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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 重生奮斗日常在線閱讀 - 第107節(jié)

第107節(jié)

    經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的修養(yǎng),孫二華的腿已經(jīng)比剛開(kāi)始的時(shí)候好多了, 去醫(yī)院復(fù)查的時(shí)候, 醫(yī)生也說(shuō)恢復(fù)的不錯(cuò)。只是在這最后的階段,還是要小心謹(jǐn)慎, 以免再出現(xiàn)什么問(wèn)題。

    在孫二華的腿剛摔斷的時(shí)候,尹愛(ài)蓮簡(jiǎn)直是感覺(jué)天都塌了,如果一家人的生活壓力全部都?jí)涸谧约旱募绨蛏?,尹?ài)蓮覺(jué)得自己可能會(huì)撐不下去,所以她不想再體會(huì)那樣的感受。

    她對(duì)孫二華的悉心照料,有一部分也是因?yàn)楹ε逻@樣的情況會(huì)發(fā)生。

    但是孫二華要回鄉(xiāng)下過(guò)年的態(tài)度也十分堅(jiān)決:“我現(xiàn)在可以自己下地走了。而且我那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回去看看我老娘,她肯定會(huì)擔(dān)心。我們不回去過(guò)年,只有四弟和老娘在家,太寂寞了。”

    過(guò)年就是要熱熱鬧鬧的, 家里只有老太太和四叔,哪里會(huì)熱鬧呢?

    尹愛(ài)蓮說(shuō):“那你的腿呢?怎么辦?如果再斷了,就比現(xiàn)在還難長(zhǎng)好了!”

    “我會(huì)小心的!我的腿已經(jīng)好的差不多了!”

    尹愛(ài)蓮不死心地說(shuō):“就算是回去是坐車, 這一路也要走不短的路, 更何況還有過(guò)年走親戚,你自己在家走走就算了, 哪里能夠一次走那么遠(yuǎn)的路?”

    孫二華態(tài)度十分堅(jiān)決:“就算是慢點(diǎn)走, 也是可以的。過(guò)年怎么能不回去呢?”

    聽(tīng)到兩個(gè)人的爭(zhēng)吵,孫連勝悄悄問(wèn)孫靜言:“jiejie,你想回去過(guò)年嗎?”

    孫靜言對(duì)親戚們的印象并不深,記得的反而是幾十年后的他們, 對(duì)于現(xiàn)在的印象,卻沒(méi)有多少。她想了想,說(shuō):“無(wú)所謂,反正他們不給我發(fā)紅包,我也不用給別人發(fā)紅包,回去也只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)?!?/br>
    就算是孫靜言在市里無(wú)比優(yōu)秀,十分耀眼,回到鄉(xiāng)下,還是不如孫連勝這個(gè)男丁的身份,大家都因?yàn)閷O連勝是男孩子,對(duì)他的關(guān)注會(huì)多很多。

    孫連勝主動(dòng)說(shuō):“其實(shí)我也不想回去過(guò)年,就像你說(shuō)的,沒(méi)什么人發(fā)紅包,還人人都要問(wèn)我一句,你考得怎么樣,班上第幾名。我家那個(gè)孫兒孫女跟你一個(gè)年級(jí),他/她考了年級(jí)第一……真的很無(wú)聊啊。”

    孫靜言本以為,孫連勝挺享受這種眾星拱月的狀態(tài)的,沒(méi)想到他也煩。

    想想也是,鄉(xiāng)下許多親戚,因?yàn)槟抗舛虦\,自高自大,又愛(ài)說(shuō)大話,許多人都會(huì)自吹自擂,說(shuō)自家的孩子成績(jī)多好,多懂事,多乖巧,事實(shí)上如何,只有他們自己知道了。那些曾經(jīng)小時(shí)候被夸過(guò)的人,長(zhǎng)大后也沒(méi)有見(jiàn)考出來(lái),大多還是走的鄉(xiāng)下孩子的老路子,出去打工了。

    他們愛(ài)吹牛,大概是覺(jué)得,說(shuō)那些話很有面子吧。

    孫靜言對(duì)他們喝酒后幾乎沒(méi)有上限地吹牛很煩躁,更煩的是,為了招待這些人,她平白無(wú)故要干許多活兒,尹愛(ài)蓮可會(huì)支使她干活了。

    孫靜言說(shuō):“平時(shí)他們都是在鄉(xiāng)下待著,所以眼里也只有自己的一畝三分地,甭管他們的孫子孫女是不是真考了第一第二,就算是真的有,你也不要放在心上。你的目標(biāo),應(yīng)該不是被他們夸獎(jiǎng)吧?”

