蔣懷康見(jiàn)到秘書(shū)強(qiáng)硬的表情就知道今天走不了了，畢竟機(jī)票抓在秘書(shū)手里，他只能妥協(xié)，“在宜市住一晚，不過(guò)你等著，明天我給爸爸打電話之后，會(huì)讓你吃不了兜著走！”

    秘書(shū)毫不在意，淡淡道：“那就走吧。”

    第二天一早，蔣懷康便敲響了秘書(shū)的門，問(wèn)他要手機(jī)打電話。

    秘書(shū)看了看時(shí)間，道：“吃完飯?jiān)俅蜻^(guò)去吧，現(xiàn)在黎總不會(huì)接電話的?！?/br>
    蔣懷康聞言冷笑一聲，道：“你就是不想讓我給爸爸打電話吧，我告訴你，別耍那些小花樣，把手機(jī)給我，不然我保證要你好看?！?/br>
    秘書(shū)并不在意蔣懷康的威脅，將手機(jī)遞給他，淡淡道：“既然你想打，那么你就打吧?！?/br>
    蔣懷康接過(guò)手機(jī)時(shí)還有些不相信，見(jiàn)他確實(shí)沒(méi)有動(dòng)作，才飛快找到黎父的電話撥了出去，要不是他的手機(jī)沒(méi)有帶來(lái)，而且爸爸不會(huì)接陌生電話，他根本不需要這樣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，等回了慶市，他要讓那個(gè)秘書(shū)知道惹了他會(huì)有什么后果。

    ——您撥打的電話已關(guān)機(jī)……

    “怎么回事？”蔣懷康抬頭問(wèn)秘書(shū)。

    這次秘書(shū)沒(méi)有回答，而是助理說(shuō)道：“黎總?cè)ス静艜?huì)打開(kāi)這個(gè)工作用的手機(jī)，陳秘沒(méi)有騙你?！?/br>
    蔣懷康聞言反應(yīng)過(guò)來(lái)，并沒(méi)有將手機(jī)還給秘書(shū)，而是道：“那我打他的私人手機(jī)。”

    嘟嘟嘟……你撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后……

    蔣懷康一愣，再次撥了一遍，后來(lái)不管撥幾遍，那邊都是同樣的回答。

    “爸爸為什么不接電話？”

    秘書(shū)拿過(guò)蔣懷康手里的手機(jī)，“下去吃飯吧，吃完飯?jiān)俅?，黎總就?huì)接了?！?/br>
    “爸爸為什么不接電話？”蔣懷康霍的起身，再一次問(wèn)秘書(shū)：“他為什么要掛斷你的電話？”

    “黎總的私人手機(jī)，不會(huì)接陌生電話，我的號(hào)碼在他的手機(jī)里沒(méi)有備注?！?/br>
    蔣懷康松了口氣，這才相信了秘書(shū)的話，和他們一起吃過(guò)飯上樓后才再次撥通黎父的電話。

    “喂？”

    聽(tīng)到電話接通，蔣懷康臉上馬上有了笑意，他連忙道：“爸爸，是我，小康。”

    那邊沉默片刻，才問(wèn)：“有事嗎？”

    蔣懷康被黎父冷淡的語(yǔ)氣問(wèn)得一怔，不知道為什么突然覺(jué)得心慌起來(lái)，他小聲問(wèn)道：“爸爸，陳秘書(shū)說(shuō)要留在沙市，他是騙我的是不是？”

    “他沒(méi)有騙你?！崩韪刚f(shuō)：“你與你的親生父母十四年沒(méi)有見(jiàn)面，回去兩天就分開(kāi)想必他們也很舍不得，而且我聽(tīng)說(shuō)你在沙市這三天并沒(méi)有去看你的親生父親，應(yīng)該是時(shí)間不夠的原因?！?/br>
    “不是！”蔣懷康眼睛發(fā)紅，道：“他不是我父親，王桂花也不是我的母親，爸爸，你和mama才是我的父母啊，我不想去看他們也不想再留在沙市了，我想回家……”

