“哪兒呢？媽咋沒(méi)瞅見(jiàn)？誰(shuí)在那邊呢？別嚇唬人！”

    “二嫂子，是我，孫大蠻，你們咋還不回屋呢？這打算干到啥時(shí)候去?。俊?/br>
    王佩真沒(méi)看到人，隨口一喊也不過(guò)是為了替閨女壯膽，誰(shuí)知道杞柳帳子后面還真就走出一個(gè)人，借著傾斜的月光，還真就是孫大蠻。

    “這就回去了，你咋也沒(méi)睡呢？”王佩語(yǔ)氣不是很熱絡(luò)，換成誰(shuí)大晚上被人嚇唬了也熱乎不起來(lái)，更不要提之前的事情。

    “睡了，這不起來(lái)上廁所嘛。我二哥呢？”

    “還干著呢。我們先回去了。”

    正文 第154章抄作業(yè)

    “笑笑，李明那孩子學(xué)習(xí)咋樣啊？”

    譚守林進(jìn)屋的時(shí)候譚笑剛把手和臉洗干凈，雖然帶著手套，可毛嗑油脂還是染了滿手，黏糊糊很難洗，譚笑用肥皂搓了幾遍才勉強(qiáng)洗掉其中的一部分。

    聽(tīng)見(jiàn)他爸問(wèn)話，隨口回道：“還行吧，他語(yǔ)文不好，數(shù)學(xué)挺好的?！?/br>
    其實(shí)才開(kāi)學(xué)兩周，哪里能分得出來(lái)好與不好，譚笑依據(jù)的是自己上一世對(duì)李明的印象。李明偏科很嚴(yán)重，理科尤其是物理一直出類拔萃，可語(yǔ)文、英語(yǔ)卻經(jīng)常在及格線上下游離。

    “以后你離老李家那孩子遠(yuǎn)點(diǎn)，沒(méi)事別跟他往一起摻和，懶得跟沒(méi)長(zhǎng)骨頭似的，也不知道隨了誰(shuí)?！?/br>
    “嗯吶?！弊T笑隨口答了一句，然后鉆進(jìn)被窩蒙頭便睡，不一會(huì)兒輕微的鼾聲就在屋子里響起，看來(lái)是真的累壞了。

    譚守林就著譚笑用過(guò)的水把臉抹了兩下，脫掉身上的外套，也上炕躺下，半天也不見(jiàn)他關(guān)燈，王佩踹了他一腳：“干啥呢？這么一會(huì)兒就睡著了？把燈關(guān)了呀！”

    “踹我干啥！唉……”譚守林嘆了口氣，起身去關(guān)燈。

    “唉聲嘆氣的干啥呀？我跟你說(shuō)，剛才我們娘倆回來(lái)的時(shí)候遇著孫大蠻了，他說(shuō)他是起夜，可我覺(jué)得不像，誰(shuí)大晚上的跑到院子外頭上廁所呀你說(shuō)他會(huì)不會(huì)趁著咱睡著了偷咱家毛嗑？”

    “不能吧？他這人雖說(shuō)嘴碎了點(diǎn)，但沒(méi)有手腳不干凈的毛病啊，你別瞎擔(dān)心。”

    “但愿是我多心了，你明個(gè)好好瞅瞅?！?/br>
    “行?！弊T守林答應(yīng)了一聲，眼見(jiàn)王佩閉上眼睛已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)，他趕緊說(shuō)道。

    “你說(shuō)李井學(xué)他是不是腦子有病？就他那個(gè)又饞又懶又埋了巴汰的小子咋能配得上咱閨女？真是啥話都敢說(shuō)，以前我也沒(méi)看出來(lái)他是這么不靠譜的人??！”

    “噗……”

    王佩一個(gè)沒(méi)忍住笑出聲來(lái)，咯咯兩聲之后，有些哭笑不得：“說(shuō)人家腦子有病，我覺(jué)得你腦子才有病呢！倆孩子才多大，這不是嘮嗑呢嘛，能當(dāng)真嗎？你看看你那個(gè)樣兒，好像人家要把你閨女搶走了似的。趕緊躺下睡覺(jué)，我都困死了，這一天天累的，都不知道自己姓啥了，你倒好，還有心思想那些沒(méi)用的！”

    “咋就沒(méi)用了？我閨女……”

    “得了啊，趕緊閉嘴睡覺(jué)，你還沒(méi)完了呢！”

    譚守林還想再說(shuō)，被王佩一句吆喝給堵了回去，只好老實(shí)地躺下不言聲，至于睡沒(méi)睡著、心里咋想，誰(shuí)也不知道。而他擔(dān)心的譚笑，壓根就沒(méi)把今晚上這件事放在心里，睡夢(mèng)中臉上露出甜美的笑容。

    “譚笑你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？能借我看看不？”

    十幾天的時(shí)間，就能讓一群小孩子混熟。中秋節(jié)假期結(jié)束，早上剛到學(xué)校，前座陳圓圓就轉(zhuǎn)過(guò)身子把臉湊過(guò)來(lái)，討好地跟譚笑借作業(yè)。

    “寫(xiě)完了，我給你找?！闭Z(yǔ)文作業(yè)是字母謄寫(xiě)，沒(méi)啥技術(shù)含量，陳圓圓借的肯定是數(shù)學(xué)作業(yè)。

