第79節(jié)
喻夏也不知道怎么開口。 她躊躇了一會,說道“下課的時候,你不用一直待在座位上的。” “你可以找同學(xué)說說話,出去走走?!?/br> 羅云沒有回答,只是點了點頭。 喻夏本身話就不多,她絞盡腦汁想了想。 走之前補(bǔ)了一句“要是你學(xué)習(xí)上有不會的問題,可以來問我?!?/br> 喻夏說完后,就走回了自己的位置。 喻夏坐下來,攤開書本放在桌上。 這時。 身邊突然有一道影子落下。 喻夏放下手上的東西“怎么了” 陸燃臉上的表情淡淡的,但喻夏總覺得他和平時有些不一樣。 陸燃瞇了瞇眼“你怎么認(rèn)識羅云的” 喻夏一時沒想明白“什么” 過了幾秒,她才想清楚。 喻夏“沈老師跟我說,羅云一直無法融入班級,讓我?guī)蛶退??!?/br> 陸燃似笑非笑地瞇了瞇眼“幫幫他” 喻夏反應(yīng)慢,但也知道陸燃的情緒有點不對。 喻夏接著說“羅云很內(nèi)向,也和別的同學(xué)說不上話?!?/br> 陸燃扯了下嘴角“所以你要幫他嗎” 喻夏點頭“我是班長,幫他是應(yīng)該的?!?/br> 陸燃頓了幾秒,又道“那小班長要一直找他說話嗎” 喻夏猶豫了一會,還是嗯了一聲。 “等到羅云和班里同學(xué)都熟悉起來就好了?!?/br> 陸燃瞳孔漆黑,眼底黑沉沉的。 陸燃沒接話,目光在喻夏臉上掃了一遍后,扭頭,不再開口。 接下來的幾天里,喻夏找羅云說了幾次話。 孟子誠眼睜睜看著,陸燃表情一天一天的沉了下來。 剛開始,他還沒明白。 后來他碰巧看到喻夏跟羅云說話的時候,才知道陸燃生氣的原因。 有一次,孟子誠趁著喻夏去發(fā)作業(yè)的間隙,坐到了喻夏的位置上。 “燃哥,你沒事嗎” 孟子誠看著此時低氣壓的陸燃,仔細(xì)斟酌了一下用詞。 陸燃漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭看他“找我有事” 孟子誠趕緊搖頭“絕對沒有,就是好久沒和你說話了。” 陸燃看了孟子誠一會,慢悠悠地收回視線。 “有話就直說?!标懭嫉穆曇魝鱽怼?/br> 孟子誠按捺不住好奇“你和小班長鬧別扭了還是” “燃哥你吃醋了” 孟子誠膽戰(zhàn)心驚地問出口。 陸燃極淡的眼神從他面上掃過,語氣帶著威脅“你說呢” 這下,孟子誠可不敢繼續(xù)探究事情真相。 他擺了擺手“我想起我還有作業(yè)沒交,先走了啊,燃哥。” 孟子誠一看陸燃神情不對,趕緊回了自己的座位。 放學(xué)了。 班里變得安靜,同學(xué)三三兩兩地走光了。 陸燃一直留在教室里沒有走。 喻夏低頭整理東西。 身邊響起了一個低低的聲音。 “喻夏?!?/br> 喻夏扭頭去看,陸燃的神色沒有先前的漫不經(jīng)心。 “我問你?!?/br> “你對班里每一個同學(xué)是不是都這么好” 喻夏皺了下眉,沒有回答。 陸燃傾身看她,又問“那你是不是也是因為老師才管著我才對我這么好的” 陸燃緩緩問道。 “是不是換成別人,你也會這么做” “別人逃課,你也會管著他。” “別人不交作業(yè),你也會去催?!?/br> “別人去打架,你也會勸他?!?/br> 陸燃聲音淡淡,一字一句地說著。 喻夏愣了愣,臉色發(fā)白。 她沉默了一會。 喻夏抬眼看陸燃“你真的是這么想的嗎” 她的聲音很細(xì)小,帶著一絲委屈。 陸燃沒說話,兩個人就這么僵持在那里。 他們偏過頭去,移開了視線。 陸燃也沉默著。 他不敢聽喻夏的回答。 半晌。 陸燃站起身,一拉椅子,落下一句話。 “我走了?!?/br> 喻夏輕聲問“你去哪里” 她也不知道自己為什么要問。 只是那樣自然而然地脫口而出了。 陸燃沒看喻夏,他輕描淡寫地說了句“籃球隊訓(xùn)練。” 喻夏抿著唇,看著陸燃離開。 教室里空空落落的,被夕陽的光落滿。 早自習(xí)。 班里已經(jīng)響起了同學(xué)的朗誦聲。 校園里卻空曠萬分,安靜極了,偶有風(fēng)聲掠過。 上課已經(jīng)有一段時間了,但是陸燃依舊沒來。 喻夏望著旁邊空蕩蕩的位置,有些發(fā)愁。 自從上次陸燃答應(yīng)她之后,就再也沒有遲到過。 現(xiàn)在,他沒來上學(xué),是因為生病了嗎 喻夏手上拿著語文課本,雖然嘴上一直念著,心思卻飄遠(yuǎn)了。 她低著頭,長發(fā)從耳側(cè)滑落,遮住了她此刻的眼神。 下課鈴響了,同學(xué)說了一會話,下堂課就開始了。 喻夏一直側(cè)著頭,看向走廊的方向。 走廊上,學(xué)生們來來去去,都沒有陸燃的身影。 喻夏莫名地?zé)┰昶饋怼?/br> 第一節(jié)課的上課鈴剛打響,語文老師就從外面走了進(jìn)來。 原本人來人往的走廊逐漸空了。 陸燃還是沒來。 語文老師一走進(jìn)教室,她的視線就落在了喻夏旁邊的空位上。 老師問“陸燃沒來” 這段時間陸燃表現(xiàn)都不錯。 班主任和她說過,陸燃在上次的周考中,又重新考到了年紀(jì)前幾名。 語文老師搖了搖頭,低頭翻開教案。