第107節(jié)
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沒(méi)這個(gè)意思的沐子虞驚訝的扭頭瞪他,然后猛搖頭。 沐子虞:不??!我說(shuō)瑾哥和舟哥放在一塊兒我鐵定選舟哥你不解釋?zhuān)?/br> 宋燦成笑嘻嘻的參了一腳,“他說(shuō)他也喜歡蘇瑾?!?/br> 沐子虞:“唔唔!” 被剝奪講話權(quán)利的孩子信號(hào)被屏蔽,他要瘋! 易舟用話筒敲敲肩膀,配合三只的演出,意味深長(zhǎng)的掃了沐子虞一眼。 男主持:“那么接下來(lái),讓我們進(jìn)入易舟的音樂(lè)派對(duì)時(shí)間!” 妮可、孫教官、高翔分別站在三個(gè)合唱臺(tái)上,《we》的伴奏響起,熟的不能再熟的鋼琴聲與由遠(yuǎn)及近的口哨聲變換,第一段邱邵嚴(yán)低音炮的念白被易舟擔(dān)下。 剛開(kāi)口唱現(xiàn)場(chǎng)就出現(xiàn)了驚叫聲,網(wǎng)絡(luò)上的彈幕瘋狂的刷。 易舟的一首《貴族》讓大家重新認(rèn)識(shí)他的唱功,現(xiàn)在很有難度的低音部分他拿捏的也很完美。 男性嗓子的低音區(qū)比女性的要沉的多,易舟的聲音不如邱邵嚴(yán)低音炮那般磁性,既清又輕,歌詞聽(tīng)得很清楚,就像在耳邊低語(yǔ),同樣好聽(tīng)的讓聽(tīng)眾難以招架。 邱邵嚴(yán)知道易舟的實(shí)力,練習(xí)生時(shí)他靠著易舟私下的小灶練就現(xiàn)在一番唱功。 因?yàn)榻M合隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)作人的光環(huán)已經(jīng)夠耀眼,易舟主動(dòng)將歌曲重要的部分讓出來(lái),所以《貴族》之前總有人說(shuō)他的唱功太差,弄得他們氣得不行,好在現(xiàn)在沒(méi)人再敢說(shuō)這句話。 易舟開(kāi)了個(gè)頭,中間一大半都交由合唱的三個(gè)人,為了這次表演他們將《we》這首歌研究透了,歌詞旋律滾瓜爛熟,一個(gè)人唱的時(shí)候剩下的兩個(gè)人還能像易舟他們組合原唱那般伴奏,在一般人耳朵里和專(zhuān)業(yè)的差不多。 易舟拿著話筒,雙手像指揮棒般在空中劃著旋律,不時(shí)插進(jìn)去同他們合唱幾句,每段連接的部分沒(méi)有出現(xiàn)斷層。 妮可交流時(shí)磕磕絆絆,唱《we》時(shí)除了中文有點(diǎn)別扭外挑不出刺兒。 孫教官也是,軍訓(xùn)拉歌恨不得舉著喇叭粗吼,演唱卻細(xì)膩的很。 剩下的高翔更不用說(shuō),他可是專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)生。 三人配合很好,要說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)排練是不可能的,不然不會(huì)有這么好的效果。 音樂(lè)結(jié)束,掌聲雷動(dòng),搞事團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)表演的次數(shù)真的不多,雖然易舟只沾了個(gè)邊兒,但聊勝于無(wú)。 男女主持上臺(tái),“怎么樣,易舟,覺(jué)得大家唱的好嗎?” 易舟沒(méi)有立刻回答,反而伸手在自己和臺(tái)下的兩個(gè)隊(duì)友之間一劃,笑道:“下面那兩只不要了,我把他們?nèi)齻€(gè)帶回組合。” 就像易舟vcr里說(shuō)的,唱的好說(shuō)不定就換了隊(duì)伍里的成員。 沐子虞和邱邵嚴(yán)懵過(guò)之后滿臉的氣憤,“易哥你太過(guò)分了!” 沐子虞點(diǎn)頭。 邱邵嚴(yán):“咱們可是一起吃過(guò)飯睡過(guò)覺(jué)的交情,你說(shuō)換就換!” 沐子虞繼續(xù)點(diǎn)頭。 邱邵嚴(yán):“你換沐子虞就算了,他愛(ài)作死,我可是你的學(xué)生,你怎么能換了我呢!” 沐子虞點(diǎn)頭……恩?! 【字幕:你剛說(shuō)什么風(fēng)太大我沒(méi)聽(tīng)清】 女主持笑了:“我發(fā)現(xiàn)今天子虞的智商不在線啊,都被坑了多少次了都?!?