周翰皺眉看著還喘著粗氣的秦逸，對(duì)他的話抱了不解。

    “她……呼……”一開車進(jìn)小區(qū)，快跑來花園的秦逸，喘了口氣才繼續(xù)道。

    “她是我最近聘用的實(shí)習(xí)助理，怎么，你這也有疑問？每天對(duì)我疑問那么多，你這人煩不煩！”

    秦逸質(zhì)問周翰，并借周翰最近老用質(zhì)疑眼神看他的情況，裝發(fā)脾氣的轉(zhuǎn)移周翰對(duì)秦舒的注意力。

    “我對(duì)你沒疑問?！敝芎矊?duì)于秦逸突然發(fā)起的脾氣，冷淡的回應(yīng)了一句，目光還是盯著抱著安安的秦舒，秦舒在他有些緊迫的盯視下，硬著頭皮做了自我介紹。

    “我叫戴星闌，是秦逸動(dòng)實(shí)習(xí)助理。”

    秦逸的到來跟發(fā)聲，提醒了秦舒，順著他做介紹。

    “星闌，快跟我來，我們還需要趕去公司開會(huì)呢。”

    秦逸聽到秦舒現(xiàn)如今的名字，馬上喊著她的名字，要帶她離開這有些“危險(xiǎn)”的環(huán)境。

    “安安，去找叔叔，舅舅跟……阿姨要去工作了。”

    秦逸去抱秦舒懷里的安安，想把她送給帶她出來曬太陽的周翰，安安卻死摟著秦舒不撒手，還“哇”一聲大哭起來，嚇得秦逸都不敢碰她。

    “好好好，安安要阿姨抱，舅舅不搶，不搶，安安不哭，乖哦，不哭。”

    秦逸湊近安安，哄她別哭，小丫頭卻扭了下小屁股，背個(gè)身子不面對(duì)他的臉，然后委屈巴巴的把帶淚痕的小臉埋秦舒脖頸兒處，明顯不要舅舅哄，要mama哄。

    “安安乖哦，舅舅不是故意的，安安不生舅舅氣?！?/br>
    秦舒很了解安安的小脾氣，小丫頭三四個(gè)月大的時(shí)候，就有“氣性”了，現(xiàn)在不讓她氣消，她能幾天不理秦逸。

    那時(shí)候小家伙白天跟夜里睡倒了，白天睡，夜里興奮，還愛纏著秦舒抱，秦舒連著一周白天都外出工作，晚上才能回來。

    回來的時(shí)候，秦舒都非常累，睡倒掉安安卻愛纏著她玩。

    保姆想抱她走，她就哭，秦舒只能繼續(xù)抱她陪她玩一會(huì)。

    后面保姆看秦舒太累，第二日還有工作，強(qiáng)行抱走安安，想帶去嬰兒房慢慢哄離開mama哭鬧的安安，認(rèn)為她總會(huì)哄乖不愿意離開mama的安安，讓秦舒能好好睡一會(huì)，完全沒想到小安安被帶去另一個(gè)房間，無論保姆怎么哄，都不停哭，保姆怕她哭壞了，只能又把她抱回秦舒臥室給秦舒哄。

    秦舒當(dāng)時(shí)抱過她，出聲哄了幾句，小丫頭不哭了，保姆看的又氣又笑，假意的在她小屁股上輕拍了幾下，說“她不乖，是個(gè)磨人精，都不讓mama好好休息”。

    就是這樣玩鬧的拍打，小丫頭居然知道她被責(zé)怪和打屁股一樣，“哇”一聲有哭起來，秦舒哄了好久才乖不說，第二天保姆抱她，她就哼哼唧唧不讓抱，跟平時(shí)完全兩個(gè)樣，保姆那時(shí)候還哭笑不得跟秦舒說她在記仇。

    之后，秦舒去工作，保姆一整天對(duì)安安陪笑臉，如此哄了比平時(shí)不乖的安安一整天，安安“記仇”不喜歡她的反應(yīng)才消失。

    “安安不生舅舅氣……”

    秦舒輕哄著安安，希望她別“怨”秦逸而不親近她，小丫頭在秦舒的哄勸中，慢慢把委屈的小臉從秦舒脖頸處露出來，繼續(xù)用臉高興的蹭秦舒。

    “哈……好了，好了?！鼻厥姹话舶灿H昵而信賴的動(dòng)作逗笑，忍不住偏頭在她臉上落一吻。

    “星闌，安安哄乖了就給”保姆“把他帶回去吧，我們還得“工作”呢！”

    秦逸看秦舒跟安安親在一塊，怕秦舒露陷得出言提醒她，其中故意把周翰稱為“保姆”和要去工作的“工作加了重音。

    “安安，阿……阿姨要去工作了，下次來看你。”

