“謝謝老師！”

    大家頓時(shí)都變得更加高興了，現(xiàn)在回住的賓館，顯然是不方便的，萬一路上出點(diǎn)什么事情，耽誤了比賽怎么辦？所以還是就在這個(gè)大學(xué)附近比較好，鐘點(diǎn)房里，大家也可以稍微休息一下，睡個(gè)午覺之類的。

    等到了以后，大家才知道，老師給大家定的，是學(xué)校里的賓館，可能招待水平一般，但是難得清靜。還離學(xué)校很近很近。

    “老師你真厲害，連學(xué)校里的賓館都訂到了！這個(gè)時(shí)候的房間很難定吧？”

    老師想得到定個(gè)鐘點(diǎn)房給大家休息，別的老師也想得到，所以能不能搶到房間，也很關(guān)鍵。

    老師笑瞇瞇地說：“是啊，不過你們放心，我有關(guān)系，而且提前很久預(yù)定的，你們安心休息好了，沒有花我很大力氣的?！?/br>
    大家都很好奇，老師竟然跟一個(gè)首都的大學(xué)的賓館有關(guān)系，什么情況？

    老師便說：“我以前在隔壁的師范大學(xué)讀書，有朋友在這個(gè)學(xué)校，所以經(jīng)常過來，同學(xué)是在賓館做前臺(tái)，勤工儉學(xué)的，我有時(shí)候會(huì)幫她，一來二去，就跟賓館里的人熟悉起來啦！”

    原來是這樣，大家都表示明白了。

    孫靜言卻想著，在這個(gè)大學(xué)里讀書的，應(yīng)該是老師當(dāng)時(shí)的男友吧？

    就算是以前的朋友，老師也不可能往這邊跑的這么勤，唯有相戀的戀人，才會(huì)時(shí)時(shí)黏在一起吧？

    在這房間緊張的時(shí)候，老師還搶到了兩個(gè)房間，男生一間，女生一間，可見老師的厲害。

    七八個(gè)學(xué)生，男女生正好各一半，兩人間也是完全夠的，當(dāng)然要擠一擠才行。

    老師將大家安排好以后，才松了一口氣。

    一到房間里，大家就都覺得累了。

    程穎慧跟兩個(gè)女生說：“正好。我和靜言一個(gè)床，你們兩一個(gè)床，可以嗎？”

    大家都是競(jìng)賽班的，認(rèn)識(shí)的時(shí)間比現(xiàn)在的班上的同學(xué)還要久，關(guān)系自然不用說，所以她們爽快地答應(yīng)了：“可以，沒問題。”

    孫靜言去廁所洗了把臉，回來以后，就打散自己的頭發(fā)，脫掉鞋子，穿著外衣睡覺。

    看到程穎慧要脫外衣，孫靜言攔住她：“就這么睡吧，我又沒鋪床單?！?/br>
    “學(xué)校里的也不干凈嗎？”學(xué)校里的賓館，住的多是師生吧？

    “但是這里并不阻攔外面的人來住啊！還是小心點(diǎn)好。”

    兩個(gè)人的話，成功地讓另外兩個(gè)女孩也放棄了脫衣服睡覺。

    和衣躺下，程穎慧一把抱住孫靜言，說：“我們又睡到一起啦！”

    孫靜言捏了捏她的臉，說：“是啊，快休息吧，今天午休的時(shí)間可不長(zhǎng)?！?/br>
    程穎慧嗯嗯了兩聲，調(diào)整了一下姿勢(shì)，就沒有說話了，孫靜言也閉上了眼睛，不一會(huì)兒就睡著了。

    睡夢(mèng)中無知無覺，時(shí)間飛快地過去了，鬧鐘響了以后，睜眼醒來，整個(gè)人都感覺清醒多了，也感覺輕松多了。

    孫靜言醒來以后，關(guān)掉鬧鐘，稍微躺了一會(huì)兒，就爬起來了，順便將程穎慧和另外兩個(gè)女生也叫了起來。

    大家起來以后，都忍不住打哈欠，伸懶腰，這一覺睡得還真是挺舒服的。

    整個(gè)人清爽了，心情也好多了。

    孫靜言起來以后，又去洗了臉，把頭發(fā)弄起來，然后重新給自己抹了一些護(hù)膚的和防曬霜。

    另外兩個(gè)女生看孫靜言收拾自己的程序，都有些意外，沒想到孫靜言還準(zhǔn)備了那么多東西，還一點(diǎn)都不嫌麻煩。

    以前她們總覺得，收拾打扮自己，是成年了以后的女孩子才做的事情。

    等四個(gè)人收拾好了以后，老師就來叫她們了。

    “老師，你剛剛?cè)ツ睦锪税?？?/br>
    “我去跟賓館里的打掃阿姨她們聊了聊，說了說以前的事情。能夠借著這個(gè)機(jī)會(huì)跟老相識(shí)們聊聊天，也是挺好的?！?/br>
    “老師你累不累??？”

    她們?cè)诶锩姹荣?，老師在外面陪著，也沒有多輕松啊，肯定是一顆心都記掛著她們的吧？

    “還好，我沒有像那樣用腦，所以我感覺不是很累，就算是累了，今天回去以后，好好休息一下，應(yīng)該就沒有問題了。”

