林既回過身，戒備地看著他，“你為什么要追我？”

    “我追你？”趙歷發(fā)出啼笑皆非的嗤笑，“老子也要去教學(xué)樓，你以為我也閑??？不過，看你這一見我就跑的慫樣我就手癢，林既，你們尖子班的是不是都跟你似的？”

    “才不是！”林既立即反駁回去，和他同班的有相十方，雖然在趙歷這種人的評(píng)價(jià)里榮辱與共很沒意義，但林既就是聽不得他說相十方。

    趙歷不喜歡被他反駁，便用更刻薄的語調(diào)說：“也是，別人哪愿意和你相提并論？”

    他挑起笑容一字一頓道：“媽，寶，男。”

    林既用力咬著嘴唇，死死瞪著他。

    “怎么？生氣了，想打架??？來啊，我奉陪?！壁w歷甩了甩胳膊，朝林既走去。

    林既咬緊牙關(guān)，正準(zhǔn)備和他拼了的時(shí)候，忽然聽到一道聲音：

    “林既，你在干什么？”

    林既紊亂的心跳忽而暫停了一瞬，接著又猛地跳動(dòng)了一下，某種不適時(shí)宜的酥麻從心臟波及至全身。

    他的視線越過了趙歷，落在了路口那人身上。

    是相十方。

    林既頓時(shí)什么都忘了，只怔怔地看著相十方。

    趙歷也看過去，本來有人來就夠掃興了，來的人還是全校皆知的好學(xué)生相十方，不得不承認(rèn)人生來就是不平等的，相十方在老師面前隨口一句話，都有極大的信服力，最最主要的是，要是他對(duì)相十方做了什么，全校女生都會(huì)來掐死他。

    “算你好運(yùn)?！壁w歷啐了一口，插著口袋往回走。

    他正要越過相十方時(shí)，后者動(dòng)了，他身形一偏，擋在了趙歷面前。

    趙歷皺了皺眉，又往另一邊走。

    相十方也往另一個(gè)方向擋。

    趙歷抬眼看著對(duì)方，“同學(xué)，你想干嘛？”

    相十方抬了抬下巴，示意林既，說：“向他道歉。”

    趙歷睜大了眼，一時(shí)不敢相信自己聽到了什么。

    林既與他的感受相同，雖然他和相十方隔了十步的距離，但依然能聽清他說的話。

    相十方是在替他出頭嗎？

    “我為什么要道歉？”趙歷不可思議的說。

    “你做了什么自己心里清楚?！毕嗍胶翢o波瀾道。

    “你管太多了吧，優(yōu)等生？”趙歷陰陽怪氣道。

    “現(xiàn)在不道歉，是吧？”相十方?jīng)]被他的語氣所激怒，“那就到老師面前說?！?/br>
    趙歷發(fā)出嘲笑，“遇事就找老師，你小學(xué)生??？”

    相十方仍然不為所動(dòng)，而是拿出手機(jī)，邊撥出號(hào)碼邊說：“小學(xué)生比較忌憚老師。”

    趙歷立刻就明白他在做什么，開玩笑，要是在和兩個(gè)尖子生“對(duì)薄公堂”，他張一百張嘴都站不著理，況且他確實(shí)沒有理。

    “你叫誰??？！”趙歷急了，伸手就要搶相十方的手機(jī)。

    相十方就在等他主動(dòng)出手。只見相十方接住趙歷的手腕，身子一側(cè)再一拉，趙歷失衡，失去身體掌控權(quán)，不到一秒他便被擰轉(zhuǎn)手腕到身后，摁在路旁的墻壁上。

    林既見他們動(dòng)起手，很擔(dān)心相十方會(huì)受傷，便快速跑過來按住趙歷的另一只手，令他失去還手之力。

    “你沒事吧？”林既急切地問。

    相十方搖頭。

    趙歷氣得表情扭曲，“二對(duì)一，不公平！”

    相十方還聽著手機(jī)，他面無表情地說：“老師，這里有人辱罵同學(xué)?！闭f著，他把手機(jī)放在趙歷耳朵邊上。

    趙歷那遭遇過這么憋屈的境況？娘都不能罵，只好自暴自棄地喊：“我道歉，我道歉行了吧？對(duì)不起，我不該這么說！”

    “看著他說?！毕嗍秸f。

    趙歷只能照做，他把臉轉(zhuǎn)向林既，憤懣道：“對(duì)不起！”

    他的道歉林既并不稀罕，但這是相十方替他要來的，他便點(diǎn)了下頭，收下了。

    相十方松開了鉗制，把趙歷往大路一推，收起手機(jī)說：“沒下次了，滾吧。”

    趙歷陰測(cè)測(cè)地瞪了他們一眼，罵罵咧咧地走了。

    林既松了口氣，他看著相十方說：“謝謝你?？赡阍趺磿?huì)走到這邊來？”

    “我在路上看到你被他追著，就過來看看?！毕嗍降?。

    “謝謝你?！绷旨扔终f了一遍，語氣格外真摯。原本這又將是個(gè)糟糕的回憶，可相十方出現(xiàn)了，他就是有把一切都變美好的能力。

    “沒什么。”相十方往外走。

    林既跟在他的身邊，又問：“你剛才真的打給老師了嗎？”

    “騙他的?！毕嗍秸f，“但等會(huì)兒你可以去和老師說?！?/br>
    “啊，不用了?！绷旨日f，話音一落他又覺得對(duì)相十方說出拒絕的話極為不妥，很快解釋道：“以前說過的，但效果不大，而且……還會(huì)起反作用，對(duì)我而言?！?/br>
    相十方轉(zhuǎn)頭看了他一眼，問：“他是你以前的同學(xué)？”

    “對(duì)?！绷旨赛c(diǎn)頭，“我們關(guān)系不太好?！睉?yīng)該是說，和以前的同學(xué)關(guān)系都不太好。

    “他為什么要招惹你？”相十方問。

    “因?yàn)?，看我不順眼吧?！绷旨刃π?，“我性格很悶，不太愛說話，和同學(xué)們處得一般，再加上他們見我mama每天都送我來上學(xué)，就叫我……你也聽到了?！?/br>
    “因?yàn)槲也簧平浑H，在班里沒什么朋友，他們就比較喜歡捉弄我?！?/br>
    “有次體育課，他們把我關(guān)在廁所里，到下節(jié)課上課了才把我放出來?！?/br>