第六十一章 二對三
金爺爺走到炎姍和裂真旁邊,并沒有著急跟他倆講話,而是先模仿裂真平常對學(xué)生的語氣跟二人之間的符祈說:“符祈小子,你回隊(duì)伍里去?!?/br> 符祈低著頭,聽金爺爺這么嚴(yán)厲的命令自己,不知道是害怕還是心虛,竟非常聽話的跑回了隊(duì)伍里。 等到符祈走了了隊(duì)伍里,金爺爺才教訓(xùn)起了兩位老師:“你們兩個(gè)要干什么?炎姍,你無法接受他的教學(xué)方法,可現(xiàn)在已經(jīng)有愿意跟他上課的學(xué)生了,這證明了他的訓(xùn)練確實(shí)有效果;裂真,我這不是在夸你,你用嚴(yán)厲的軍事化來教育這些七八歲的孩子,得到了結(jié)果你也看見了,整個(gè)班級除了那兩個(gè)人,根本沒有愿意上你的課了?!?/br> “……”兩個(gè)人聽著金爺爺?shù)慕虒?dǎo),都沒有說話,金爺爺?shù)慕虒?dǎo)在他倆看來確實(shí)都有道理。 金爺爺看他倆都沒說話,開始試圖和解:“好了,既然你們倆都不說話,那么我們就和解一下,誰愿意先站出來先后退一步?” “我不愿意。”炎姍立刻拒絕了。 “我也不愿意?!绷颜嬉簿芙^了,金爺爺沒有逼他,他肯定是要拒絕。 雖然他倆沒法反駁金爺爺,但對學(xué)生的教育,誰都不愿意后退。 “好吧,我就知道你倆不愿意?!苯馉敔斠呀?jīng)料到了是這樣,他又咳咳了嗓子,然后說:“那你倆來打一架吧?!?/br> “啊?”兩個(gè)同時(shí)驚訝了一下,而后雙方看了一眼對方,接著又看向了金爺爺。 金爺爺似乎是早就想好了,直接開始制定起了規(guī)則:“不單是你兩個(gè)人,還有他們?!苯馉敔斨噶酥戈?duì)伍。 “還有學(xué)生?”兩個(gè)人又異口同聲的說。 “嗯。規(guī)則第一條,裂真,你帶著符祈、靈空,炎姍,你帶著冷冰,來一場三對二的比賽?!?/br> 裂真點(diǎn)了點(diǎn)頭,而炎姍的表情卻顯的有些意外:什么意思?為什么我這面只有冷冰一個(gè)人? “不要意外,你們倆是老師,所以我會限制你們:裂真你不許用劍,炎姍你也不許用魔法。在這樣的情況下,雙方誰先擊敗對方兩個(gè)人,就算誰獲勝,然后失敗的一方必須做出退步。聽懂了嗎?” “嗯,好。”裂真再次答應(yīng)。 “等一下!”可炎姍不答應(yīng)了:“金叔,為什么他那面是三個(gè)人,而我這面只有兩個(gè)人?” 金爺爺笑了笑,他沒有告訴炎姍冷冰是魔法師,所以他開玩笑的說:“因?yàn)槔浔前嚅L。” “不……就算她是班長,也不能讓她一個(gè)人對兩個(gè)人??!”炎姍完全不懂金爺爺是怎么想的。 金爺爺擺出一副不耐煩的表情:“好了好了,我這么說自然有我的道理,你就說你愿不愿意打吧?!?/br> “反正我愿意。”裂真沒等炎姍回答,自己先回答了金爺爺,這樣壓力就在炎姍身上了,因?yàn)檠讑欉@要是不接受,那就是在逃避了。 “啊!好吧!”炎姍忍氣吞聲的了一會,終于受不了這種“不接受就是逃避”的壓力,答應(yīng)了。 金爺爺微微一笑,事情都在他的計(jì)劃之內(nèi)。 “好了,你倆先把這個(gè)事告訴自己的‘愛徒’吧,然后準(zhǔn)備一下,十分鐘以后,cao場集合?!苯馉敔敻苏f。 