    “我和思安不是你的親生父母?！崩韪傅?，“王桂花和蔣愛(ài)國(guó)才是你的親生父母，沙市才是你的家，你從小到大沒(méi)有和他們生活過(guò)多久，正好現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，你就先在沙市待一段時(shí)間，我會(huì)讓陳秘書(shū)將你的學(xué)籍轉(zhuǎn)過(guò)去，以后的事情再看情況?！?/br>
    蔣懷康不相信黎父竟然真的會(huì)將他留在沙市，可是聽(tīng)到黎父冷淡的聲音，他卻不得不信，想到黎家不要他了，想到他以后要留在沙市和王桂花生活，蔣懷康的情緒將近崩潰，他大叫道：“我不要，我不去沙市，我要回家！我想回來(lái)……”

    聽(tīng)到蔣懷康幾近破音的哭叫聲，黎父臉上有一絲不忍，然而很快被平靜取代，蔣懷康是王桂花和蔣愛(ài)國(guó)的兒子，不論是從哪方面來(lái)說(shuō)，讓蔣懷康回到自己家才是最好的方式。

    各歸原位，一切才會(huì)恢復(fù)平靜。

    秘書(shū)見(jiàn)到蔣懷康崩潰的樣子，從他手中拿過(guò)手機(jī)，示意助理攔住黎懷康，向遠(yuǎn)處走了一段距離，才道：“黎總，我們會(huì)安撫好康少爺將他送到沙市的，請(qǐng)您放心。”

    聽(tīng)到秘書(shū)的聲音，黎父毫不意外，他道：“你將他送回去之后，在沙市待幾天，將他的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦好再回來(lái)?！?/br>
    “好的，我知道了。”

    秘書(shū)掛斷電話，向還在哭鬧掙扎的蔣懷康走去，淡淡道：“不論你怎么鬧，你都無(wú)法回黎家，我建議你現(xiàn)在開(kāi)始考慮未來(lái)的事情，目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?/br>
    秘書(shū)冷淡的聲音像是給蔣懷康潑了一盆冷水，讓他清醒起來(lái)，他頹然的垂下肩膀，捂著臉抽泣起來(lái)。

    秘書(shū)和助理見(jiàn)狀向不遠(yuǎn)處走去，給蔣懷康留下了一點(diǎn)空間。

    蔣懷康漸漸平靜下來(lái)，他抬頭看向不遠(yuǎn)處的秘書(shū)和助理，心里漸漸有了主意……

    第25章

    “懷澄, 這三所學(xué)校, 你看看你想去哪所?！崩韪笇⑹掷锏馁Y料遞給黎懷澄, 一旁的黎母和黎懷錦也嚴(yán)陣以待。

    黎懷澄接過(guò)資料, 三個(gè)學(xué)校其中兩所是私立學(xué)校，只有一所公立中學(xué)，他大致看了看，發(fā)現(xiàn)三所學(xué)校教學(xué)資源和教師團(tuán)隊(duì)都非常不錯(cuò)，應(yīng)該是慶市最好的三所中學(xué)了。

    黎父道：“你哥哥讀的是華慶中學(xué), 里面師資力量不錯(cuò)，而且非常看重學(xué)生的興趣和能力培養(yǎng)，初中階段的課業(yè)也不會(huì)太繁重，我和你mama都比較看好這所?！?/br>
    黎懷澄的視線落在宣傳冊(cè)的封面上, 高大恢宏的校門, 兩排茂密的樹(shù)木延主道連綿而入，樹(shù)木后面隱約能看到十分歐式的建筑, 一眼就能看出是私立中學(xué), 光校門就比許多大學(xué)都要大氣。

    “爸爸, 當(dāng)初不是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)決定嗎？”黎懷澄放下手里的宣傳冊(cè)問(wèn)道。