    孫連勝嗤了一聲,說(shuō):“當(dāng)然不是,他們?cè)趺凑f(shuō)我還怎不在意,一年到頭見(jiàn)不到幾次的人?!?/br>
    孫靜言知道,就算是孫連勝也收不到多少紅包,但是也有人會(huì)悄悄塞紅包給他,而作為女生的自己,是會(huì)被忽略的那個(gè)。

    孫靜言在意的不是紅包,是那些人的態(tài)度,最惡心的是,明明小時(shí)候并沒(méi)有對(duì)自己多好,甚至故意針對(duì)自己的人,待自己長(zhǎng)大了,還能大言不慚的時(shí)候,小時(shí)候?qū)ψ约河卸嗪谩?/br>
    臉皮沒(méi)了邊兒。

    不想繼續(xù)這個(gè)話題了,孫靜言說(shuō):“不管在哪里過(guò)年,咱們跟著就是了。等你成績(jī)出來(lái)以后,我們就去買衣服。衣服的價(jià)格,就根據(jù)你的考試成績(jī)來(lái)?!?/br>
    孫連勝跳起來(lái),說(shuō):“太好了,謝謝jiejie,你比mama買衣服的眼光,不知道高到哪里去了。”

    孫靜言笑了笑,尹愛(ài)蓮那個(gè)摳門的性子,就算是疼愛(ài)兒子,也舍不得花幾百給他買一件衣服的,幾十塊錢的衣服,跟幾百塊的當(dāng)然沒(méi)得比了,現(xiàn)在又沒(méi)有淘寶,選擇面又沒(méi)有那么大,當(dāng)然差距就很明顯了。

    “你跟mama說(shuō),以后讓她把錢給你,你自己去買衣服?!睂O靜言說(shuō)。

    “她會(huì)肯嗎?”孫連勝?zèng)]把握,其實(shí)他也想這樣。

    孫靜言說(shuō):“你去試試不就知道了,反正mama又不會(huì)吃了你?!?/br>
    孫連勝想了想,點(diǎn)頭說(shuō):“好吧?!?/br>
    這孩子半年來(lái)又拔高了一些,只是他還沒(méi)到飛速發(fā)育的青春期,所以依舊比孫靜言矮上大半個(gè)頭。但是他的變化也是十分明顯的,臉長(zhǎng)開(kāi)了一點(diǎn),身體架子大了一點(diǎn),再加上孫靜言為他選購(gòu)的衣服,整個(gè)人脫離了以前拖著鼻涕的小孩子的氣質(zhì),慢慢有些小帥哥的樣子了。

    看到孫連勝這樣的轉(zhuǎn)變,孫靜言心里頗有些自豪,這些都是她打造的結(jié)果。

    “對(duì)了,jiejie,”孫連勝想起另外的事情,“廖梓越廖哥哥,你還記得嗎?他問(wèn)我要你的q*q號(hào)?!?/br>
    孫靜言當(dāng)然記得,她現(xiàn)在還在跟人家姑父合作呢!

    “你給了?”孫靜言問(wèn)。

    孫連勝忙說(shuō):“哪能啊,我說(shuō)我不記得,要回來(lái)看看我的q才知道,這不先請(qǐng)示你,然后再回復(fù)他嗎?”

