這也是王守泉和錢明華平時(shí)多次暗示外加時(shí)不時(shí)潑冷水，才讓大家沒有像別村那樣□□部一忽悠就卯足勁兒吃，連地里的莊稼也不管了。

    就是有那走娘家的媳婦，從娘家那邊聽了一嘴，回來(lái)給家里人說(shuō)，外面有多好，也會(huì)被長(zhǎng)輩們罵一通。

    相比別的村的鬧騰，王家村就淡定多了。他們堅(jiān)持一個(gè)原則：眼見為實(shí)，耳聽為虛。什么時(shí)候真的見到rou啊，雞啊，電燈，電話啊，他們才相信人民公社是真的好。現(xiàn)在也就是跟著其他人喊幾句口號(hào)，心里還是清醒的。

    作者有話要說(shuō)：感謝小天使們送的營(yíng)養(yǎng)液，么么噠

    第58章

    成立人民公社沒多久，錢淑蘭一直盼望的識(shí)字班終于等到了。

    這天中午，烈日當(dāng)頭，社員們個(gè)個(gè)帶著草帽拿著蒲扇歪七扭八地站在打谷場(chǎng)。小孩子們躲在樹蔭底下，指著他們捂著嘴嘲笑他們傻站在太陽(yáng)底下。

    燥熱的天氣讓大家都有了脾氣，有人勾著頭找王守泉和錢明華，卻絲毫沒看到兩人的人影，便抱怨起來(lái)，“怎么還不來(lái)啊，又有啥事?。俊?/br>
    “誰(shuí)知道呢，這一天天的就知道折騰。我們剛到家，還沒來(lái)得及吃飯呢，就聽到有人敲鑼開會(huì)?！?/br>
    “別又是整什么幺娥子吧！？”

    有一人四下看了看，見沒有別人，立刻低斥，“瞎說(shuō)啥呢。你不要命了！當(dāng)心被那些民兵們聽到，給你戴高帽！”

    其他人也紛紛閉嘴，不敢再抱怨。

    王立德等人都到齊了，立刻站到臨時(shí)搭的臺(tái)子上，手里拿著兩塊竹板，敲擊了兩下，“社員們，經(jīng)過(guò)我的一翻努力，咱們王家村生產(chǎn)大隊(duì)終于又可以開辦識(shí)字班啦。請(qǐng)不認(rèn)識(shí)字的社員，踴躍報(bào)名，這可是天大的好事，是咱們偉大的m主席為了照顧我們貧下中農(nóng)組織的好事。請(qǐng)大家踴躍報(bào)名！”

    他話音剛落，大家都露出一副很頭疼的樣子。顯然對(duì)此事不感興趣。

    錢淑蘭站在隊(duì)伍里暗自嘆氣。雖然她很高興聽到這個(gè)消息，可她對(duì)王立德的口才實(shí)在是敬謝不敏，這種軟綿綿的話哪里能鼓勵(lì)到他們？

    王立德見下面的隊(duì)員不熱情，又接著道，“如果不足五十個(gè)人，這識(shí)字班就辦不成了。請(qǐng)大家一定要踴躍報(bào)名?！?/br>
    “啥？”錢淑蘭忍不住驚呼起來(lái)。他們家就算全部上陣也才十幾口子，離五十個(gè)名額還差得遠(yuǎn)呢。

    王立德讓一位老師幫著記錄報(bào)名的人，這份名單可是要上報(bào)給教育局的，如果人數(shù)不夠，識(shí)字班是辦不成的。

    前幾年，是因?yàn)橛蒻主席倡導(dǎo)才辦得起來(lái)的?，F(xiàn)在，這幾年都淡下來(lái)。整天抓生產(chǎn)，忙煉鋼，哪里還有功夫管識(shí)字班呢。

    就是教育局聽到他們隊(duì)這么積極向上的學(xué)習(xí)精神也不敢打保票能通過(guò)。他跑了十幾趟教育局，上面領(lǐng)導(dǎo)被他磨得實(shí)在受不了，才松口，只要他們生產(chǎn)隊(duì)有五十人報(bào)名識(shí)字班，就同意辦班。

    這個(gè)同意，可是有條件的。老師的補(bǔ)貼需要他們隊(duì)自己負(fù)擔(dān)。以前識(shí)字班老師的補(bǔ)貼可都是由教育局發(fā)的。但現(xiàn)在不行了。他們教育局沒有老師愿意下鄉(xiāng)。