    黎懷錦回答：“初中擇?？荚嚤揪涂捎锌蔁o(wú), 而且這邊學(xué)校和你以前學(xué)校的進(jìn)度以及學(xué)習(xí)內(nèi)容都不一樣, 僅僅靠不到一個(gè)月的學(xué)習(xí)很難追趕上來(lái)，直接進(jìn)去念書(shū), 在合適的環(huán)境下學(xué)習(xí), 反而更容易趕上進(jìn)度。”

    黎父黎母聞言紛紛點(diǎn)頭, 黎母道：“是啊, 澄澄，你只要選擇你感興趣的學(xué)校就好了，mama相信你這么聰明，進(jìn)了學(xué)校之后，很容易趕上進(jìn)度的。”

    黎懷澄眸中笑意漸淺，嘴角掀起的弧度卻還是沒(méi)變，聲音也一如既往的柔和干凈：“爸爸mama，我還是希望根據(jù)考試來(lái)選擇學(xué)校，我想選擇一所符合自己水平的學(xué)校，而且我相信自己?！?/br>
    聞言，黎父眼中掠過(guò)一絲驚訝，小兒子自從回到黎家后，不論是生活還是其他方面，從未向他們提出過(guò)任何自己的意見(jiàn)，看似十分乖巧實(shí)則卻是疏離，今天是他第一次提出自己的想法，這讓他驚訝的同時(shí)也有些驚喜。

    思及此，黎父視線落在黎懷澄平靜卻堅(jiān)持的表情上，眼里劃過(guò)一抹贊賞，溫和的笑道：“好，既然懷澄有信心，那我們就考?！?/br>
    按住想要說(shuō)話的黎母，黎父對(duì)黎懷澄道：“但是只有兩天就要開(kāi)學(xué)了，如果要考試的話，我會(huì)讓人將時(shí)間安排在明天，可以嗎？”

    黎懷澄以為還需要費(fèi)些口舌才能勸服父親，沒(méi)想到一向十分堅(jiān)持己見(jiàn)的父親竟然會(huì)這么爽快的答應(yīng)。

    其實(shí)他能感覺(jué)到最近黎家人對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了十分細(xì)微的變化，也猜測(cè)可能是因?yàn)榍岸螘r(shí)間他落水昏迷后，黎懷錦和黎父黎母說(shuō)了些什么，內(nèi)容極有可能是關(guān)于他身上的傷痕。

    大概是這些傷痕，引起了他們的愧疚和同情，只是這樣的小心翼翼，反而讓他覺(jué)得更加不自在。

    黎懷澄掀起嘴角，頷首道，“可以，謝謝爸爸?！?/br>
    第二天一早，黎父便親自帶著黎懷澄去了考場(chǎng)，那是專門為他準(zhǔn)備的考場(chǎng)，昨天下午接到通知后，三所學(xué)校的年級(jí)主任加急開(kāi)會(huì)一起商量出了今天的試題，因?yàn)槿鶎W(xué)校進(jìn)度不一，且每門課所教范圍都不太一樣，所以糅合出了這張比起本校年級(jí)考試難度還要難不少的卷子。

    坐在考室里，黎懷澄一眼就發(fā)現(xiàn)卷子上有許多他根本沒(méi)有學(xué)過(guò)的題，不過(guò)他卻十分冷靜。

    昨天說(shuō)出那番話并非是他盲目自大，上一世在學(xué)校時(shí)他的成績(jī)一直名列前茅，盡管因?yàn)榧彝ピ蚋叨r(shí)便輟學(xué)了，可是他上一世直到離世之前都沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)，而且因?yàn)楸黄容z學(xué)的緣故，他一直希望自己以后如果有機(jī)會(huì)可以再次進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)遺憾。

    黎懷澄天生對(duì)數(shù)字敏感，所以最擅長(zhǎng)也最感興趣的就是數(shù)學(xué)，而眼前這張卷子，三分之二都是數(shù)學(xué)題。