    孫靜言輕輕一點(diǎn)頭,孫連勝現(xiàn)在是越來(lái)越聰明了,不錯(cuò)。

    “你可以給他,但是要叮囑他,不要告訴任何人,連他表妹趙玲麗也不行?!睂O靜言叮囑說(shuō)。

    廖梓越是個(gè)聰明的學(xué)生,孫靜言還挺喜歡教他的,但是為了避免自己的聯(lián)系方式被泄露出去,她只能這樣叮囑了。

    孫連勝點(diǎn)頭說(shuō):“好嘞!”

    以前孫靜言也是路橋小學(xué)的學(xué)生,孫連勝和她的姐弟關(guān)系是有許多人知道的,因此,也有人婉轉(zhuǎn)向?qū)O連勝問(wèn)孫靜言的聯(lián)系方式。

    孫連勝倒還是挺警醒,你們不是老師,也不是什么大人,平白無(wú)故問(wèn)我姐的聯(lián)系方式干什么,打聽(tīng)了才知道,自己的jiejie竟然被新學(xué)校選為了?;?!

    這事兒讓孫連勝真是意外得很,不過(guò)仔細(xì)想想,人家說(shuō)的也對(duì),jiejie的外貌不是驚艷的那種,但是勝在皮膚白凈,氣質(zhì)干凈清新,運(yùn)動(dòng)又讓她身形優(yōu)美漂亮,再加上好成績(jī)和各種獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)之無(wú)愧的?;ò。《覍O連勝也知道,自己的jiejie也是很善良的,她和另外兩個(gè)jiejie對(duì)黃丫jiejie可沒(méi)少幫忙。

    知道自己的jiejie是?;ㄒ院?,孫連勝就知道,許多人是居心不良了,因此也不肯將自己jiejie的聯(lián)系方式透露出去,甚至別人請(qǐng)他去網(wǎng)吧上網(wǎng),他都拒絕了。

    無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非jian即盜,孫連勝牢記jiejie的話,不是我的我不要,是我的我一定要爭(zhēng)。

    而廖梓越,則是孫連勝去練散打的時(shí)候,在路上遇到的,完全是偶然,而孫連勝又對(duì)他印象不錯(cuò),所以就記得這事兒,主動(dòng)來(lái)問(wèn)問(wèn)孫靜言了。

    孫連勝得了孫靜言的允許沒(méi)多久,廖梓越就來(lái)加她了,孫靜言順手加上。

    廖梓越果然是十分熱情。

    孫靜言問(wèn):“我記得結(jié)課前,我給過(guò)你q號(hào)了,怎么現(xiàn)在又跟連勝要了?”

    廖梓越不好意思地說(shuō):“因?yàn)橛浿?hào)碼的資料不記得放哪里去了,所以一直沒(méi)有加上你。”

    廖梓越也很后悔啊,不然這一個(gè)學(xué)期跟老師沒(méi)聯(lián)系,也不至于生疏那么多了。

    孫靜言不打算追究這點(diǎn)事,問(wèn):“最近學(xué)習(xí)怎么樣?數(shù)學(xué)還能傲視全年級(jí)嗎?”

    廖梓越樂(lè)呵呵地說(shuō):“還可以,跟著你學(xué)了兩個(gè)月,進(jìn)步更大。老師說(shuō)我的解題方式更加靈活多變了,思維也更開(kāi)闊了。現(xiàn)在考試,數(shù)學(xué)確實(shí)能夠比別人好很多?!?/br>
    小學(xué)的數(shù)學(xué),前面一百分拿滿分不難,但是后面的附加題拿高分不容易,孫靜言兩個(gè)月的課讓廖梓越獲益匪淺。

    孫靜言回說(shuō);“那就好,要繼續(xù)鉆研,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)了,初中也會(huì)輕松一些?!?/br>
    “好的,我記著了。你在初中怎么樣?”

    孫靜言說(shuō):“還行吧,這不才考完期末考試,題目前所未有的難,還在為成績(jī)擔(dān)心呢?!?/br>
    廖梓越夸張地說(shuō):“你肯定是謙虛的吧?孫老師,我半年后升學(xué)考,我想去集賢中學(xué),集賢中學(xué)如何?你能夠給我說(shuō)說(shuō)嗎?”