    聽到老師這樣說，大家也都放心一些了。

    在老師的帶領(lǐng)下，大家依舊前往賽場(chǎng)。

    下午的題目，比上午的題目要難許多，聽說會(huì)直接從一些行業(yè)中，抽取一些現(xiàn)實(shí)的問題，給大家來思考計(jì)算，這就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)了，有時(shí)候，那些問題可能并沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案。

    在進(jìn)入賽場(chǎng)前，老師自然又要對(duì)大家進(jìn)行一番鼓勵(lì)和安撫，讓大家放心做題，不要將其他的閑事兒放在心里。

    下午的題目難許多，孫靜言也有了心理準(zhǔn)備，因此，她做題的策略就是，先把所有的題目都看一遍，然后將自己會(huì)做的部分全部都寫上，然后再來攻克比較困難的部分。

    當(dāng)然，這些題目，如果給足夠的時(shí)間，孫靜言也能夠做出來，只是現(xiàn)在是比賽，就是有時(shí)間限制的，所以不可能給大家很多時(shí)間去做這些題目。

    一共三道大題，但是給了整整三個(gè)小時(shí)的時(shí)間去完成，這三個(gè)小時(shí)里面，只能夠面對(duì)這三道題，不能做別的事情，任何其他的舉動(dòng)，都可能會(huì)引起監(jiān)考老師的懷疑，所以連小動(dòng)作都不能有。

    像孫靜言這樣的，是還能夠勉力一試的，盡自己最大的能力去解開謎題，但是有些人，從沒有接觸過這么難的題目，甚至有些人，連題目都不是很懂，那接下來的三個(gè)小時(shí)就十分難熬了。特別是看到其他的人都在埋頭苦思，或者奮筆疾書的時(shí)候，感覺自己好像被排除在他們的世界之外了。

    那種滋味是十分難受的。

    三個(gè)小時(shí)以后，孫靜言感覺自己應(yīng)該算是勉強(qiáng)做出了三道題目了，只是她不知道自己做的規(guī)范不規(guī)范，完整不完整，現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)，總是比書本上的數(shù)學(xué)要復(fù)雜許多，也要難許多的。

    從賽場(chǎng)出來的時(shí)候，那種重獲新生的感覺，比上午的時(shí)候還要強(qiáng)烈一些。

    這一次，徐述之和程穎慧都在外面等著了。

    比賽完以后，老師倒是不攔著大家聊比賽的事情了，因?yàn)楸荣愐呀?jīng)過去了，聊一下也不會(huì)影響到比賽的心態(tài)。出了考場(chǎng)，就是一切都成定局。

    “靜言！”程穎慧一看到孫靜言，就朝著她身上靠。

    孫靜言忙扶住她，問：“怎么了？是不是沒做好？”

    程穎慧無奈地說：“是啊，三道大題，兩道沒做完，這次奪獎(jiǎng)沒希望啦！”

    孫靜言打趣說：“你自己不是一直說，奪獎(jiǎng)什么的不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是體驗(yàn)嗎？怎么了？現(xiàn)在覺得后悔了？”

    程穎慧扭著身體撒嬌說：“那個(gè)時(shí)候是寬慰自己嘛，來了一趟，總是想能夠有點(diǎn)收獲的。”

    孫靜言摟住她的肩膀，說：“好啦，那你這么想，自己本來是來玩的，如果沒有獲獎(jiǎng)，就是一次愉快的旅行，漲了見識(shí)了，如果能夠獲獎(jiǎng)，那就是意外的收獲??！你覺得對(duì)不對(duì)？”

    程穎慧點(diǎn)頭：“這樣說也對(duì)。但是還是心里有點(diǎn)不舒服?！?/br>
    孫靜言只好繼續(xù)好好安撫她。

    好不容易將她安撫好了，老師已經(jīng)招呼大家，準(zhǔn)備去食堂吃晚餐，吃完晚餐以后，就要回賓館去了。

    趁著程穎慧跟別人說話去了，徐述之才湊了過來，問：“怎么樣？”

    孫靜言知道他問的是自己下午做題的事情，便誠(chéng)實(shí)回答說：“都做完了，但是完成度如何，我心里沒有底，回頭咱們要好好研究一下這些題目，看看還有哪些疏漏。你呢？應(yīng)該也都做完了吧？”

    徐述之說：“做完了，跟你一樣，完成度心里沒有底?？磥碓蹅兓厝ヒ院?，還要找教授他們問問?！?/br>
    作為應(yīng)用數(shù)學(xué)里的難題，高中的老師恐怕不是很會(huì)解答，還是要找大學(xué)的教授才可以。

    孫靜言表示贊同。

    食堂比中午的時(shí)候沒有那么多人了，估計(jì)許多人都選擇去外面吃飯了，許多人是第一次來到首都，會(huì)選擇出去嘗一下美食之類的。

    晚餐比午餐來的更盡興，因?yàn)槲绮偷臅r(shí)候，時(shí)間有點(diǎn)緊張，老師希望他們吃完飯以后有足夠的時(shí)間休息，晚上就不需要如此了。

