——

    在此之前，她怎么也沒想到聞煜風(fēng)能在這么多人圍著的時候，把她這個小名給叫出來。

    這要是有根地縫，秦晴大概當(dāng)場就鉆進(jìn)去了。

    女孩兒之前身上好不容易撐起來的氣勢，也隨著臉頰的逐漸升溫，而逐漸在這一言的余音里潰散。

    秦晴氣得咬著細(xì)牙轉(zhuǎn)了回去，微微揚(yáng)著的杏眼都眼角微紅。

    可那眸子里又好像不只是氣惱。

    “……”

    聞煜風(fēng)看得眼神一深，有瞬刻的失神。

    而恰巧就在聞煜風(fēng)這失神間，秦晴突然有了動作——她把自己還抱在臂彎間的厚厚的英語試卷舉起來，往那人胸膛前一拍。

    受質(zhì)量影響的慣性，再加上某人自作孽的“走神”，厚厚一沓試卷拍得男生悶哼了聲。

    只不過即便如此，聞煜風(fēng)還是本能地把女孩兒砸到自己身上的卷子攏住了。

    秦晴空手收回來，聽聞煜風(fēng)之前那悶哼不似作假，心里有些不忍。

    但一想到這人剛剛可能是在和他們謀劃什么事情，秦晴頓時又理直氣壯了。

    ——如果不是她力度小，能拍個輕傷更好。

    省得出去跟三中的人打架，要是再帶右手手臂那樣一條傷回來，她就真要瘋了。

    想完，秦晴睖向聞煜風(fēng)。

    “背完了？”

    這情勢變化太快，旁人都反應(yīng)不過來，聞煜風(fēng)倒是知道秦晴在問什么。

    “真背完了。”他眼神疏懶，帶著兩分薄笑。

    “哦。”秦晴瞥他一眼，轉(zhuǎn)身往回走，“那這個周，我每天不定時choucha你默寫。”

    不等眾人反應(yīng)，最后一句拋了過來——

    “兩分鐘后，第一次默寫choucha，回來準(zhǔn)備。”

    “……？”

    李響等人簡直不能相信自己的耳朵了。

    他們正怔愣著的時候，卻見聞煜風(fēng)面上笑意更重，快讓他們覺著閃得眼珠子疼。

    而且不等李響等人再開口，站在中心的男生垂下眼勾著唇看了幾秒卷子，就直接邁開長腿大步跟了上去。

    臨走前，他拍了下李響的肩。

    “我不想她不高興?！?/br>
    說完，他直接進(jìn)了文科一班的教室。

    留下李響和其他人目瞪口呆，面面相覷。

    半晌后才有人喃喃了句：“這是誰把煜哥換了芯兒了吧？？”

    站在旁邊的另一個點(diǎn)頭。

    “當(dāng)初凌雨齊璐璐那些天天吃閉門羹的時候，我還以為煜哥性冷淡的……看來我錯了，這得分人治?！?/br>
    “天差地別，嗚呼哀哉…………”

    門外感慨的眾人不知道的是，因?yàn)樽约旱热说牡絹恚麄冹细绱藭r的日子也是“水深火熱”了——

    “我沒答應(yīng)他們?！?/br>
    “你是沒來得及答應(yīng)吧？——我要是晚去五分鐘，是不是就見不到你了？”

    “五分鐘應(yīng)該還沒走。”

    “……??？”

    “——是我錯了，我以后只聽你的。你不讓我出去我就不出去。”

    “……”

    “甜甜，我認(rèn)錯。甜甜，甜甜，甜甜…………”

    “聞煜風(fēng)你閉嘴?！?/br>
    “好，聽你的?！?/br>
    “set的短語默寫十個，每個至少寫兩種釋義，分別造句。不能重復(fù)，必須是復(fù)合句?！?/br>
    “…………”