/br> 鏡頭給仍舊被綁著的沐子虞一個(gè)大特點(diǎn),腦袋上被p上一個(gè)氣泡,里面寫(xiě)著字——我的智商都隨著兩根布條被綁住了。 但他仍然不想放棄治療,沐子虞當(dāng)著攝像機(jī)開(kāi)始活動(dòng)表情,妄圖將嘴巴上綁的牢牢的布條推下去,這番扭曲表情的顏藝就精彩了。 節(jié)目組還給配上了經(jīng)典的甩蔥歌放快2倍速他表情活動(dòng)的視頻,惡搞的曲目搭上沐子虞扭曲的顏藝,易舟都沒(méi)繃住笑的露出了牙齒。 mdzz! 然而不管沐子虞怎么不顧形象,黑色布條仍舊緊緊裹著他的嘴巴,他又累得葛優(yōu)癱在椅子上裝咸魚(yú)。 【字幕:哈哈哈哈!】 男主持:“現(xiàn)在易舟得面對(duì)一個(gè)艱難的選擇,你需要從三位中選擇一位?!?/br> 話音剛落,明睿舉手自告奮勇,“我來(lái)我來(lái),我來(lái)推薦一個(gè)!” 易舟沒(méi)理他,自顧自說(shuō)道:“我覺(jué)得這個(gè)選項(xiàng)放我這兒應(yīng)該是送分題,我已經(jīng)決定好了?!?/br> ——哦? 《我想唱》節(jié)目組以來(lái)首次遇到?jīng)Q定如此之快的嘉賓。 第90章 沒(méi)有的假設(shè) 每期嘉賓來(lái)進(jìn)行三選一, 都會(huì)表現(xiàn)出猶豫、糾結(jié),選太快給人一種早就內(nèi)定的感覺(jué), 沒(méi)有懸念, 節(jié)目組不提倡這樣做。 兩位主持人同易舟是熟識(shí),知道他不會(huì)貿(mào)然打破這樣的潛規(guī)則,準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)。 “等等, 我們有話要說(shuō)?!?/br> 易舟還沒(méi)開(kāi)口,高翔立刻舉手,“其實(shí)之前說(shuō)我是蘇瑾的粉是真的?!?/br> 此處應(yīng)有掌聲。 男主持哭笑不得,“高翔我跟你講,你這是在自我淘汰?!?/br> “但是!但是!”在易舟表態(tài)前, 他用了一個(gè)轉(zhuǎn)折詞,“但是, 易舟絕對(duì)是我最佩服的歌手, 隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位是個(gè)考驗(yàn),pmt組合大大小小的事情都要照顧到,團(tuán)隊(duì)歌曲的分段也是不出彩的部分留給自己,我們l.g都有看在眼里, 所以我今天來(lái)到了這里,我想和易舟合唱一曲, 讓他知道我們l.g永遠(yuǎn)會(huì)是pmt的后盾!“ 觀眾們?yōu)檫@番發(fā)自肺腑之言獻(xiàn)上掌聲, 甚至有人在喊“生命不息,搞事不止”,這句話不知不覺(jué)成了搞事團(tuán)的標(biāo)語(yǔ)。 易舟感謝的同時(shí)不忘說(shuō)道:“所以你更喜歡我?” 高翔:“……” 第三次了……第三次了啊(╯‵□′)╯︵┻━┻! 【字幕:快被逼瘋】 ——我易隊(duì)一般不小心眼兒, 因?yàn)樗暮诘难蹆憾伎床灰?jiàn)了,這就是堂而皇之對(duì)易隊(duì)說(shuō)更喜歡蘇瑾的結(jié)果:) ——羨慕,我也想這么被易舟懟,易舟看我,比起你我更喜歡馮薈(*/w\*) ——咱們這是逼易舟和蘇瑾開(kāi)戰(zhàn)啊,我喜歡,比起易舟我更喜歡子虞。 ——比起易舟我更喜歡蘇瑾。 …… “……我更喜歡你?!北槐茻o(wú)奈的高翔只能點(diǎn)頭應(yīng)下。 “沒(méi)事兒,希望你以后在蘇瑾面前也能這么說(shuō)?!?/br> 吃瓜群眾哈哈哈,易舟真的太壞了。 “易舟是公眾人物,喜歡他的不喜歡他的人很多,所以我想說(shuō)。”孫教官躊躇了下,面帶笑意說(shuō)道:“節(jié)目后我想私下教導(dǎo)你一些防身技巧?!?/br> 言簡(jiǎn)意賅,這話暗含雙層意思,就看你怎么理解,顯然知道孫教官愛(ài)易舟愛(ài)的深沉的大家想到一塊兒去了。 ——這下易舟真得好好選了,指不定教導(dǎo)就變成教材了。 ——孫教官腹黑的好可愛(ài),易舟好像在猶豫了。 ——易舟的嘲諷畢竟比不過(guò)雙拳,不過(guò)孫教官也是很寵易舟的了,有外貼說(shuō)孫教官軍訓(xùn)時(shí)挺照顧他的。 “我喜歡yz,喜歡你的人,喜歡你的歌,喜歡pmt這個(gè)組合?!蹦菘烧f(shuō)的很慢,但大家聽(tīng)得認(rèn)真,“我很喜歡《貴族》,所以想和你共唱這首歌?!?/br> 一連用了五個(gè)喜歡,詞庫(kù)匱乏的暖心,對(duì)于一個(gè)因?yàn)橐字鄄磐粨糁形牡耐鈬?guó)人來(lái)說(shuō)很不容易。 “那么易舟,請(qǐng)說(shuō)出你的選擇。” 易舟沉吟兩秒,伸手示意一個(gè)方向,“nicole,我想和你唱?!?/br> 全場(chǎng)掌聲不停,妮可聽(tīng)不懂中文,但是從易舟嘴里說(shuō)出自己的名字不會(huì)假,她激動(dòng)的從臺(tái)上跳下奔過(guò)來(lái)抱住易舟。 女主持:“能跟我們說(shuō)說(shuō)你選擇妮可的原因嗎?” 易舟用手勾著孫教官的肩膀,慢慢說(shuō):“其實(shí)軍訓(xùn)結(jié)束我們班有一起跟教官吃過(guò)飯,這件事l.g也知道?!?/br> 當(dāng)然飯桌上的合照還被易舟的同學(xué)po出去,小小的登過(guò)一次熱搜。 “教官特意為我來(lái)參加節(jié)目,我應(yīng)該好好招待一下,節(jié)目后咱們幾個(gè)去開(kāi)個(gè)包廂,合唱一宿我都奉陪?!?/br> 男主持:“哇哦!孫教官你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,他說(shuō)跟你唱一宿!” 女主持:“唱到天明!” 孫教官無(wú)言的笑,手掌拍拍易舟的背,算是應(yīng)承下來(lái)。 “然后是高翔,你有創(chuàng)作天分,專(zhuān)業(yè)能力很強(qiáng),若是來(lái)卓翼,我覺(jué)得能跟我們成為同事,以后合唱的機(jī)會(huì)很多,當(dāng)然是跟蘇瑾?!?/br> 最后一句話讓高翔無(wú)奈的握拳跟他討?zhàn)?,口頭失誤怠人啊。 “nicole特意學(xué)習(xí)中文,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到華夏,剛剛合唱也將《we》演繹的很精彩,而且我一直以來(lái)都跟同性一起唱,所以我挺想跟她一起唱的?!?/br> 【字幕:同性!】 ——我來(lái)跟大家翻譯一下:勞資從練習(xí)生時(shí)期就跟蘇瑾那幫人混,出道后身邊都是一幫臭男人,講真,我很想跟軟乎乎的女孩子唱一曲,所以就算是軼柏來(lái)了我也會(huì)選妮可。 ——這個(gè)解釋沒(méi)毛病,易舟是忘了為他跑音的軼神了2333 ——孫教官錄制結(jié)束后開(kāi)包廂一起唱,高翔可能畢業(yè)后進(jìn)卓翼,都有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),這樣才選了外國(guó)妹子,易舟想的很周到。 ——我明年也要畢業(yè)了,我也要去卓翼!等我! 女主持:“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn),如果軼柏今天來(lái)了,你會(huì)選擇誰(shuí)?” 這個(gè)假設(shè)讓眾人雞血沸騰,只有是有關(guān)軼柏的話題他們都喜歡! 邱邵嚴(yán)他們同粉絲一起喊著“軼柏”的名字,易舟舔舔干澀的唇,笑道:“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有意義,我跟他是好基友,怎么會(huì)坑自己人?” “你本來(lái)就只坑自己人?。 痹箲嵉穆曇繇懫?。 易舟看過(guò)去,沐子虞不知何時(shí)被人松了綁,易舟綁在他嘴上的布條被扯下松垮的掛在下巴處,看見(jiàn)易舟瞄過(guò)來(lái),他秒慫的將布條又扯上來(lái)綁住嘴,雙手背到椅子后面,裝作一副還被綁著的模樣。 【字幕:害怕如雞】 ——這個(gè)鏡頭我看了十幾遍,看一次笑一次,怎么能這么慫? ——子虞真的超怕易舟的2333 ——如此弱氣,沐子虞活該你是個(gè)受!