    秦舒不舍的把安安向周翰遞去，安安一直用她濕漉漉的大眼睛看著她，弄的她也很不舍。

    “星闌，快點(diǎn)，我工作會(huì)議快遲了?！?/br>
    周翰帶審視的眼神看秦舒的情況下，秦逸著急的又催了她一聲。

    “安安，去叔……”

    “你難道不能自己去開會(huì)嗎？實(shí)習(xí)助理對(duì)你的會(huì)議很重要？你沒看到安安比你跟需要她的照顧?！?/br>
    周翰在秦舒要把安安放他懷里的時(shí)候，也不知道突然那里來的怒意，抬頭質(zhì)問秦逸。

    “我……我……保姆是保姆，助理是助理，哪能安安喜歡就把她留下照顧安安?！?/br>
    秦逸一時(shí)間有些語塞，好在他又找到強(qiáng)而有力的解釋，回駁了周翰。

    “安安已經(jīng)很久沒有這么高興了……你……”

    “嘟嘟嘟?！?/br>
    周翰還要開口把秦舒留下的時(shí)候，秦舒口袋里的手機(jī)震動(dòng)起來。

    “我接一下電話?！?/br>
    秦舒想到現(xiàn)如今會(huì)打她電話的來源，把安安塞到周翰懷里，然后從口袋里掏出電話。

    “秦逸，會(huì)議不是要開了嗎，我們快點(diǎn)回去，那邊都打電話來催了。”

    秦舒看到手機(jī)顯示的是一個(gè)未知座機(jī)，想到可能會(huì)是教育局那邊的舉報(bào)回訪，主動(dòng)催促秦逸離開了花園。

    “喂，對(duì)我是北城五中高三（12）班的戴星闌，好的，我馬上過去。”

    秦舒跟秦逸快跑走遠(yuǎn)了花園才接電話，聽到那邊是教育局的調(diào)查人員，秦舒根據(jù)那邊說的地方，跟他們定下了見面。

    “阿逸，我要去教育局一趟，只能下次跟你見面了?！?/br>
    秦舒掛了電話，有些遺憾的跟秦逸說話，秦逸看著又大變樣的jiejie，既高興她能死而復(fù)生，又心酸她這樣的狀態(tài)，看她急匆匆要去辦事，明白她要完成任務(wù)，很體諒的說他開車送她過去。

    “不用，我自己打車過去，這個(gè)身份，我們需要低調(diào)一點(diǎn)?！?/br>
    秦舒拒絕秦逸相送，揮手跟秦逸道別，然后匆匆離開了。

    _____________________

    “您好，我是實(shí)名舉報(bào)北城第五中學(xué)校長(zhǎng)崔建士的學(xué)生戴星闌?！?/br>
    秦舒到達(dá)跟調(diào)查員約好的教育局某會(huì)客廳，進(jìn)去先拿出了戴星闌在北五中的校牌跟戴星闌的身份證，證明了她舉報(bào)者身份，然后在對(duì)方的詢問下，重復(fù)說了她在電話里舉報(bào)崔建士的違紀(jì)條款。

    “崔建士崔校長(zhǎng)，這幾年一直利用校長(zhǎng)職權(quán)，給家里親戚小孩開放北五中的就讀名額，其中多位成績(jī)都遠(yuǎn)差中考線，甚至還有沒參加中考，無成績(jī)的學(xué)生，被其cao作入學(xué)?！?/br>
    秦舒說崔建士第一個(gè)濫用職權(quán)的違紀(jì)行為，做筆錄的多位調(diào)查員，明顯能從其神色上看出，他們對(duì)這項(xiàng)舉報(bào)的不重視。

    秦舒能察覺到，也不是很在意，因?yàn)檫@也不是崔建士這幾年最“徇私枉法”的內(nèi)容。

    “崔校長(zhǎng)在給家屬開放北五中就讀名額外，還貪污腐敗，聯(lián)合學(xué)校多位老師，利用手中教育資源兌換物質(zhì)利益，還利用學(xué)校教育部投資的基建收受回扣，并一直貪污公款。”

    崔建士貪污腐敗的檢舉說出來，幾個(gè)調(diào)查員點(diǎn)神色重視了一些，但因?yàn)榍厥孢@一塊除了能點(diǎn)出幾個(gè)關(guān)鍵的項(xiàng)目被崔建士利用吃回扣，拿不出更確實(shí)的證據(jù)，需要他們下來再多做相關(guān)的調(diào)查，但這樣的調(diào)查，崔建士敢做，自然是有做收尾，紀(jì)檢委這邊也不易查到其貪污腐敗的證據(jù)。