    春去秋來。

    秦晴和聞煜風(fēng)分別帶著一模文科第一和第三的成績，升入了高三。

    年級班主任會議上，牛志懷笑得合不攏嘴。

    而其余各班雖然沒有文科一班那樣的成績，但比之往年一模的一本上線率，已經(jīng)高出了許多。

    教導(dǎo)主任孫興都停不住笑臉。

    在這樣的成績前，再加上上面下達(dá)的“減壓”政策，孫興和畢業(yè)班班主任們商量了下，就拍了板——

    專門給高三年級搞一個“校慶文藝匯演”，每班至少一個集體節(jié)目，兩個單人節(jié)目。

    命令一下達(dá)到各班，文藝委員們差點(diǎn)哭出來。

    ——

    時值高三，哪有多少學(xué)生愿意費(fèi)心費(fèi)力地搞節(jié)目？

    而且偏偏還有三個節(jié)目的硬性指標(biāo)。

    文科一班的文藝委員好不容易自己編了個話劇，就差聲淚俱下地懇請了一幫同學(xué)參演，最后仍舊是卡在單人節(jié)目上欲哭無淚。

    更雪上加霜的是，他們牛老師說了，一班作為文科表率，怎么也得搞三四個單人節(jié)目才行。

    文藝委員這次是求爺爺告奶奶，在班里轉(zhuǎn)了好幾大圈，也只敲定了兩個單人節(jié)目。

    最后得高人指點(diǎn)，他去班主任那兒找來了班里學(xué)生的個人資料表，循著特長一個個摸了下去。

    終于逮著一個——

    “鋼琴十級？！班里臥虎藏龍啊？！”

    文藝委員舉著資料表感慨。

    他把那一沓資料表往上掀了掀，露出個人信息部分。

    然后文藝委員就傻了眼。

    最上面，“秦晴”兩個字赫然在目。

    而經(jīng)過了一年的“熏陶”，文科一班教室里螞蟻洞的諸位大概都知道，凡事想要勞煩秦晴，無論大小，前提你得能過了煜哥那一關(guān)。

    ——盡管聞校霸“安分”了很久了，但一中里他的傳說可就沒少過。

    文藝委員咽了咽口水，決定繼續(xù)往下翻。

    但凡能有別人替代一下，他就絕不勞煩秦晴同學(xué)大駕。

    幾分鐘后，翻完全班資料表的文藝委員欲哭無淚。

    他發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)要么很謙虛，什么也不寫，要么很狷狂，還有填擅長學(xué)習(xí)的？

    文藝委員很想揪著班里某幾個同學(xué)的領(lǐng)子問一問——

    秦晴都沒說擅長學(xué)習(xí)，你們哪兒那么大臉呢？？

    ……素質(zhì)教育要嚴(yán)抓??！

    帶著這樣的感慨，文藝委員視死如歸地往教室走。

    進(jìn)到一班教室里，看見某張位置上竟然只坐了秦晴一個人，文藝委員登時覺得眼前大亮。

    他連忙環(huán)顧一下，確定教室內(nèi)外沒有聞煜風(fēng)身影之后，便深吸了一口氣走了過去。

    到了課桌前，文藝委員二話沒說，先給坐在那兒的秦晴鞠了個躬——

    “秦晴同學(xué)，請你幫一個忙！”

    “……”

    秦晴被這架勢嚇了一跳，眨了眨眼才反應(yīng)過來。

    回神后她有些無措：“什么事情？能幫忙的話我會幫的，不用這樣……”

    …………

    直到校慶文藝匯演當(dāng)天，聞煜風(fēng)才知道秦晴要上臺表演“鋼琴獨(dú)奏”節(jié)目的事情。

    從班里其他人口中聽到這件事的時候，聞煜風(fēng)眼神當(dāng)即便沉了下去。

    但他沒動聲色，甚至都沒多問秦晴一個字。他只在課間cao的時候，到了文藝委員的桌前，給了對方一個眼神，然后自己走出教室。

    “……”

    文藝委員心里哭著“世上沒有不透風(fēng)的墻”，感覺自己帶著易水歌的伴奏和蕭蕭寒風(fēng)跟了出去。

    “你讓她報的名？”

    進(jìn)了樓梯間，聞煜風(fēng)沒廢話，皺著眉轉(zhuǎn)身，開門見山。

    文藝委員不等多問就悉數(shù)招了——

    “煜哥我也沒辦法啊，上面催得緊，短時間內(nèi)想定單人節(jié)目本來就不好搞——班里除了秦晴同學(xué)只有幾個擅長繪畫書法的，我總不能讓他們上去畫半個小時再下來吧？”

    一口氣說完這些，文藝委員偷窺了眼聞煜風(fēng)的神色，見對方雖然眸色寒沉，但也不是完全沒有轉(zhuǎn)機(jī)，便打著膽子補(bǔ)充了句：

    “秦晴同學(xué)雖然說自己有點(diǎn)手生了，不過怎么也是鋼琴十級的底子，短時間內(nèi)好準(zhǔn)備。我之前問過，鋼琴跟演奏服裝都是學(xué)生會文藝部的給提供，所以就……”

    文藝委員沒再多說。

    “沒耽誤她時間？”

    聞煜風(fēng)仍擰著眉。