可宥時(shí)卻道：“這就叫平凡的勇氣？”

    “這……這不是嗎？”

    “你們那邊?？频膶W(xué)費(fèi)和本科的學(xué)費(fèi)差距大嗎？”

    青梅占一時(shí)語塞，停頓了一下才回答：“如果是和公辦院校的普通專業(yè)比較的話，確實(shí)差距不是很大，有的公辦本科可能更便宜……”

    “所以呢？明明學(xué)費(fèi)差不多，也能靠自力更生賺取學(xué)費(fèi)，為什么會(huì)選擇?？?？”宥時(shí)道，“大概率是他沒有承受再考一年萬一失敗的后果的能力，但是如果說出自己其實(shí)是慫了會(huì)顯得很無能，干脆借花獻(xiàn)佛，施恩于后輩，不過是偽善罷了。”

    “……”青梅占聞聲，略顯吃驚地看向宥時(shí)。

    黑夜讓她看不到宥時(shí)的表情，卻在宥時(shí)的話語中感受到了莫名的攻擊性。

    明明她沒有說什么讓宥時(shí)不高興的話，可這一刻藏于暗色之中的宥時(shí)，卻好像變得和平時(shí)截然不同。

    “不是的，不是這樣的?！鼻嗝氛即掖医忉尩?，“阿廉不是借花獻(xiàn)佛，更不是偽善，他只是……只是希望早一點(diǎn)畢業(yè)，早一點(diǎn)能夠掙錢幫助家里分擔(dān)壓力罷了！”

    “既然學(xué)費(fèi)是自己打工賺的，晚一兩年畢業(yè)卻能有更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，明顯后者更能能幫助家里分擔(dān)壓力吧？”

    青梅占頓時(shí)語塞。

    半晌，她道：“或許吧，或許阿廉真的畏懼復(fù)讀的失敗，畢竟我們那邊就業(yè)壓力真得很大，就算復(fù)讀上了本科，如果學(xué)校和專業(yè)不好，將來的收入可能也就那樣……

    可是，阿廉之所以選擇放棄，不單是因?yàn)槲窇质《艞?，也是因?yàn)樗靼准依镞€有兩個(gè)meimei需要錢上學(xué)，所以這份放棄中也包含了很多對(duì)meimei們的成全……”

    可誰知，宥時(shí)卻再一次發(fā)出質(zhì)疑：“這其中到底是他畏懼二度失敗的恐懼感占據(jù)上風(fēng)，還是他想要成全晚輩的善意占據(jù)上風(fēng)？”

    “……”青梅占頓時(shí)再次一臉詫異。

    她不明白，為什么今晚的宥時(shí)攻擊性如此之強(qiáng)，強(qiáng)到仿佛是一個(gè)陌生人。

    于是，她再一次看向宥時(shí)，可卻依舊看不清對(duì)方的面龐。

    夜太過于漆黑，漆黑到他們之間的距離明明不到一米，她的視線卻完全尋不到他的身影。

    “怎么，無話可說了嗎？”宥時(shí)問。

    “不，不是的?！鼻嗝氛嫉?， “是你不懂阿廉的處境，其實(shí)，就阿廉家的情況來說，如果阿廉不專門用自己放棄復(fù)讀的身份對(duì)他的父母講一定要讓meimei們讀書，可能他的meimei們讀到高中畢業(yè)也就……也就結(jié)束了……”

    青梅占垂下眼，她其實(shí)不喜歡提及阿廉家。

    因?yàn)槊慨?dāng)提及阿廉家時(shí)，那個(gè)指著她的鼻子說她“愚蠢”的女生的形象就會(huì)浮現(xiàn)在她的眼前。

    她明明已經(jīng)說服了自己，可是，卻又時(shí)常因?yàn)樗说陌l(fā)言陷入自我懷疑。

    尤其是當(dāng)她來到北川見到更多的獨(dú)生子女和更多飽受原生家庭霸凌的女生后，她開始在紛爭的漩渦里面迷失。

    “你們那邊，圣女上學(xué)也會(huì)受到限制？”這是宥時(shí)第三次被地球的環(huán)境所驚訝。

    明明當(dāng)初這群圣女反抗的模樣挺激烈的，甚至鬧到了他們舊人類的jg網(wǎng)絡(luò)上，原來到頭來，那邊的環(huán)境還可能未必有這邊強(qiáng)。

    “我們那邊……那邊……”青梅占有些語塞道，“我們那邊確實(shí)也有類似的情況，可是我們那邊……那邊……這么做的出發(fā)點(diǎn)和你們這邊不……不一樣。”

    “哦？”

    “我們那邊不像這里，這里所有人都很有錢，很多錢都是國家在出，我們那邊大部分錢都是自己出，很多窮人……對(duì)于窮人而言，花的每一分錢都必須深思熟慮，就像……就像……”

    青梅占想了很久，既然剛才談到了阿廉上學(xué)的問題，她索性用學(xué)習(xí)當(dāng)例子——

    “窮人就像一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人，只剩下三個(gè)月時(shí)間就要考試了，窮人如果想拿到理想的分?jǐn)?shù)，就不可能把所有的功課都用相同的時(shí)間復(fù)習(xí)一遍，窮人只能……只能……根據(jù)不同科目占分比例去排時(shí)間復(fù)習(xí)它們。所以，大部分窮人都不會(huì)把為數(shù)不多的錢平分給每一個(gè)小孩……”

    說到這里，青梅占的措辭變得有些拘謹(jǐn)，表情也變得有些凝重。

    她不喜歡談?wù)撨@些話題，因?yàn)橹灰婕斑@個(gè)話題就總是繞不過一些她不想思考的內(nèi)容，可是話趕話到了這里，她只能硬著頭皮接著向下說。

    她的心中隱隱約約有一種感覺，如果她想跨出“那一步”，好像遲早都要面對(duì)這樣的內(nèi)容，于是她道——

    “就算這個(gè)窮人可能……可能相對(duì)來說比較喜歡歷史這門課，但是如果當(dāng)前考試規(guī)定歷史只占50分，那這個(gè)窮人就必須快速復(fù)習(xí)完歷史，然后拿出更多精力給其他總分是150分的科目，這不是因?yàn)檫@個(gè)人不愛歷史，而是……而是……”

    說到這里，青梅占忽然愣了一下。

    緊接著，有一種醍醐灌頂?shù)母杏X涌上心頭。

    仿佛在這一剎那，困擾她無數(shù)年的那個(gè)問題在她決定“邁出去”的這頃刻間，就得到了答案。

    她所有的猶豫不決在這一瞬間變成了堅(jiān)定。

    她不可思議地說出了心中所想：“對(duì)于很多窮人來說，他們對(duì)人生其實(shí)沒有過多思考，更像是在完成一場名為人生的考試……”

    而這樣的考試內(nèi)容就是——