    貪污腐敗的罪名一直很重，但要讓崔建士落馬也不容易，所以秦舒說了她現(xiàn)如今最能絆倒他的一件事。

    “崔建士的老婆劉玉堂兄家的兒子馬金龍，初中在校強(qiáng)jian女同學(xué)，被學(xué)校發(fā)現(xiàn)開除學(xué)籍，沒有參加中考，但崔建士在中考后，私開北五中后門，讓馬金龍就讀北五高中，并在馬金龍入學(xué)三年間，縱容包庇他在學(xué)校橫行霸道，欺凌學(xué)生，發(fā)生多起重傷他人需要被開除的事件，作為校長(zhǎng)沒有秉公辦理，記過開除他，反而多次出面鎮(zhèn)壓受欺凌的學(xué)生，讓他們不向警察局報(bào)案。

    崔建士對(duì)這些包庇縱容的行為，還不僅僅如此，最近馬金龍帶學(xué)校男同學(xué)輪jian女學(xué)生惡性犯罪事件發(fā)生被警方抓獲后，崔建士還縱容其親戚入校毆打受害女生，并為替馬金龍減輕刑罰，以開除受害女生為要挾，逼迫受害女生，向公檢法表示諒解馬金龍帶頭施暴的行為……”

    第110章 補(bǔ)償

    “北五中出現(xiàn)強(qiáng)jian事件？”

    一個(gè)年級(jí)最大的調(diào)查員, 聽完秦舒最后的舉報(bào)內(nèi)容，一臉震驚。

    然而, 他震驚的不是北五中有女學(xué)生遭遇了侵犯，還被一校之長(zhǎng)用職權(quán)威脅的事，而是北城第五中學(xué)里發(fā)生了強(qiáng)jian類惡性犯罪事件。

    為什么會(huì)震驚這個(gè)點(diǎn)？

    秦舒嘴角勾起一抹冷笑。

    “很驚訝吧，北城又出了多名高中生強(qiáng)jian女學(xué)生的丑聞了?！?/br>
    “這件事現(xiàn)如在知道的人多嗎？”那個(gè)年長(zhǎng)的調(diào)查員因?yàn)檎痼@, 沒有注意到秦舒回答他話里的嘲諷, 焦急的繼續(xù)追問北五中發(fā)生的這起校園犯罪事件流傳情況。

    “現(xiàn)在除了受害者跟罪犯家屬還有北五中校長(zhǎng)跟教導(dǎo)主任知道，就沒人知道這件事了?！?/br>
    秦舒隱瞞了一些事，順著調(diào)查員關(guān)心的內(nèi)容回答, 調(diào)查員聽到知道的人還不多，眼里劃過一絲喜意。

    “同學(xué), 你說北五中校長(zhǎng)縱容包庇親戚家的孩子馬金龍?jiān)趯W(xué)校為所欲為, 這些可有證據(jù)，特別是你舉報(bào)他以開除學(xué)生為威脅，逼迫受害女生諒解馬金龍帶頭施暴的行為, 這些你能提供相關(guān)的證據(jù)嗎？不能的話, 我們需要你把這些受害者的名單給我們, 我們需要走訪做調(diào)查?！?/br>
    年長(zhǎng)的調(diào)查員從秦舒口中知道北五中出現(xiàn)校園強(qiáng)jian犯罪事件后, 站起來先一步離開了會(huì)議室, 留下另外兩個(gè)調(diào)查員繼續(xù)跟秦舒做交流。

    “馬金龍這幾年欺凌學(xué)生的名單, 我可以明天整理一份交給你們。被崔建士縱容親戚毆打和威脅開除的受害者就是我，我實(shí)名舉報(bào)這件事，舉報(bào)的證據(jù), 我剛從警察局出來，你們聯(lián)系北城xx公安局，就能拿到這塊證據(jù)?！?/br>
    秦舒自曝她是被馬金龍帶人強(qiáng)jian未遂的受害者，兩個(gè)調(diào)查員都瞪大了眼睛，一瞬間有些懵住了。

    “戴……戴同學(xué)就是……就是這次的受害者，戴……戴同學(xué)還好嗎？”

    一個(gè)調(diào)查員反應(yīng)過來后，面對(duì)秦舒突然有些不知道該說什么好。

    “小張，你陪戴同學(xué)一下，我去找下組長(zhǎng)?！?/br>
    另一個(gè)調(diào)查員看秦舒的眼神帶了些復(fù)雜，也不知道該說什么，看剛剛年長(zhǎng)的調(diào)查員離開，知道對(duì)方去做什么事，這個(gè)調(diào)查員馬上站起來去找他。

    “你去吧?！?/br>
    被稱呼為小張的調(diào)查員，意味深長(zhǎng)的看了同事一眼，轉(zhuǎn)頭帶了幾分小心的跟秦舒說話。

    “對(duì)于戴同學(xué)在學(xué)校的不好遭遇，我感到非常抱歉，戴同學(xué)別怕，我們會(huì)為你主持公道的。”

