得到答復(fù)，t11這才放心對(duì)蛋蛋道：“我們當(dāng)然認(rèn)識(shí)你，你可是我們的寶寶，我們現(xiàn)在就帶你回去，讓你享受你應(yīng)有的一切?！?/br>
    “那你們認(rèn)識(shí)季則嗎？”聽(tīng)到j(luò)iejie的回答，風(fēng)瑟就隱約猜測(cè)他們不是因?yàn)榧緞t才來(lái)的，但還是想確認(rèn)一下，“就是一個(gè)長(zhǎng)得很高，但又很瘦的男人?！?/br>
    “季則？男人？”t11眉頭皺起，“他是撫養(yǎng)你的人嗎？”

    寶寶能活到現(xiàn)在肯定不可能是自己活下來(lái)的，而且也肯定不是自己跑到r星的，一定有人違反克萊爾法律，盜走了她，而且很可能就是她口中這個(gè)叫季則的人。念及此，八個(gè)人都等著蛋蛋回答。

    “算是吧。”蛋蛋道，給她吃給她喝，還教她讀書(shū)寫(xiě)字，但最后把她丟掉了，說(shuō)是撫養(yǎng)，也沒(méi)問(wèn)題。

    “可以幫我找找他嗎？”像是怕jiejie們拒絕，風(fēng)瑟又補(bǔ)充道：“不會(huì)讓你們白白幫我找人的，你們想要我干什么，我都可以的?！?/br>
    “你不需要干什么?！眛11道，“我們會(huì)找到他的?！比缓笏退ス穹ㄍソ邮軐徟?。

    有了確切的回答，風(fēng)瑟對(duì)她們的戒備有所減退，聲音也染上了明顯的情緒：“謝謝你們?！?/br>
    回程路上，t11向風(fēng)瑟簡(jiǎn)單介紹了她們八個(gè)，都是孵育學(xué)校的職工，負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作，調(diào)查也是她們來(lái)負(fù)責(zé)的，t11自己則是后勤組組長(zhǎng)，后勤上的事務(wù)和資源調(diào)度都?xì)w她管。他們這次的任務(wù)就是來(lái)找風(fēng)瑟這個(gè)丟失的寶寶的，風(fēng)瑟回去是回孵育學(xué)校，那里是所有克萊爾寶寶的故鄉(xiāng)。

    克萊爾寶寶生命中的前十年都是在孵育學(xué)校度過(guò)的，孵育學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)他們的培育和誕生，教會(huì)他們?nèi)绾紊睿虒?dǎo)他們生存需要的知識(shí)，幫助他們適應(yīng)專(zhuān)業(yè)工作，比之人類(lèi)的家庭，雖然沒(méi)有家庭那么精致溫馨，但朋友同學(xué)間的情誼也更加長(zhǎng)久，而且，他們?cè)谀撤N程度上也可以說(shuō)是彼此的家人，同生共死。

    對(duì)于風(fēng)瑟金屬環(huán)也就是智環(huán)無(wú)法開(kāi)啟的問(wèn)題，t11也出了明確的答案，只要她的精神力達(dá)到一定的要求，通過(guò)測(cè)試，智環(huán)就會(huì)再次對(duì)她開(kāi)放，否則他們擔(dān)心智環(huán)會(huì)反過(guò)來(lái)傷害她。

    t11口中的孵育學(xué)校讓風(fēng)瑟多少有些期待，克萊爾寶寶的故鄉(xiāng)，也就是說(shuō)在那里可以接觸到更多克萊爾人，而且還能一起上課，可以學(xué)到更多關(guān)于克萊爾的知識(shí)。

    風(fēng)瑟覺(jué)得這是她正式了解克萊爾的一大步！

    經(jīng)過(guò)四天的行程，t11總算帶著風(fēng)瑟回到了孵育學(xué)校。

    孵育學(xué)校與其說(shuō)是學(xué)校，不如說(shuō)是一座小型城市。它坐地面積大概3000平方公里，劃分不同的區(qū)域，里面包括孵育工場(chǎng)、宿舍樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂等等地方。