    譚笑把自己的作業(yè)本遞給陳圓圓，小姑娘麻利地接過(guò)去往自己的本子上抄寫(xiě)。112、123、213。統(tǒng)共也就是這么幾個(gè)算術(shù)題，卻要每道各寫(xiě)上一張算數(shù)紙。

    陳圓圓只抄了答案，就把譚笑的作業(yè)本收起來(lái)，然后奮筆疾書(shū)，爭(zhēng)取在老師檢查作業(yè)之前補(bǔ)完。

    尹娟有些不贊成譚笑的做法，用手肘碰了碰譚笑：“你這樣不好吧，她自己不算以后也不會(huì)，考試的時(shí)候咋整？”

    譚笑絲毫不在意：“沒(méi)事，她肯定是放假在家干活了沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，以后不忙了就能自己算了。”

    這話不是隨口說(shuō)的，長(zhǎng)安一隊(duì)，是整個(gè)長(zhǎng)安村十幾個(gè)大隊(duì)中生活最好的，那里的大人孩子都很能干，陳圓圓家三個(gè)姑娘，上學(xué)穿的水靈靈可干起活來(lái)卻是一點(diǎn)也不嬌氣。

    聽(tīng)譚笑這么說(shuō)，尹娟也不好再說(shuō)什么，畢竟那是人家的事。把語(yǔ)文書(shū)翻倒今天要學(xué)的那一頁(yè)，預(yù)習(xí)起功課來(lái)。

    “譚笑，我寫(xiě)完了，你真好！”

    陳圓圓終于趕在上課之前把作業(yè)補(bǔ)完了，趁人不注意把譚笑的作業(yè)本送了回來(lái)，對(duì)她露出感激的笑容。

    “沒(méi)事，放這就行了?！?/br>
    譚笑昨天下午從自家倉(cāng)房的書(shū)柜里翻出來(lái)一本書(shū)的封皮還是嶄新的《家》，趁父母不注意偷偷塞進(jìn)書(shū)包背到學(xué)校，此時(shí)正如癡如醉地看書(shū)。

    陳圓圓歪脖子看了看書(shū)的封面又伸頭瞅了瞅書(shū)的內(nèi)容，一臉的困惑：“譚笑，你看的這是啥呀？這么老些個(gè)字？你都認(rèn)識(shí)嗎？”

    “嗯吶，認(rèn)識(shí)，好看！”譚笑說(shuō)話時(shí)眼睛根本就沒(méi)從書(shū)上挪開(kāi)過(guò)，如饑似渴，鬼知道她已經(jīng)多久沒(méi)有看過(guò)好看的了。

    “天啊，你咋這么厲害呢，你都能看大書(shū)了，比我紅巖哥還厲害呢！”

    陳圓圓由衷地發(fā)出一陣感嘆，然后默默地轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)著自己的作業(yè)本發(fā)呆。陳紅巖是陳圓圓大伯家的孩子，今年讀六年級(jí)，不過(guò)不在長(zhǎng)安小學(xué)，而在長(zhǎng)榮鄉(xiāng)中心小學(xué)。

    “陳曉楠，你和李洪亮，一人收語(yǔ)文一人收數(shù)學(xué)。都把作業(yè)本拿出來(lái)放在桌子上，我倒是要看看你們誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)的還記得我放假之前咋說(shuō)的吧，要么現(xiàn)在痛快去門(mén)外站著，要么就等著我查出來(lái)抽手底板?！?/br>
    杜大河的嗓門(mén)一如既往的大，被叫了名字的陳曉楠和李洪亮從座位上走出來(lái)，挨個(gè)桌子收作業(yè)，譚笑把兩本作業(yè)本放在右手桌子邊上，《家》被她放在膝蓋上，頭低著，繼續(xù)看，仿佛教室里的緊張氛圍與她沒(méi)有關(guān)系似的。

    雖然沒(méi)有正式宣布，但陳曉楠和李洪亮作為語(yǔ)文課代表和數(shù)學(xué)課代表的事情，已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑椤?/br>
    李洪亮就是李亮，李明其實(shí)叫李洪明，只不過(guò)屯子里的人都那么叫，上學(xué)了當(dāng)然要叫大名了。

    剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，聽(tīng)到大家各種稀奇古怪的名字，譚笑很慶幸爸爸沒(méi)給自己起什么譚某某笑的名字，似乎無(wú)論中間加個(gè)什么字都好聽(tīng)不到哪里去。

    收誰(shuí)的作業(yè)，人家都會(huì)雙手把本子遞上來(lái)，偏偏到譚笑這里，光是手指頭在上面點(diǎn)了點(diǎn)，讓自己取，連個(gè)頭都不帶抬一下的，陳曉楠覺(jué)得沒(méi)面子。

    不就是戴個(gè)眼鏡、背個(gè)破書(shū)包嘛，有什么了不起的，有能耐你學(xué)習(xí)成績(jī)也好?。?/br>
    小姑娘一臉不屑地從譚笑身邊走開(kāi)，埋頭的譚笑當(dāng)然看不到，但細(xì)心的尹娟和陳圓圓卻看得真切。