    吃完飯，回到酒店，男生還有人想出去逛逛，女生們是都不想出去了，洗了澡以后，都爬到了床上。

    如果是平時(shí)，程穎慧肯定也想跟著去的，但是這次，想到以后還能來首都，到時(shí)候夏言和布魯諾也在，程穎慧就覺得，這個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該留到以后。

    洗完澡，程穎慧就爬到了孫靜言的床上，和她躺在一起：“咱們跟夏言打電話吧，她一個(gè)人在家，肯定會(huì)覺得很寂寞，很害怕的?！?/br>
    孫靜言調(diào)整了一下姿勢(shì)，說：“還好吧，夏言又不像你一樣膽小，她耐得住寂寞的?！?/br>
    程穎慧輕輕撞了她一下，嬌嗔道：“討厭?！?/br>
    打電話給夏言，夏言現(xiàn)在在家里，沒有去學(xué)校晚自習(xí)之類的，三個(gè)人就一些瑣事在電話里聊起來。沒多久就覺得困意來襲。

    夏言照顧兩個(gè)人比賽了一天，讓兩個(gè)人快睡覺，三個(gè)人在電話里親來親去好一會(huì)兒，才掛了電話。

    飛機(jī)是第二天一大早的飛機(jī)，下午還能夠趕回去上課。

    本來說是比賽完那天晚上的飛機(jī)的，但是考慮到時(shí)間太倉(cāng)促，會(huì)很累，所以干脆再給了半天假，第二天上午才回去。

    對(duì)參賽的同學(xué)們，是覺得一天的比賽，比上一天的課要累多了，因?yàn)橐徽欤X子都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的。

    同學(xué)們關(guān)注的是好不好玩，老師們關(guān)注的是比賽的情況，數(shù)學(xué)組的老師來問幾個(gè)人，難度如何，解答的情況如何等等，大家都比較謙虛，所以誰(shuí)也不說自己做得很好，都說自己盡力了，但是能不能得到名次，就是運(yùn)氣問題，看對(duì)手的情況如何了。

    老師們也沒有辦法，只能夠繼續(xù)焦灼地等待著。

    孫靜言也徐述之兩個(gè)人，將最后三道題目復(fù)述出來，周末的時(shí)候，找了補(bǔ)習(xí)的老師詢問。

    這些題目不愧是競(jìng)賽的壓軸題，一道題目就討論了一個(gè)下午，還有兩道題還只讀了題目，還沒有正式開始討論。

    競(jìng)賽組的老師，也讓大家復(fù)述了題目，然后拿去研究了，最后，還把孫靜言和徐述之叫過去一起討論了，畢竟學(xué)生中，好像只有孫靜言和徐述之兩個(gè)人做得還不錯(cuò)。

    經(jīng)過和教授的討論，兩個(gè)人感覺，自己的回答應(yīng)該是可以得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的，當(dāng)然主要是第一題，因?yàn)橥瓿啥缺容^高，得出了比較合理的答案。

    和兩個(gè)學(xué)生討論的時(shí)候，老師顯然都有些跟不上節(jié)奏了。

    討論了半天，老師拍了拍腦袋：“我還得自己琢磨琢磨，你們先回去吧。”

    兩個(gè)人跟老師說了再見，老師突然又喊道：“回來回來回來?！?/br>
    兩個(gè)人只好又回去問：“還有什么事嗎？”

    “題目非常好，很經(jīng)典，你們兩個(gè)的思路也十分清楚，等下次競(jìng)賽組上課的時(shí)候，你們就講這道題目，如何？”

    孫靜言和徐述之看了對(duì)方一眼，老師怕是自己還沒完全搞明白，就要兩個(gè)人上去吧？不過這不是什么難題，思路清晰了，事情就好辦了。

    “當(dāng)然可以，老師，只是我們有兩個(gè)人。”

    “你們兩個(gè)商量要怎么講，分配主講和副講也好，還是只由誰(shuí)來講也好，都沒關(guān)系，重點(diǎn)是要讓大家聽懂，聽明白?！?/br>
    徐述之只好說：“那好吧，我們盡力。”

    競(jìng)賽班的有些同學(xué)，知識(shí)還不是十分完備，要想弄懂這樣的題目，怕還是有些困難，所以兩個(gè)人也只能試試了。

    兩個(gè)人比完了數(shù)學(xué)，還有物理呢，物理老師聽說數(shù)學(xué)老師還拉著兩個(gè)人去講難題，直接找數(shù)學(xué)老師的麻煩了，這兩學(xué)生，是你的王牌，也是我的殺手锏啊，你都用完了，還霸占著，是什么意思？不想讓物理得個(gè)好成績(jī)了？

    ☆、對(duì)比的傷害

    數(shù)學(xué)組的老師也很無奈, 只有他們兩個(gè)的思路比較清楚嘛。

    在物理老師的爭(zhēng)取下, 兩個(gè)人不用馬上給競(jìng)賽組的同學(xué)講題目，而是可以等到物理競(jìng)賽過去以后。