    孫靜言先回說(shuō):“你可以叫我jiejie,或者叫名字,不用叫老師了,我現(xiàn)在沒(méi)給你上課了?!?/br>
    發(fā)過(guò)這段話,孫靜言想起第一次見(jiàn)面的時(shí)候,自己讓他叫孫老師的情形,感覺(jué)事情真是奇妙的很。

    然后繼續(xù)道:“集賢中學(xué)還不錯(cuò),學(xué)習(xí)氛圍挺好,老師們負(fù)責(zé),校園活動(dòng)也很多。”

    廖梓越當(dāng)然知道這些,他自從知道孫靜言上的集賢中學(xué)以后,自己也想上,而且跟家里人都商量好了。這半年來(lái),沒(méi)少在集賢中學(xué)的貼吧關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)。

    集賢中學(xué)貼吧還挺活躍,大約是學(xué)生大多家境還不錯(cuò),上網(wǎng)也挺方便的緣故。

    雖然不至于在貼吧里討論學(xué)習(xí),但是學(xué)校的考試成績(jī)和活動(dòng)之類的,都會(huì)有發(fā)布。像孫靜言這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,名字當(dāng)然是常出現(xiàn)了。所以廖梓越才說(shuō)孫靜言是謙虛。

    半年未見(jiàn),看照片,他覺(jué)得孫靜言變化很大。

    廖梓越直接回到:“那就好,下半年的時(shí)候,我會(huì)去那邊報(bào)到的,靜言jiejie你要招呼我?。 ?/br>
    “好的?!?/br>
    “對(duì)了,你最近有沒(méi)有時(shí)間啊,我想請(qǐng)你吃個(gè)飯?!?/br>
    孫靜言沒(méi)多想就回道:“不好意思,最近沒(méi)時(shí)間,很多事情要忙呢!”

    廖梓越失望無(wú)比,他只是想親眼見(jiàn)見(jiàn)孫靜言而已。

    孫靜言是不想無(wú)緣無(wú)故讓人請(qǐng)她吃飯而已。

    在告別前,孫靜言再次叮囑廖梓越,不要把自己的聯(lián)系方式泄露出去了,廖梓越滿口說(shuō)好。

    廖梓越也不想把孫靜言的聯(lián)系方式泄露出去,與其讓她被陌生人sao擾,還不如把時(shí)間留給自己聊聊天呢。

    孫靜言看孫二華和尹愛(ài)蓮的爭(zhēng)論,隱約覺(jué)得,這次應(yīng)該是孫二華做決定了,肯定要回老家過(guò)年,所以她提前準(zhǔn)備很多事情。

    過(guò)兩日,孫連勝就去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單了。

    這次孫連勝頗有些緊張

    以前孫連勝雖然關(guān)心,但是卻不很擔(dān)心,就算是考砸了,頂多被mama嘮叨一頓而已,沒(méi)有別的損失,但是如果這次沒(méi)考好,他可能就要失去學(xué)散打的機(jī)會(huì)了。

    到了見(jiàn)真章的時(shí)候,孫連勝也十分緊張??!

    孫靜言倒不很擔(dān)心,孫連勝的底子和水平她很清楚,九十分的及格線,也不是隨便畫的。根據(jù)孫靜言的經(jīng)驗(yàn)和分析,路橋小學(xué)的期末考試一般不會(huì)很難。

    在外界因素相對(duì)穩(wěn)定的情況下,孫連勝要達(dá)到目標(biāo)不難。

    孫連勝去了學(xué)校沒(méi)多久,孫靜言接到了他的電話:“jiejie!我語(yǔ)文考了九十三分,數(shù)學(xué)九十分!”