    小張調(diào)查員知道秦舒是那樣經(jīng)歷的受害人，心里也帶了同情，先跟秦舒保證不會(huì)讓她受校長(zhǎng)迫害后，問了校長(zhǎng)崔建士如何利用校長(zhǎng)職權(quán)迫害她的細(xì)節(jié)。

    “北五中是禁止校外人士出入學(xué)校打擾學(xué)生學(xué)習(xí)，馬金龍母親明確表明是來找我報(bào)復(fù)情況下，崔建士卻選擇讓門衛(wèi)將她放進(jìn)來，還讓教導(dǎo)主任王昌平把我從上課的教室叫到他的校長(zhǎng)辦公室，讓馬金龍的母親在其中對(duì)我施暴，我在辦公室多次跟他求救他都無動(dòng)于衷，縱容包庇甚至算是協(xié)助親戚來校傷害學(xué)生。”

    秦舒說到這，把她提交給警方的證據(jù)視頻播放給調(diào)查員看，調(diào)查員邊看邊快速的做筆記。

    “我為躲避侵害報(bào)警，警察抓獲了馬金龍的母親吳茉莉，吳茉莉被審問她來校報(bào)復(fù)我細(xì)節(jié)時(shí)，提及到她來學(xué)校找我的真正目的，除了打我一頓替兒子出氣外，還有就是希望利用這頓打，能讓我害怕他們，便于他們之后用我“玷污學(xué)校形象”名義開除我的要挾，讓我答應(yīng)他們跟公檢法諒解馬金龍犯罪的要求，幫馬金龍減輕刑罰?！?/br>
    在警察局，警察審問吳茉莉的時(shí)候，秦舒特別提醒他們問吳茉莉一些問題，這些問題暴露了崔建士在其中犯罪行為。

    其中崔建士答應(yīng)吳茉莉的央求，準(zhǔn)備利用校長(zhǎng)職權(quán)，用開除的處分來恐嚇秦舒的事，吳茉莉在警察有技巧的審問中，交代的一清二楚。

    “我是不明白了，我受同學(xué)侵犯報(bào)警，為什么就是玷污學(xué)校形象，讓學(xué)校蒙羞的事？不是應(yīng)該是馬金龍他們這些罪犯嗎？為什么是我，難道是因?yàn)槲沂桥?，遭受了侵犯，所以就玷污了學(xué)校形象？這是什么開除的理由？”

    秦舒故意把崔建士準(zhǔn)備拿出來做開除她的理由說給調(diào)查員聽，想問這個(gè)說法到底有何根據(jù)？

    ”戴同學(xué)，你沒有錯(cuò)，不會(huì)被開除，”

    調(diào)查員聽出秦舒問話里的憤怒，同情的出言安慰她，秦舒卻沒有被安慰到，她在質(zhì)問出那些話的時(shí)候，想到戴星闌最后之死。

    壓垮戴星闌的最后一根稻草，是崔建士拿她遭遇強(qiáng)jian的種種事情來說她這是玷污了學(xué)校形象，勸戴星闌自動(dòng)退學(xué)，不然就會(huì)被強(qiáng)行開除。

    那時(shí)候面臨外界種種重壓，戴星闌已經(jīng)非常絕望了，每時(shí)每刻都在懷疑自己，崔建士這樣直接的說她遭遇強(qiáng)jian的不名譽(yù)，還會(huì)抹黑學(xué)校，讓戴星闌完全的否定了自己，才會(huì)在種種打擊和傷害之下，看不到出路的走上了北五中的教學(xué)樓頂樓，當(dāng)著全校師生的面，跳了下去。

    一校之長(zhǎng)，以戴星闌受害的事，來開除戴星闌，開除的理由，秦舒聽了感覺很惡心，很荒謬跟顛倒黑白，不會(huì)當(dāng)真，只覺得可笑，但陷入自我否定的戴星闌，卻把此當(dāng)了真，一步步跳向了深淵，死在了花季之中。

    戴星闌當(dāng)時(shí)有多絕望，崔建士才把這樣惡毒誅心的話說出來，戴星闌心中最后堅(jiān)持的信念全垮了，渾渾噩噩的完全聽不進(jìn)崔建士最后虛偽的一番勸說。

    這番勸說還是跟秦舒之前舉報(bào)的內(nèi)容相關(guān)，他希望戴星闌能“善良”一點(diǎn)，諒解馬金龍對(duì)她的一些傷害，讓還年輕的馬金龍少坐幾年牢，不要?dú)У赳R金龍的所有人生。

    為此崔建士還假仁假義的跟戴星闌表示，只要她“善良”，他可以為被北城五中開除的戴星闌安排轉(zhuǎn)去其他中學(xué)。