兩個(gè)人聽完,飛快的跑到了孩子們的隊(duì)伍里,把他們的三個(gè)“小手下”跟拎走了。 “哎?老師帶著他們?nèi)ツ陌。俊?/br> “是啊,怎么一下子就給他們帶走了?是不是他們又犯錯(cuò)誤了?” 正當(dāng)學(xué)生們懷著一大堆疑問的時(shí)候,金爺爺走到了他們面前。 “好了,小子們,待會咱們就能看一出好戲了!待會他們要……”金爺爺開始跟他們講起了待會兩個(gè)老師要打架的事。 這面,炎姍給冷冰帶到了一個(gè)角落里,冷冰一臉茫然的看著她。 “……冷冰,我要跟你說個(gè)事。”炎姍很難為情的張嘴說道。 “嗯,老師您講?!?/br> 冷冰她現(xiàn)在心里的疑問就是靈空和符祈怎么知道自己的身份的,可這和炎姍老師肯定沒關(guān)系,所以只能先放下自己心里的事,聽老師說。 炎姍羞愧的說:“剛才我和裂真還有金院長協(xié)調(diào)好了,待會你和我組隊(duì)要跟裂真、符祈、靈空他們?nèi)齻€(gè)打上一架?!?/br> “???!”冷冰張開了大嘴,她哪想到金爺爺?shù)膮f(xié)調(diào)竟是這種結(jié)果。 炎姍一看冷冰張開大嘴,她內(nèi)心的羞愧感越發(fā)的增強(qiáng),可是為了讓裂真退步,她必須要硬著頭皮跟冷冰說:“……我知道你會好奇為什么我們只有兩個(gè)人,但對面有三個(gè)??墒菦]關(guān)系的冷冰,我們的規(guī)則是擊敗對面兩個(gè)人就算獲勝,所以我相信以你的頭腦,應(yīng)該明白這句話的意思了吧。” 冷冰一聽這個(gè)規(guī)則,果然瞬間就明白了:“我們不用打敗裂真,只要打敗符祈和靈空就行了吧?” 炎姍趕忙拍手說:“對!只要我能牽制住裂真,然后你將他倆……不對,是只要你能牽制住……也不對……啊。呀!為什么是二打三呢……”炎姍發(fā)現(xiàn)自己怎么說都不對,于是就坐在了地上,在地上畫起了圈。 “額……”冷冰聽了炎姍的話,知道老師為什么兩種方法都說了一半就說不下去了,第一種的話,炎姍老師牽制裂真老師,讓自己去打符祈和靈空,炎姍應(yīng)該認(rèn)為自己沒法對兩個(gè)人,所以排除了;然后第二種方法,就是炎姍去擊敗符祈和靈空,然后自己牽制裂真,當(dāng)然,這更不可能,就算現(xiàn)在冷冰火力全開,也不是裂真的對手,雖然符祈和靈空也一樣不是炎姍的對手,可符祈跑得快,外加上他們是兩個(gè)人,所以炎姍要擊敗他倆的時(shí)間肯定要比裂真擊敗自己要慢。 “老師,我覺得,我可以打過符祈和靈空?!?/br> “嗯?”在地上畫著圈的炎姍聽冷冰這么一說,抬起了頭,她看見了冷冰臉上認(rèn)真的表情,如同看到救世主一樣。 “真的?”炎姍問。 “嗯,老師?!崩浔J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “好!”炎姍聽了冷冰這句話一下子站了起來,其實(shí)到現(xiàn)在她心里對冷冰說的話也只有一半一半的相信,但是,冷冰給自己的信心,卻是真真實(shí)實(shí)的。 炎姍燃起了曾經(jīng)自己內(nèi)心有過的火焰。 “那冷冰,就這么定好了,我去牽制裂真老師,剩下的,我可都……” “交給你了!”“交給我吧!”