    黎懷澄做題飛快，不到二十分鐘，第二張卷子便已經(jīng)完成了三分之二，這讓外面一直在觀察他的幾人暗暗皺起了眉頭，臉上或多或少都帶著些不看好，就連黎父，眼里都有些擔(dān)憂。

    他知道這三所學(xué)校的水平，當(dāng)初黎懷錦和黎懷康擇校考試都是由他陪同，且這三所學(xué)校中有一所就是他的母校，所以他十分清楚這三所學(xué)校題目的難度。

    比起其他中學(xué)，這三所學(xué)校不僅僅在課外涉獵更廣，在學(xué)業(yè)上也更加嚴(yán)格苛刻。

    每個(gè)年級(jí)的題目都比普通中學(xué)同年級(jí)超綱許多，何況昨天出題時(shí)，他并沒(méi)有特別吩咐，而是讓他們直接按照普通轉(zhuǎn)校試卷出題，大部分學(xué)校的轉(zhuǎn)校試題都會(huì)比該校的同年級(jí)普通試題難度要高一點(diǎn)，這是眾所周知的規(guī)則，現(xiàn)在卻讓他十分擔(dān)憂。

    礙于黎父在場(chǎng)，外面的監(jiān)考老師并沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，但是都是多年的老對(duì)頭了，俗話說(shuō)最了解你的人永遠(yuǎn)是你的敵人，所以幾人只需要交換眼神，就能知道對(duì)方的意思。

    他們的眼神十分難得的達(dá)到了一致，都透出同一個(gè)訊息——不看好。

    作為名校的老師，也作為一個(gè)學(xué)者，自然有其骨子里的驕傲所在。

    他們欣賞自信果斷的學(xué)生，更喜歡光明磊落的孩子，所以昨天黎父的人打電話過(guò)來(lái)時(shí)，他們對(duì)這個(gè)早有耳聞的黎家二少爺還是十分有好感的。

    以黎家人在慶市的身份，只需要打一聲招呼，慶市所有學(xué)校的任何班級(jí)都會(huì)為他敞開(kāi)大門，可是黎懷澄卻自己提出想要用考試想用自己真實(shí)的實(shí)力來(lái)選擇學(xué)校，要知道他之前可是在沙市那種連四線都算不上的小城市學(xué)習(xí)，因?yàn)榈貐^(qū)的差異性，不論是學(xué)習(xí)資料還是課程都落后慶市學(xué)校許多，所以他做出這個(gè)決定，不是真的沒(méi)腦子就是真正有實(shí)力。

    然而幾位老師都不相信黎家會(huì)有真正沒(méi)腦子的孩子，所以即便沒(méi)有見(jiàn)面，他們心里也因?yàn)檫@件事對(duì)黎懷澄有了不錯(cuò)的印象。

    今天見(jiàn)到黎懷澄本人后，幾位老師對(duì)他印象就更好了，彬彬有禮進(jìn)退有度，如果不是看過(guò)關(guān)于他的新聞，他們很難相信這樣的孩子是在一個(gè)極其不健康的環(huán)境里長(zhǎng)大的，因?yàn)樗徽摎舛冗€是談吐，比起那些世家小少爺都絲毫不差，就算比起當(dāng)年的黎懷錦，也并不失色。

    在這些先入為主的印象的鋪墊下，這些老師對(duì)黎懷澄都十分看好，特別是看到他和黎父相似的眉眼里如出一轍的自信表情后，他們甚至暗中眉眼交鋒了一陣，對(duì)這個(gè)學(xué)生勢(shì)在必得。

    然而看到黎懷澄在考場(chǎng)上的表現(xiàn)后，他們卻失望了，正所謂期望有多高失望就有多大。

    那套試卷就是他們出的題，他們自然知道難度有多大，說(shuō)句直白的：這張初三擇?？荚囋嚲恚退闶撬麄儗W(xué)校高一的學(xué)生都未必能夠全部做對(duì)，正確率能夠超過(guò)百分之八十的，也不會(huì)超過(guò)五十人。