    從縣城回來(lái)的王立德又找到大隊(duì)書記王守泉。王守泉便讓他在大會(huì)上宣布，如果能招到五十個(gè)人，他們隊(duì)就再加一個(gè)民辦老師。

    所以，才有這么一出。

    錢淑蘭讓家里人全都去報(bào)名。這個(gè)報(bào)名還是有條件的，已經(jīng)上學(xué)的小孩是不能報(bào)名的。所以，還得把正國(guó)給剔除了。

    那就只剩下王守仁，孫大琴，王守義，李春花，周雪梅，小梅，小荷，錢淑蘭這八個(gè)人。

    十歲以下的孩子根本不能進(jìn)。因?yàn)樘。滤麄冊(cè)谧R(shí)字班鬧騰。

    見大家都一副興致缺缺的樣子，錢淑蘭急了，好不容易能有機(jī)會(huì)辦識(shí)字班，可不能輸在這臨門一腳。

    于是，她兩步跨上臺(tái)子，拿起王立德手里的那個(gè)竹板就開始打，

    “打竹板，竹板響，社員聽我講一講，

    北京好，上海富，不識(shí)字兒不成路，

    先進(jìn)隊(duì)，高工分，不如縣城臨時(shí)工，

    商品糧，工資高，年年有魚人人夸”

    她這又唱又打的樣式，很快把喧鬧的人群吸引住。大家紛紛抬頭朝她看。

    錢淑蘭的竹板就是個(gè)半吊子，以前覺得好玩跟人家學(xué)了幾手。見大家的注意力已經(jīng)被她集中過(guò)來(lái)，她立刻把竹板一收，朝大家露出一副痛心疾首的表情，“社員們吶，咱們太生產(chǎn)隊(duì)實(shí)在是落后了呀。前些日子，我給我們家老四在城里找到一份臨時(shí)工，你們知道條件是什么嗎？”

    大家都豎起耳朵聽。對(duì)老王家能在縣城找到一份臨時(shí)工，村里有許多人那是相當(dāng)眼熱的。也不是沒有人想跟錢淑蘭打聽?？纱蠹叶尖疱X淑蘭的暴脾氣，怕打不到消息，反而被她罵一頓。

    后來(lái)，有人就旁敲側(cè)擊問(wèn)她幾個(gè)兒媳婦，可她們根本不了解情況，村里人自然也就沒能打聽到有用的消息?，F(xiàn)在，終于能聽到點(diǎn)內(nèi)幕了，大家全都很好奇。她會(huì)怎么說(shuō)。

    “條件之一，就是要有識(shí)字班的結(jié)業(yè)證書。”

    大家這才明白過(guò)來(lái)，為什么錢淑蘭會(huì)讓家里的兒子兒媳都念書，原來(lái)是想給他們找份工作?？沙抢锏墓ぷ髂睦锸悄敲春谜业?。

    大家都有些不信。

    錢淑蘭見他們不信，立刻轉(zhuǎn)移話題，“咱們先不說(shuō)工作的事了，咱們就說(shuō)孩子吧。誰(shuí)不希望自己的孩子成材。將來(lái)能上考上初中，能考上高中，能考上中專，甚至是大學(xué)?！彼D了頓道，“可，你們也不想想，連你們自己都不想識(shí)字，你們的孩子能考上嗎？有句老話說(shuō)得好，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。再有就是，英雄老子兒好漢。這說(shuō)明啥？說(shuō)明咱們父母才是孩子最好的榜樣?！?/br>
    有些人聽了她的話都有幾分意動(dòng)。還真的有人去報(bào)名了。有的人是心動(dòng)工作，有的人是認(rèn)同剛才她說(shuō)得那番話。

    錢淑蘭歪著身子，探頭去看那報(bào)名表，連一半還沒湊齊，她數(shù)了數(shù)才十幾個(gè)，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊。

    錢淑蘭眉頭緊皺，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，突然靈機(jī)一動(dòng)，高喊一聲，“社員們只要報(bào)名，就能去蹭油燈納鞋底啦！”