    目之所及，鱗次櫛比，風(fēng)瑟坐在t11懷里，震驚得回不過(guò)神。不是震驚學(xué)校的大，而是震驚人流之大，放眼望去，一撥一撥的人，還都是一個(gè)模子里刻出來(lái)的人，這是怎么做到的？就連蟲(chóng)蟲(chóng)一波產(chǎn)幾百個(gè)卵，也做不到完全一樣吧！

    八個(gè)jiejie她都已經(jīng)分不清了，她未來(lái)的同學(xué)有很多很多，這哪里分得清？

    風(fēng)瑟有種想要回頭問(wèn)t11這個(gè)學(xué)她不上了行不行的沖動(dòng)，好在被她忍住了。

    t11見(jiàn)她不說(shuō)話，以為她陡然見(jiàn)到這么多人不太適應(yīng)，所以也沒(méi)有多問(wèn)，抱著她上了去往孵育工場(chǎng)的校車(chē)。

    丟失寶寶被找回的消息公布網(wǎng)絡(luò)，但校長(zhǎng)考慮到寶寶可能需要時(shí)間適應(yīng)，就沒(méi)有附上照片，也沒(méi)有公布寶寶回學(xué)校的具體時(shí)間。校車(chē)?yán)锏膶W(xué)生看到穿著職工制服的t11抱著一顆圓球，只是略微側(cè)目，目光觸及到圓球翅膀上的智環(huán)后，呆滯片刻又若無(wú)其事地收回視線。

    一路上，風(fēng)瑟幾乎受到了整車(chē)人的視線洗禮，但沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，她覺(jué)得自己先開(kāi)口就打破了校車(chē)?yán)锇矊幭楹偷姆諊谑潜锪艘宦?，等到終于下車(chē)了，她才問(wèn)t11：“是不是我長(zhǎng)得跟他們不一樣，所以他們總看我呀？”

    校車(chē)車(chē)牌邊還有沒(méi)走完的人，聽(tīng)聞蛋蛋開(kāi)口，他們背影一僵，收回了邁開(kāi)的腿，乖巧地站在車(chē)牌邊豎起耳朵。

    “啊?！眛11也開(kāi)始緊張了，車(chē)上那一道道目光她也意識(shí)到了，但都很快收起來(lái)了，沒(méi)想到寶寶這么敏感，還問(wèn)出這種問(wèn)題，要是一個(gè)處理不好，寶寶因此覺(jué)得他們?cè)谂懦馑瑥亩a(chǎn)生自卑感，那她會(huì)被罪惡感沖垮的。

    “不?！眛11深呼吸，堅(jiān)定地道：“不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得跟他們不一樣，是因?yàn)橄衲氵@么大的寶寶應(yīng)該在孵育工場(chǎng)，而且現(xiàn)在也不是出門(mén)遛彎的時(shí)間，所以看到你他們會(huì)驚訝?！?/br>
    “真的嗎？”蛋蛋也能感覺(jué)到那些目光沒(méi)有惡意，可也并不是t11jiejie說(shuō)的驚訝呀。

    “真的?！眛11點(diǎn)頭，快步進(jìn)入工場(chǎng)。

    車(chē)牌邊僵硬著的人們放松了身體，舒出一口氣。他們真的沒(méi)有惡意，只是看到陌生的寶寶，又聯(lián)系到前幾天網(wǎng)上那個(gè)丟失的寶寶，對(duì)她的遭遇感到愧疚，要不是學(xué)校的疏忽，她也不會(huì)流落到r星那種荒無(wú)人煙的星球。沒(méi)想到會(huì)讓寶寶覺(jué)得他們?cè)谝钥雌嫣匚锓N的眼神看她，這讓他們內(nèi)心五味雜陳。

    一方面是寶寶因?yàn)榱髀鋜星，沒(méi)有接受正規(guī)的克萊爾教育，對(duì)他們產(chǎn)生了些許誤會(huì)，讓他們感慨萬(wàn)千，一方面是因?yàn)閷殞毚_實(shí)長(zhǎng)得跟正?？巳R爾不一樣，但這不是她的錯(cuò)，是那個(gè)盜取寶寶的人有錯(cuò)，她因此而情緒敏感又讓他們心疼不已。

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