午和晚上的訓(xùn)練，才是真正的開始擇優(yōu)培優(yōu)。

    果然，教官將手背到身后，繼續(xù)說道：“不過有一個(gè)規(guī)則變了，我提醒一下大家。跑完一公里的有效時(shí)間，從七分鐘調(diào)整到了六分鐘?！?/br>
    眾生抽氣。

    活動(dòng)時(shí)間少了一半，竟然連跑步時(shí)間都直接縮減了一分鐘。

    “沒有猜錯(cuò)，晚上的訓(xùn)練，還是這個(gè)。但是一公里的有效時(shí)間，會(huì)從六分鐘，調(diào)到五分鐘。希望大家自己做好心理準(zhǔn)備?！苯坦俾冻龃饶赴愕奈⑿?，“會(huì)有一大批的學(xué)生，接受我們的懲罰，參加明天的訓(xùn)練。放心，你們是不會(huì)孤獨(dú)的?！?/br>
    眾生：“……”

    第119章 友善

    三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間實(shí)在是太倉促了。

    就算是全勝的記錄, 滿打滿算，跑步加上休息的時(shí)間，再加上對(duì)戰(zhàn)與各環(huán)節(jié)銜接耽擱的一段時(shí)長, 也要接近兩個(gè)小時(shí)。而且除了個(gè)別拔尖的學(xué)子，普通學(xué)生能保持百分之五十的勝率已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。

    尤其是因?yàn)閷?duì)戰(zhàn)五分鐘的限制, 如果遇到知道自己杠不過, 所以只想跟你共沉淪的對(duì)手, 故意避開與你的正面交鋒, 猥瑣的游走躲避, 將時(shí)長拖到五分鐘, 然后拉著你重新開始跑步，那么一切都是白費(fèi)。

    根據(jù)早上的情況來看，顯然時(shí)長耗盡導(dǎo)致比賽作廢的情況還不少。

    種種條件限制下，三個(gè)小時(shí)要想完成任務(wù), 非常艱難。

    這種情況, 就要考驗(yàn)人品和運(yùn)氣了。

    對(duì)于可能先行獲勝的尖子生, 眾人空前和諧的選擇一同抵制。反正各個(gè)連隊(duì)的都不是本校的學(xué)生, 互相間也不認(rèn)識(shí), 下起手來毫不心軟。

    早上那幾位六連勝直接提早休息的人，全部上了他們的黑名單。從開場就計(jì)劃好“狙擊”，務(wù)必要阻礙他們的進(jìn)程，打亂他們的節(jié)奏。

    打不過, 他們可以躲。凡是對(duì)上這些人，公認(rèn)的做法是用猥瑣流拖延時(shí)間, 好讓他們保持在奔跑的狀態(tài)逐漸消耗他們的體力。

    沒有辦法，前一次訓(xùn)練的結(jié)果會(huì)影響后一次，為了保證大多數(shù)人的實(shí)力保持在同一水平線上，前頭領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)必須要慢下來。

    看似是個(gè)人訓(xùn)練，但，其實(shí)是一種競爭啊。

    因?yàn)榻裉煸缟弦呀?jīng)有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，眾學(xué)生心里有數(shù)。

    那些體力充沛，且對(duì)自己的實(shí)力有足夠的自信的人，選擇搶奪先期優(yōu)勢。間插的休息時(shí)間決定了后期的對(duì)戰(zhàn)實(shí)力，趁著自己的體力還能支撐他們發(fā)揮出應(yīng)有的水平，可以先拿下幾個(gè)勝場。

    其余學(xué)生冷靜下來分析一下他的競爭者，覺得完成任務(wù)的希望極其渺茫。于是干脆的選擇了放棄，決定直接慢跑三個(gè)小時(shí)，保存體力，再?zèng)_刺一下晚上的活動(dòng)。

    總之各個(gè)都不安好心，稍有成績，后面會(huì)有一排等著拖你后腿的人。

    斗智斗勇的時(shí)刻到來了。

    趙卓犖和葉步青兩人，對(duì)視一眼，一起飛沖了出去。后面的人看著他們的背影，控制住速度，沒有放肆追逐。

    二人幾乎同時(shí)跑完一千米，然后進(jìn)了對(duì)戰(zhàn)圈，開始下午的第一場比賽。隨后陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生也到達(dá)場地。

    這一次終于沒有人在邊緣慢走拖延了。

    趙卓犖兩人選擇速戰(zhàn)速?zèng)Q，一招定勝負(fù)。開場都是一記直拳。趙卓犖以更快的速度硬度，抓到了他的手臂。葉步青沒有硬纏，直接出了場地。

    只用時(shí)幾秒，第一場結(jié)束。

    教官掃了眼時(shí)間，在旁邊提醒道：“人數(shù)足夠的情況下，相同的人做對(duì)手只能打一次的哈。而且不能一直是同校學(xué)生?！?/br>
    兩人點(diǎn)頭表示明白。

    他們出場比賽完畢，卻并沒有選擇休息，反而繼續(xù)跑步。于是兩人直接趕超了連勝一整圈。

    連勝：“……”

    連勝悠悠的走進(jìn)一個(gè)對(duì)戰(zhàn)區(qū)，那里面已經(jīng)站著位男生。

    “對(duì)不住啦！”那男生看見她，搓著手說：“你明白的?！?/br>
    連勝點(diǎn)頭：“我明白。你放心，不會(huì)讓你對(duì)不住我。”