    她話音剛落，呼啦啦又有幾個(gè)婦女湊了過(guò)來(lái)。

    好心塞，還是沒有湊到二十個(gè)。錢淑蘭一拍大腿，一狠心一咬牙，再次高喊，“只要大家都來(lái)報(bào)名，我們家送大家一人十塊水果糖。名額滿五十為止，多了就沒有啦。機(jī)會(huì)難得請(qǐng)大家趕緊來(lái)報(bào)名?！蹦棠痰?，她可算是知道了，沒有好處，就別想讓這些人過(guò)來(lái)報(bào)名。

    啥？一聽有這好事，那些原本要走的人，立刻一窩峰似的全擠過(guò)來(lái)報(bào)名。

    來(lái)得人太多，速度又快，沒輕沒重地差點(diǎn)把那負(fù)責(zé)登記的老師擠到地上，那書桌差點(diǎn)被他們撞翻。

    看著烏泱泱的一群人，錢淑蘭從臺(tái)子上跳下來(lái)。抹了把額頭上的汗。

    他奶奶的，不夠?qū)I(yè)的演講者說(shuō)得就是她，口干舌燥地講了半天，衣服都浸濕了，才有十幾個(gè)人報(bào)名。

    一說(shuō)水果糖，一百個(gè)都有了。

    哎，說(shuō)到底自己還是適合在露臺(tái)廣場(chǎng)推銷牛奶，想想前世，那熟練的廣告詞，“走過(guò)路過(guò)的俊男美女們，過(guò)來(lái)看看哈，買一箱牛奶送六個(gè)雞蛋哈?！彼陀行┚?。

    錢淑蘭搖了搖腦袋，把那畫面搖出腦海，掏出兜里的鑰匙遞給王守義，讓他回家取。水果糖就放在她那屋的床頭柜上，昨天剛買兩斤。這還是她特地買來(lái)哄孩子的。只要是表現(xiàn)好的孩子，她每天都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一顆。當(dāng)然，多了不給，糖吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙。畢竟這年代牙膏太難買了。一天刷幾次牙也不現(xiàn)實(shí)。

    王守義有些舍不得，“娘，真的送??？”

    錢淑蘭朝王立德撇了一眼，湊到王守義小聲道，“你三爺爺說(shuō)了，不滿五十個(gè)名額，識(shí)字班就辦不成。娘必須要讓你們拿到結(jié)業(yè)證書。到時(shí)候，也早點(diǎn)給你們都弄到城里當(dāng)臨時(shí)工去，在鄉(xiāng)下種地能有什么出息，累死累活一年也掙不到七十塊錢?！?/br>
    王守義低下頭，不知在想什么。

    再抬頭的時(shí)候，他沉默地接過(guò)鑰匙，轉(zhuǎn)身就走。

    李春花抱著孩子也一起跟了上去。孫大琴站在人群里差點(diǎn)沒被氣死。這老太太真是傻透頂了，居然把糖白白送給別人吃。她兒子多吃幾個(gè)都不行。

    很快，王守義就回來(lái)了，手里拎著一個(gè)麻布袋子。

    錢淑蘭等那五十名額都寫滿了，才把本子拿過(guò)來(lái)，挨個(gè)點(diǎn)名，點(diǎn)到一個(gè)，就發(fā)給那人十顆水果糖。

    很快，兩斤水果糖分到只剩下幾十顆了。

    王立德對(duì)三弟妹的做法有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。識(shí)字念書還送水果糖！差點(diǎn)沒把他的眼珠子給驚掉了。他本來(lái)想阻止，可他媳婦說(shuō)，又不花你錢，你急什么。不送東西，你能把名額湊齊嗎？

    王立德想到三弟妹這非要辦成的架勢(shì)，一想也是，他干嘛要阻止。

    王立德接過(guò)錢淑蘭遞過(guò)來(lái)的報(bào)名表，笑道，“我明天就去送。老師估計(jì)就從咱們學(xué)校找。肯定不能給上面領(lǐng)導(dǎo)添麻煩?！?/br>
    錢淑蘭倒對(duì)這無(wú)所謂，只要能發(fā)結(jié)業(yè)證書就成，于是問(wèn)了個(gè)她最關(guān)心的問(wèn)題，“什么時(shí)候考試？”