    這個(gè)數(shù)據(jù)十分夸張，頂級(jí)的名校意味著充足的生源，這三所學(xué)校每所學(xué)校一個(gè)年級(jí)都超過(guò)千人，這三千人是慶市整個(gè)中學(xué)圈子里同年級(jí)成績(jī)最好的前三千人，他們集合了整個(gè)慶市最優(yōu)秀的學(xué)生，剃掉后臺(tái)太過(guò)強(qiáng)硬塞進(jìn)來(lái)的那幾十個(gè)學(xué)生，其他隨便一個(gè)學(xué)生放到別的學(xué)校，綜合成績(jī)絕對(duì)完全碾壓。

    而在這三千人里，卻只有百分之五也就是一百五十人能夠達(dá)到百分之八十的正確率，且這百分之五的學(xué)生都是高一的學(xué)生，他們做的題卻是初三的題。

    這意味著什么，站在外面的這些老師十分清楚。

    當(dāng)然，這個(gè)試卷自然不是他們故意刁難，事實(shí)上，擇?？荚囍心軌虼饘?duì)百分之四十就能進(jìn)入學(xué)校，若是答對(duì)百分之六十，那么這個(gè)年紀(jì)的所有班級(jí)便能夠任由他挑選了。

    他們監(jiān)考過(guò)無(wú)數(shù)考場(chǎng)，自然也見(jiàn)過(guò)不少奇才怪才天才，像黎懷澄那樣直接翻到最難的數(shù)學(xué)題刷刷就寫(xiě)的也有，但是二十分鐘內(nèi)能夠?qū)⒛切╊}做完的卻寥寥無(wú)幾，前幾年他們見(jiàn)過(guò)一個(gè)，現(xiàn)在不過(guò)二十歲，已經(jīng)是米國(guó)某著名大學(xué)的博士了，專門研究物理學(xué)。

    那樣的天才十年難見(jiàn)，且常常會(huì)在年幼時(shí)便表現(xiàn)出自己的天分，這種天分是難以掩蓋的，隨時(shí)能夠被發(fā)現(xiàn)的。

    如果黎懷澄有這樣的天賦，黎家人必然會(huì)和他們說(shuō)明，而他們也會(huì)根據(jù)他的天賦調(diào)整試題，就算黎懷澄不久前才被找回來(lái)，他們也聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)月左右，這一個(gè)月內(nèi)，黎家人不可能粗心得連自己兒子的天分都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

    而黎家人并沒(méi)有提起這件事，那就證明沒(méi)有。

    里面的黎懷澄已經(jīng)做完了第二張卷子，現(xiàn)在拿起了第一張，面上終于出現(xiàn)了有些困擾的表情，做題的速度也慢了下來(lái)。

    幾個(gè)老師見(jiàn)狀交換了一下眼神，都在彼此眼里看到了失望，他們完全相信之前黎懷澄會(huì)將第二張?jiān)嚲碜龅蔑w快是因?yàn)樗静粫?huì)，就是在亂寫(xiě)而已。

    擇校試卷是兩張，第一張是文科方向的題目，大概是由正常的語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)課本內(nèi)容，再加上一些課本外的詩(shī)句、國(guó)學(xué)、英語(yǔ)版國(guó)外風(fēng)俗歷史的問(wèn)答題。

    這些題目并不困難，課本外的那些數(shù)量雖然不算少，但是分值比重不大，其他的正常課本內(nèi)容就是普通初三課本的內(nèi)容，隨便拉一個(gè)普通學(xué)生來(lái)做都不難。