    一個(gè)直徑四米長的小圓圈區(qū)域而已，逼著他走還真能逃過去不成？

    面對(duì)普通男生做對(duì)手，可以選擇從下方溜過，而連勝的身高不允許他這么做，他只能覷機(jī)從旁邊躲過去。

    連勝的爆發(fā)力不強(qiáng)，但是無論再強(qiáng)的爆發(fā)力，都會(huì)有一個(gè)減速再加速的過程。當(dāng)連勝擋住對(duì)手的去路，對(duì)方開始掉頭或轉(zhuǎn)向，這中間調(diào)整的時(shí)機(jī)，就是連勝進(jìn)攻的絕佳機(jī)會(huì)。尤其是在能預(yù)判到對(duì)方行動(dòng)方向的情況下。

    很快連勝就從斜角直接逼近了對(duì)手。

    那男生低頭看了一眼站位，害怕自己出了有效對(duì)戰(zhàn)區(qū)，重新上前一步，跟她對(duì)面迎戰(zhàn)，再做考量。

    面對(duì)一名男性同胞，他可以用力氣抵擋拖延一陣，然而面對(duì)連勝，不得不說他有些手腳受限。

    最有效的襲胸與抓襠動(dòng)作，他都不敢干。防守的話，連勝總是會(huì)打在一些詭異的地方，疼到他姿勢變型，然后將他踹出去。

    果然，連勝看著柔弱，卻是最難對(duì)付的選手。

    “啊——！”那男生一聲慘叫，抱著自己的頭跪?。骸盀槭裁矗∵@是為什么！我不服！”

    教官嫌棄道：“麻溜的滾，下一個(gè)。這邊忙著呢?！?/br>
    連勝安心的坐到旁邊休息。那男生悲憤交加，朝著外圍跑去。

    中途跑到一半，來做一套武打動(dòng)作，翻滾挨揍，紊亂呼吸，然后再繼續(xù)跑。這難度比直接跑個(gè)幾千米高多了。

    一教官后撐著手，向旁邊的同伴問道：“剛剛那個(gè)，你學(xué)生啊？”

    負(fù)責(zé)聯(lián)盟大學(xué)的那位教官看了一眼，點(diǎn)頭道：“對(duì)啊。”

    “喲，近戰(zhàn)水平不錯(cuò)啊。作戰(zhàn)意識(shí)超前，看起來經(jīng)驗(yàn)異常的豐富。該攻該守切換的也很及時(shí)?！?/br>
    “還是不行啊?！苯坦贀u頭說，“雖然打點(diǎn)很準(zhǔn)，都是神經(jīng)密集處。但是力量不行，耐力偏弱，爆發(fā)力也不大行。機(jī)甲可沒有現(xiàn)在學(xué)生身上的這種缺點(diǎn)。除非她想一輩子當(dāng)個(gè)步兵？”

    “可以練嘛。爆發(fā)力你苦練個(gè)幾年就出來了，這樣的眼力給你十幾年練的出來嗎？”

    教官說：“眼力好所以可以做狙擊嘛。”

    “不一樣的好吧？遠(yuǎn)距離跟近距離，靜態(tài)跟動(dòng)態(tài)，對(duì)光線還是對(duì)狀態(tài)敏感，都不一樣好吧？”——

    “那我什么辦法？力量和爆發(fā)力也是要看天賦和上限的嘛，咱們也不光是皮糙rou厚啊。”教官說，“我一直堅(jiān)信我是被命運(yùn)眷顧的體格?！?/br>
    他同伴嫌棄的咋舌。

    旁邊的幾名學(xué)生發(fā)出一句噓聲。

    教官瞪眼道：“咦什么咦？敢再咦罰跑兩圈?。　?/br>
    趙卓犖和葉步青這一類，大概就是被眷顧的體格。

    趙卓犖是整體的穩(wěn)定，他各項(xiàng)數(shù)值拔尖而平衡。葉步青的爆發(fā)力更為突出，是沖刺型的人員。加上本身肌rou強(qiáng)大的力量，就屬于遠(yuǎn)可追，近可杠。

    想要用猥瑣流磨他們，沒有相當(dāng)?shù)膶?shí)力，效果并不怎么可觀。

    他們喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。而連勝專門卡著時(shí)間，跟著節(jié)奏一步步走。似乎不管規(guī)則怎樣變化，競爭怎樣激烈，都跟她沒有關(guān)系。

    其他人為了爭取時(shí)間，已經(jīng)將休息的十分鐘直接調(diào)整到了五分鐘，中途只是為了緩個(gè)氣。像體力變態(tài)的一些人，跑過三程以后，才開始選擇適當(dāng)休息。

    連勝看起來是最輕松的一個(gè)，卻還要跪在醫(yī)療點(diǎn)的箱子里，玩玩水，聊聊天。然后跑步打卡繼續(xù)休息。

    教官看著她的樣子甩著手恨道：“真想踢著她的屁股往前推，一點(diǎn)都不符合我們訓(xùn)練的風(fēng)貌！”

    “你們給點(diǎn)力好不好？你們倒是贏一次??！”教官很是痛恨道，“哎呀，這一屆男生不行??！”