    孫連勝拿到自己的期末成績(jī)單的時(shí)候,緊張死了,先讓同桌看了,確定了是好的結(jié)果,才敢自己看的。

    在確定自己的成績(jī)都達(dá)到了目標(biāo)以后,他激動(dòng)得不行,立馬就用學(xué)校附近的公用電話給孫靜言打電話來(lái)了。

    孫靜言說(shuō):“挺好的,回來(lái)讓我看看老師怎么寫的你的評(píng)語(yǔ)?!?/br>
    小學(xué)有一本可以用六年的老師評(píng)語(yǔ)手冊(cè),上面會(huì)寫出每個(gè)學(xué)期的期末考試成績(jī),還有一部分是班主任寫的期末評(píng)語(yǔ),點(diǎn)評(píng)學(xué)生每個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)。

    孫連勝的,當(dāng)然是每個(gè)學(xué)期老師都說(shuō)他調(diào)皮,需要更刻苦之類的,當(dāng)然還有一些尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)之類的無(wú)關(guān)痛癢的評(píng)價(jià)。

    這一次,老師在評(píng)語(yǔ)里一句壞話都沒(méi)寫,全是夸獎(jiǎng)的,孫連勝當(dāng)然沒(méi)有任何壓力,可以給孫靜言看。等老師講完話,放學(xué)后,孫連勝立馬就興沖沖地跑回家,先被爸媽攔在超市里,看了一下他的成績(jī),好不容易才脫身,拿著成績(jī)單“覲見(jiàn)”jiejie。

    孫靜言拿著成績(jī)單看了看,分?jǐn)?shù)確實(shí)無(wú)誤,只可惜期末不發(fā)試卷,不然還能看看這丟分的地方是在哪里。

    老師的評(píng)語(yǔ)比以前寫的多多了,以前還會(huì)留下一點(diǎn)空白,這次是老師的字不僅越寫越小,還從框框里寫出來(lái)了,可見(jiàn)老師這次對(duì)孫連勝是有多少話要說(shuō)。

    放下成績(jī)單,孫靜言點(diǎn)頭說(shuō):“非常不錯(cuò),圓滿完成任務(wù),接下來(lái)半年的散打?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì),你保住了?!?/br>
    孫連勝頓時(shí)狂喜不已,雖然早就知道是這樣的結(jié)果,但是聽(tīng)到j(luò)iejie親口說(shuō)出來(lái),孫連勝還是十分激動(dòng)?。?/br>
    “為了獎(jiǎng)勵(lì)你,除了讓你繼續(xù)學(xué)散打以外,還可以送你一件禮物,你有什么想要的嘛?”

    孫連勝頓時(shí)為難了,因?yàn)樗胍拇_實(shí)有點(diǎn)多,一時(shí)之間還決定不了想要哪個(gè)。

    孫靜言說(shuō):“那你就考慮一下,我只能送一個(gè)禮物,不可能送你大禮包的?!?/br>
    孫連勝點(diǎn)頭說(shuō)好。

    “唔……既然這次期末考試達(dá)到了目標(biāo),那咱們定好下一個(gè)目標(biāo)吧,兩門都考九十五怎么樣?”

    孫連勝頓時(shí)膝蓋一軟,差點(diǎn)跪在地上:“jiejie,求你放過(guò)我?!?/br>
    孫靜言被他逗笑了,說(shuō):“你這死孩子,從哪兒學(xué)來(lái)的這樣子,好好說(shuō)話。這個(gè)目標(biāo),是下個(gè)學(xué)期期末考試的目標(biāo),如果你達(dá)到了,我會(huì)再給你續(xù)交學(xué)散打的錢。而且你想想,當(dāng)初我讓你考九十分的時(shí)候,你是不是也覺(jué)得自己做不到?現(xiàn)在不也做到了嗎?你對(duì)我的學(xué)習(xí)方法沒(méi)信心?”

    孫連勝苦著臉說(shuō):“有,當(dāng)然有,只是我還沒(méi)來(lái)得及高興完,又來(lái)了一個(gè)更高的目標(biāo),我心里苦?。 ?/br>
    孫靜言知道他是說(shuō)笑的,說(shuō):“你可以繼續(xù)高興,只是我不想你達(dá)到了第一個(gè)目標(biāo)就開(kāi)始放松。寒假作業(yè)要繼續(xù)做,學(xué)習(xí)計(jì)劃也要繼續(xù),知道嗎?”