你……睡到現(xiàn)在？

    嗯

    過(guò)了幾秒，又回了三個(gè)字。

    感冒了

    哦，怪不得。

    阮念想起昨天他打的那幾個(gè)大噴嚏，應(yīng)該就是在公交車(chē)上吹了風(fēng)著涼的吧？

    那你有沒(méi)有吃藥？午飯呢？

    問(wèn)完又覺(jué)得自己好像太多事了，正想點(diǎn)撤回，屏幕突然切換成語(yǔ)音聊天的頁(yè)面，緊接著響起“叮叮噔噔”的提示音像錘子似的砸在耳膜上，嚇得她差點(diǎn)兒把手機(jī)摔地上了。

    “哇，誰(shuí)給你打電話……”

    阮念想也沒(méi)想趕緊點(diǎn)了拒絕，幸好周?chē)寺曕须s蓋過(guò)了那陣短暫的響聲，只有對(duì)面的蘇棠聽(tīng)得清楚，好奇地伸長(zhǎng)脖子看過(guò)來(lái)。

    “沒(méi)有……點(diǎn)錯(cuò)了。”

    阮念含糊地蒙混過(guò)去，尷尬得不行，低頭飛快地給蔣逸舟回了一句。

    你怎么突然開(kāi)語(yǔ)音？嚇?biāo)牢伊?.0

    那邊過(guò)了會(huì)兒才回復(fù)。

    打字麻煩

    這人平常就懶，打字比說(shuō)話更惜字如金，估計(jì)現(xiàn)在是感冒犯困了，連字都懶得打。

    阮念沒(méi)辦法，抬頭看了一眼正悄咪咪把筷子伸到她餐盤(pán)里夾雞腿的蘇棠，垂下眼給他回復(fù)。

    那你發(fā)語(yǔ)音吧？不要開(kāi)語(yǔ)音聊天，我現(xiàn)在不太方便聽(tīng)

    那邊很快就飛了幾條語(yǔ)音過(guò)來(lái)，都很短，幾秒鐘一條，阮念設(shè)置好聽(tīng)筒播放模式，才點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)音，把手機(jī)放在耳邊聽(tīng)。

    “早上吃藥了?！?/br>
    “午飯……就昨晚的剩菜吧?！?/br>
    “你剛問(wèn)什么，我忘了?！?/br>
    他聲音本就低沉，這會(huì)兒好像沙啞了不少，還有點(diǎn)兒鼻音，語(yǔ)氣里透著一股nongnong的疲倦，聽(tīng)起來(lái)是真的不太舒服。

    哎。

    阮念心里悶悶的，好像被什么東西揪著似的，有些難受。

    早知道昨天就應(yīng)該把他拉過(guò)來(lái)站的，還覺(jué)得他著涼了是活該……現(xiàn)在倒好，全讓她自己這張烏鴉嘴給說(shuō)中了。

    阮念咬著筷子，懸空在鍵盤(pán)上的指尖停頓了好一會(huì)兒，猶豫著說(shuō)什么好。

    本來(lái)是想問(wèn)他下午會(huì)不會(huì)來(lái)上課的，可看他這個(gè)樣子……還是算了吧。

    那你好好休息，我不打擾你了

    嗯

    啊還有件事

    ？

    你明天要是還不能回來(lái)，可以提前告訴我嗎？

    怎么

    我看還要不要帶早餐給你啊，不然買(mǎi)多了挺浪費(fèi)的

    好

    再抬頭的時(shí)候，蘇棠正在對(duì)面瞇著眼看她，眼珠子都快瞪到她手機(jī)屏幕上了。

    “誰(shuí)呢？跟蔣帥哥聊天哦？”

    “就問(wèn)問(wèn)他怎么沒(méi)回來(lái)上課啊?！比钅畎咽謾C(jī)塞回褲兜里，埋頭吃飯，“他說(shuō)感冒了，聽(tīng)聲音好像挺難受的?！?/br>
    “感冒就不上課了？這么夸張。”蘇棠用筷子扒拉著餐盤(pán)里的菜，想找rou吃，“別是發(fā)燒了起不來(lái)床吧？”

    41、41 ...

    有……這么嚴(yán)重嗎？

    說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意, 阮念被蘇棠這話說(shuō)得忽然一陣心亂，導(dǎo)致整個(gè)下午都有些心不在焉, 連蘇棠喊她一起去倒水，叫了好幾次她才回過(guò)神，倒水時(shí)還差點(diǎn)兒被開(kāi)水燙到手。

    “沒(méi)事吧你？”蘇棠抓著她手在冷水下沖, “是不是午休沒(méi)睡覺(jué)??？”

    阮念搖搖頭, 等手不燙了, 關(guān)掉水龍頭甩了甩手, 跟蘇棠一起回教室。

    第三節(jié)是數(shù)學(xué)課, 下一節(jié)就是全級(jí)統(tǒng)一的自習(xí)課了, 各班班主任集中開(kāi)例會(huì)，學(xué)生基本就沒(méi)人管了，相當(dāng)于提前放風(fēng), 這會(huì)兒底下的人就沒(méi)幾個(gè)是在聽(tīng)課的, 都在商量等會(huì)兒怎么溜出學(xué)校玩。

    “哎哎，別走神兒，都干什么呢。”

    數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上拍了兩下手, 底下依舊鬧哄哄的，沒(méi)人理他。

    不過(guò)他沒(méi)老嚴(yán)的氣勢(shì), 費(fèi)不起嗓子吼人, 學(xué)生不聽(tīng)課的時(shí)候一般只有兩招, 要么發(fā)卷子下去做，要么點(diǎn)人上來(lái)做題。

    “行，都不聽(tīng)課, 全都懂了是吧？”