    王立德想了想道，“以前都是到年底的時(shí)候，能組織一次考試。這次應(yīng)該也行?！?/br>
    聽了這話，錢淑蘭欣喜若狂。

    王立德把名單交上去之后，教育局很快就批準(zhǔn)了。

    第二天，隊(duì)里就通知名單上的人去上識(shí)字班認(rèn)字兒。地點(diǎn)就在他們生產(chǎn)隊(duì)的小學(xué)。

    時(shí)間是晚上7點(diǎn)8點(diǎn)。一個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間。

    第一天晚上，只有不到二十個(gè)人過(guò)來(lái)。其中大多數(shù)還都是拿著東西過(guò)來(lái)的。

    有的是來(lái)納鞋底的，有的是來(lái)搓麻繩的，還有的是來(lái)織毛衣的。

    只有王家人是真正過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的，不僅有課本，還有紙筆。

    第一堂課，王立德?lián)南旅娴睦蠋熖贻p壓不住這些成人，所以自己親自過(guò)來(lái)上課。

    哪知道，這些人居然這么敷衍。他頗有一種不被人重視的憋屈感。

    錢淑蘭怕他發(fā)火，本來(lái)這些人就是來(lái)湊數(shù)的，不學(xué)就不學(xué)唄。

    錢淑蘭拉著王立德問(wèn)一句題外話，“上面安排人過(guò)來(lái)考試，如果成績(jī)太差，以后是不是就不給辦了？”

    王立德點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那肯定的啊，如果通過(guò)率差，上面肯定不讓辦了?！?/br>
    錢淑蘭暗自思量，離年底只有四個(gè)多月了，馬上又要大煉鋼，肯定沒有時(shí)間認(rèn)字。

    也就是說(shuō)只有這幾天學(xué)習(xí)時(shí)間，估計(jì)這次的通過(guò)率會(huì)很低。

    至少一直處于墊底狀態(tài)的李春花和孫大琴這兩個(gè)就一定拿不到結(jié)業(yè)證書。

    錢淑蘭直接放棄李春花和孫大琴，李春花主要是實(shí)在太笨了，根本記不住東西。

    一個(gè)生字，一天寫百遍，到第十一天默寫依舊能缺胳膊少腿兒的。錢淑蘭實(shí)在是沒耐心。有時(shí)候，她不得不承認(rèn)，有些人就是憑本事文盲的。

    至于，孫大琴考得不好，純粹是因?yàn)椴宦犓脑?，?duì)她陽(yáng)奉陰違。

    她擔(dān)心孫大琴的性子，即使她給孫大琴找到工作，等孫大琴到了城里，她還得給孫大琴擦屁股，所以就隨孫大琴去了。

    她只能把希望寄托在老大和老三身上。至少他們不像那兩人已經(jīng)到了無(wú)可救藥的地步。尤其是王守仁的態(tài)度十分端正。

    讓他寫一百遍生字，他絕對(duì)不帶含糊的，即使他再累再困，他也會(huì)在臨睡前把字寫完。憑管聰明不聰明，就這態(tài)度就讓錢淑蘭高興。

    每天一大早，錢淑蘭就把他們喊起來(lái)讀書，督促他們寫作業(yè)。

    王立德不給他們布置作業(yè)，她就自己布置。

    一個(gè)生字寫上百遍還記不住，她就讓他們每天都寫上百遍，什么時(shí)候記住了，什么時(shí)候就停止寫這個(gè)字。累得兩人手指頭都開始打顫。

    不僅是平時(shí)要多寫，錢淑蘭還讓他們倆干活的時(shí)候互相考驗(yàn)對(duì)方，加深記憶。

    比如說(shuō)“用‘幫助’這個(gè)詞語(yǔ)造句。”

    比如說(shuō)“12加89等于多少？”

    。。。

    一段時(shí)間下來(lái)，這兩人倒是比以前進(jìn)步許多。

    至于小梅和小荷，一個(gè)是一如既往的優(yōu)秀，另一個(gè)腦袋瓜子挺靈光，就是太懶，不愿意學(xué)習(xí)。

    錢淑蘭便讓小梅督促小荷一起讀書，小荷倒是沒以前那么差勁了。關(guān)鍵是這孩子記憶力特別好，短期記憶和長(zhǎng)期記憶都非常棒，一個(gè)生字，教一遍，中間不做任何復(fù)習(xí)，第三天，她竟然還能記住。

    給他們上課的王立德直呼這孩子可惜了。