“請(qǐng)這位學(xué)子隨我進(jìn)入暗室！”

    說(shuō)畢，紹元琴師隨便請(qǐng)了一位前排起哄的學(xué)子。

    這名學(xué)子被點(diǎn)到之后，有些不是很情愿的走到臺(tái)前，隨著紹元琴師的步伐進(jìn)入暗室。

    當(dāng)學(xué)子進(jìn)入暗室片刻之后，暗室內(nèi)發(fā)出驚訝的呼聲：

    “誒？怎么畫(huà)像變成正立的呢！”

    驚嘆過(guò)后，學(xué)子不敢相信的把頭探出密室之外，發(fā)現(xiàn)外邊的畫(huà)像仍是被兩名墨門(mén)弟子倒立高舉，隨即，他再次探進(jìn)密室，驚訝的呼聲再次響起。

    “咦，真是奇了怪了，里面的畫(huà)像明明是正立的呢！”

    聽(tīng)到那名學(xué)子的驚疑，眾學(xué)子紛紛不信的道：

    “你怕是眼花了吧，怎么可能是正立的呢！”

    “真是光天化日之下說(shuō)笑話！”

    聽(tīng)到臺(tái)下眾人的質(zhì)疑之聲，那名學(xué)員滿懷怒氣的道：

    “不信你們過(guò)來(lái)看看，我騙你們作甚！”

    說(shuō)畢，幾個(gè)不信邪的學(xué)員已經(jīng)走到臺(tái)上。

    在紹元墨者的指示之下，一群質(zhì)疑的學(xué)員紛紛驚嘆起來(lái)：

    “果然沒(méi)有亂說(shuō)，里面的畫(huà)像真的是倒立的呢！”

    在幾名學(xué)員一致的表態(tài)之下，臺(tái)下的學(xué)員更是好奇起來(lái)。

    經(jīng)過(guò)一輪一輪的觀看，眾學(xué)子均自信服起來(lái)。

    “這是為什么??！”

    觀看后的學(xué)員都是不明所以的搖著頭。

    “葉先生，你要不要去看一下？”看到眾人匪夷所思的表情，葉湘?zhèn)惿砼缘耐裥〗阋步蛔『闷嫫饋?lái)。

    “婉小姐有興趣的話就去看一下吧，葉某隨后便去！”葉湘?zhèn)惞奈柰裥〗愕馈?/br>
    “本郡主可不信這個(gè)邪！”

    說(shuō)畢，婉小姐擠過(guò)人群，向杏壇之上走去。

    “嚇！婉郡主也來(lái)了！”

    “大家快讓開(kāi)，讓婉郡主先看！”

    看到婉郡主的到來(lái)，一眾學(xué)子紛紛禮讓道。

    臺(tái)上，紹元琴師看到婉郡主從人群中走出，不覺(jué)順著婉郡主上臺(tái)的方向望去，恰恰望到了抱懷而立的葉湘?zhèn)悾瑑扇讼嘁暷跻恍?，便算打了招呼?/br>
    “呀！果然是真的耶！葉先生快去看看吧？”

    婉小姐興奮的從暗室走出，如同一個(gè)小女孩一般興奮的走到葉湘?zhèn)惿砼缘馈?/br>
    “婉郡主今日的笑容真的很美！”葉湘?zhèn)惾粲兴傅牡馈?/br>
    “是么？婉兒從小就躲入學(xué)堂受教，真的很少向今日這樣開(kāi)心！真希望有一天也能像葉先生這樣灑脫隨性！”

    葉湘?zhèn)惵?tīng)后，不置可否的微微一笑。

    “接下來(lái)還有更精彩的現(xiàn)象讓大家觀看！”

    待到眾人觀看完倒立的畫(huà)像后，紹元琴師神秘一笑，喝令墨門(mén)弟子撤去小孔前的畫(huà)像，失去畫(huà)像的遮擋，院落內(nèi)的樹(shù)木人群便呈現(xiàn)在扎有小孔的黑紙板上。

    “這張幕布上，不僅能呈現(xiàn)出水墨畫(huà)像，連在場(chǎng)的各位的亦可呈現(xiàn)在幕布之上！”當(dāng)撤去倒立畫(huà)像后，紹元琴師對(duì)身邊一名學(xué)子道，“這名學(xué)子，當(dāng)畫(huà)像撤去之后，請(qǐng)你再隨我到暗室內(nèi)一看！”

    按著紹元琴師的指引，那名學(xué)員再次走入暗室。

    由于時(shí)值正午，院落的光線極為強(qiáng)烈，院落的樹(shù)木花草及其身著艷色衣服的學(xué)員，通過(guò)光線的反射透過(guò)小孔把光線投射到暗室中的白色幕布上，幕布上呈現(xiàn)的畫(huà)像依舊是呈倒立之狀。