    第二張?jiān)嚲聿庞姓嬲碾y度，數(shù)理化三科的題目都十分超前，還有幾道是高中的競(jìng)賽題，甚至最后幾道大題，是需要用大學(xué)某些專業(yè)才會(huì)學(xué)到公式運(yùn)算的內(nèi)容，那幾道題并不是給普通學(xué)生做的，而是為了篩選出那些在某一方面格外突出的學(xué)生。

    而黎懷澄，剛剛竟然做了那幾道題！

    站在外面的老師雖然看不到他的卷子上寫(xiě)了什么，但是試卷就是他們出的，他們自然知道哪道題在哪個(gè)位置，黎懷澄抓著筆的手一動(dòng)，他們腦海里就能浮現(xiàn)出他現(xiàn)在在做的那道題。

    黎懷澄看著眼前的題沒(méi)忍住皺起了眉毛，他真的十分討厭歷史，而且不知道為什么，大概是因?yàn)樯系劢o了他對(duì)數(shù)字敏感的天賦，讓他對(duì)文字十分不敏感，不管是語(yǔ)文還是歷史，一到需要記背的部分，他就很難背下來(lái)。

    和記憶力無(wú)關(guān)，就是看到這些東西，他很難集中注意力。

    他上一世高中時(shí)為了平衡成績(jī)，文科即便是不喜歡也會(huì)努力學(xué)，當(dāng)時(shí)還用高二分科就不用學(xué)了來(lái)安慰自己，沒(méi)想到高二就直接輟學(xué)了，所以算起來(lái)，他已經(jīng)十幾年沒(méi)有接觸過(guò)這些東西了，別說(shuō)他就是個(gè)普通人，就算他是個(gè)天才，這些東西估計(jì)也忘得差不多了。

    而且上一世他雖然沒(méi)有停下學(xué)習(xí)，但是都沒(méi)有人逼著他必須學(xué)哪門課了，他自然是挑自己感興趣的學(xué)，也正是因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致他對(duì)文科課程脫節(jié)的厲害。

    即使這個(gè)月家教都在幫他惡補(bǔ)歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容，好像也沒(méi)有太大用處。

    ——材料一、二主要體現(xiàn)了哪種史觀？這種史觀在認(rèn)識(shí)xx革命的起因上有何特點(diǎn)？

    黎懷澄感覺(jué)自己腦袋都漲了起來(lái)，材料一和材料二的文字在他腦袋里拆分然后繞著他轉(zhuǎn)動(dòng)，他每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，結(jié)合在一起，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

    在黎懷澄皺著眉絞盡腦汁之時(shí)，外面的幾位老師忍不住了，其中一個(gè)正是以前教過(guò)黎懷錦的老師，她與黎父也算是有過(guò)不少交流，所以此時(shí)問(wèn)起來(lái)也并不遮掩。

    女老師問(wèn)道：“黎先生，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)黎懷澄同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度了解嗎？能不能夠具體和我們透露一下?！?/br>
    黎父看出了幾位老師對(duì)黎懷澄的不相信，其實(shí)他心里現(xiàn)在也有些打鼓，但是不論他兒子能不能考好，在沒(méi)有得到結(jié)論之前，他絕不會(huì)在外人面前落他的面子。

    黎父淡淡道：“等會(huì)他考完了，你們改試卷自然就知道他的進(jìn)度了?！?/br>
    幾個(gè)老師聞言面面相覷，見(jiàn)黎父表情就知道從他這里問(wèn)不出什么了，只能耐下心來(lái)等著。

    黎懷澄看著試卷上許多沒(méi)有填上答案的試題，表情一言難盡，作為一個(gè)輕微強(qiáng)迫癥兼完美主義的人，他不喜歡任何不整齊的東西，包括有題目沒(méi)有做的卷子，但是這些題他是真的完全不知道該填什么，就算是絞盡腦汁也想不出來(lái)，因?yàn)樗鼈兛赡軓膩?lái)沒(méi)有進(jìn)入到他的記憶里過(guò)。