    由于小孔成像所呈現(xiàn)出來(lái)的影像并不十分清晰，但在紹元琴師的指示下，暗室中的學(xué)員還是能夠看清影像中的樹(shù)木花草，以及來(lái)回走動(dòng)的人群。

    “嚇！——畫(huà)像居然還會(huì)動(dòng)耶，我真的看到外面的景致了呢！”

    學(xué)子興奮的表情，就像人類(lèi)第一次看到電影那般驚喜，這名學(xué)子激動(dòng)的跑到暗室外向眾人炫耀起來(lái)。

    “果真有會(huì)動(dòng)的畫(huà)像？”

    連連的驚喜，讓學(xué)子們不再懷疑紹元墨者的能力，眾人紛紛擁進(jìn)暗室七嘴八舌的議論起來(lái)。

    “這個(gè)好像是婉郡主呢！”

    “果然是倒立的喲！”

    一連串的驚喜，讓學(xué)子們對(duì)墨門(mén)這個(gè)組織充滿了神圣的敬仰。

    ……

    “大自然的奧妙不僅僅這些，是要靠人們不斷的發(fā)覺(jué)和開(kāi)拓的，所以墨學(xué)講求不斷進(jìn)取，人人都可稱為大自然的主人，世故生于世間，人人應(yīng)該平等兼愛(ài)，抵制攻伐人類(lèi)才會(huì)不斷的進(jìn)步……”

    在眾學(xué)子被墨學(xué)的種種神奇事物所吸引后，紹元琴師最后總結(jié)了墨學(xué)的要義。

    “原來(lái)墨學(xué)并非‘異學(xué)’，它的思想是這么的高遠(yuǎn)?。　?/br>
    聽(tīng)到紹元琴師的演講，眾學(xué)子不覺(jué)對(duì)墨學(xué)心生向往。

    但向往終究只是向往，墨學(xué)的俠之大義和赴死的情懷，以及獨(dú)特的組織卻讓人望而卻步！

    “支持墨學(xué)！”

    “支持墨學(xué)！”

    雖然這場(chǎng)精彩的演講并沒(méi)有收獲弟子，卻以此收獲不少粉絲。這對(duì)紹元琴師來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足矣！

    “紹元先生這場(chǎng)演講真是精彩呢！如果先生能在晚宴的爭(zhēng)辯中拿出你的‘小孔成像’，婉兒料想，必能和葉先生的《菊花臺(tái)》一般震驚四座！”演講完畢，紹元琴師快步向葉湘?zhèn)惗俗邅?lái)，婉小姐見(jiàn)到紹元先生走來(lái)，矢口夸贊道。

    “婉小姐謬贊，墨學(xué)只適合平民講教，不適合于抬到桌面上！”紹元琴師沖婉小姐謙虛的行了一禮，隨后轉(zhuǎn)身向葉湘?zhèn)悊?wèn)道，“葉兄似乎對(duì)我門(mén)巨子的小孔成像胸有成竹一般，莫非葉先生在很早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象？”

    “呃……”

    葉湘?zhèn)愡@才意識(shí)到自己對(duì)小孔成像這個(gè)巨大發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出了反常的態(tài)度，早在小學(xué)的時(shí)候，他就學(xué)過(guò)小孔成像的原理，當(dāng)然不會(huì)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出應(yīng)有的熱情，但這也不能當(dāng)理由把它說(shuō)出來(lái)吧。

    此刻被紹元琴師問(wèn)及，自己該如何對(duì)答呢，總不能說(shuō)在墨翟之前，自己就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象吧？葉湘?zhèn)愋乃茧娹D(zhuǎn)也沒(méi)想出好的回答方法，只能硬著頭皮道：“葉某自幼曾聆聽(tīng)?zhēng)煾附陶d，做事要全神貫注，只要把心思放在一件事上，定能在這件事上有所成就，葉某選擇了琴師一路，所以，于琴藝無(wú)關(guān)的事情，葉某都不會(huì)報(bào)以多大的興趣，還請(qǐng)紹兄見(jiàn)諒！”

    “好一個(gè)只要把心思放在一件事上，定能在這件事上有所成就！”紹元琴師似乎被這句話深深震撼，一聲長(zhǎng)嘆后，繼續(xù)道，“怪不得公輸長(zhǎng)兄能在工巧方面有所造詣，或許，只有我家巨子那樣的絕世奇才，才可在諸方都有所成就吧！”

    “是??！我究竟該如何取舍呢？”

    婉小姐也是多才多藝之人，聽(tīng)到葉湘?zhèn)惙讲拍且幌捯彩菢O為震撼，此刻他雙眼無(wú)神的望著遠(yuǎn)方，陷入一片長(zhǎng)思之中。

    (本章完)