“我的研究多是基于風(fēng)水師的特殊性，國(guó)外教不了我。與其把時(shí)間和精力用在無謂的方面，去應(yīng)付上課升學(xué)和老師布置的論文，我不如安心自己研究。”卓青認(rèn)真道，“如果我需要做實(shí)驗(yàn)，我想國(guó)家也能提供給我不亞于國(guó)外的實(shí)驗(yàn)器材?！?/br>
    如果是國(guó)外不對(duì)外銷售的實(shí)驗(yàn)器材，他只要和萬煦一起去“交流參觀”，就能把圖紙偷回來。卓青在心中暗道。

    付青云目瞪口呆，完全沒有料到卓青會(huì)這么說。

    更郁悶的是，他居然找不到理由反駁！

    郭玉海道：“雖然我想說多接觸一下國(guó)外的研究環(huán)境，可以開闊眼界，但你是不是想說開闊眼界對(duì)你也沒意義？”

    卓青點(diǎn)頭：“不開闊眼界我也能研究，為什么非要去別人地盤上開闊什么眼界。等我再把手頭的研究弄完，那些學(xué)數(shù)學(xué)的就該來咱們南大開闊眼界了?！?/br>
    郭玉海好奇道：“你現(xiàn)在在研究什么？”

    卓青道：“我之前和師父你說過啊。我在研究M理論。黎曼猜想攻克了，接下來只要再完成霍奇猜想，我就可以著手制作M理論的結(jié)構(gòu)幾何拓?fù)洹?/br>
    “M理論？！”付青云生意拔高，“你還在研究M理論？基礎(chǔ)物理？”

    “我一直在研究……黎曼猜想不就是M理論的一環(huán)嗎？”卓青疑惑道，“付校長(zhǎng)，有什么問題嗎？”

    “沒有，沒有，一點(diǎn)問題都沒有！”付青云忙道，“M理論還是國(guó)外研究的更多，你更該出國(guó)……”

    “等我把霍奇猜想證明后，M理論就該是我們領(lǐng)先了。”卓青道。

    “等等，聽你的口氣，難道你已經(jīng)有頭緒了？”郭玉海打斷還想繼續(xù)勸說的付青云的話，道，“這么快？”

    “不快，霍奇猜想才是我主要研究的內(nèi)容，黎曼猜想只是我在復(fù)原萬煦研究成果而已?！弊壳嘁槐菊?jīng)的胡扯，趴在他頭頂?shù)娜f黑喵抖了抖耳朵，呲了一下牙，“復(fù)原萬煦的研究成果的時(shí)候，我研究霍奇猜想路上的攔路虎也被解決了。現(xiàn)在我已經(jīng)在整理論文?！?/br>
    “已經(jīng)……整理？”郭玉海摘下了眼睛擦了擦，深呼吸了幾次后，道，“你已經(jīng)證明了？”

    卓青道：“應(yīng)該是。不過我還得花些時(shí)間查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取一次通過?！?/br>
    郭玉海又深呼吸了幾下，道：“先拿給我看看。”

    卓青問道：“現(xiàn)在還沒有查缺補(bǔ)漏的版本嗎？老師抽個(gè)時(shí)間，我們一起討論一下？我還沒有整理?！?/br>
    郭玉海一手拉著卓青的胳膊，道：“抽什么抽！現(xiàn)在就去！”

    卓青連忙道：“不不不，老師，今天我要做實(shí)驗(yàn)，我的計(jì)劃已經(jīng)安排好了，如果不按照計(jì)劃來，我就渾身難受！”

    “別激動(dòng)，別激動(dòng)?！备肚嘣埔贿呎f別激動(dòng)，一邊聲音和臉皮都在不斷抖，跟羊癲瘋似的。

    郭玉海猶豫了一下，松開拽著卓青胳膊的手，拍著付青云的背，道：“你才是，別激動(dòng)?！?/br>
    “能不激動(dòng)嗎！”付青云一跺腳，“卓青證明黎曼猜想才幾天！現(xiàn)在他又快要把霍奇猜想一起證明了？！”

    卓青弱弱插嘴：“不，其實(shí)我一直研究的都是霍奇猜想，黎曼猜想不是我的研究方向?！?/br>
    “就算是復(fù)原萬煦的研究成果，也是你自己重新證明了一遍?！惫窈？粗肚嘣颇羌?dòng)的模樣，自己莫名冷靜了下來，“你不用強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。你想下個(gè)月在國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)上講述自己證明霍奇猜想的論文？”

    卓青愣了一下，道：“對(duì)哦，我可以在國(guó)際數(shù)學(xué)大會(huì)直接公開講解！”

    郭玉海扶額：“原來你沒有想嗎？”

    卓青摸了摸自己的額頭，道：“沒考慮那么多?！?/br>
    “那就現(xiàn)在考慮?！惫窈＿€是不死心，“那個(gè)石頭必須得今天研究？”

    卓青堅(jiān)持道：“打亂了研究計(jì)劃會(huì)很難受。”

    “所有科學(xué)研究者都不希望別人打亂自己的研究計(jì)劃?！备肚嘣平K于冷靜下來，他現(xiàn)在高興得快想要圍著南大cao場(chǎng)跑圈了！如果卓青把霍奇猜想都拿下了，世界還有哪個(gè)數(shù)學(xué)家說自己能教他！

    卓青之前的意思，就是他已經(jīng)無需用名校的學(xué)歷來證明自己，也不需要名校的研究環(huán)境替自己開闊眼界拓寬研究思路。仔細(xì)一想，的確如此。比如稻老，他獲得了舉世聞名的成就之后，也沒說用這個(gè)成就當(dāng)敲門磚去名校深造什么的。

    說白了，卓青已經(jīng)不需要深造。反而深造會(huì)耽誤他自己的研究時(shí)間。就算卓青要提升學(xué)歷，也該是其他學(xué)校給他頒發(fā)名譽(yù)博士名譽(yù)教授，而不是他還親自去某個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)。

    付青云一拍腦門。他看問題的角度還是沒對(duì)啊，只想著卓青還是個(gè)學(xué)生，沒想到卓青已經(jīng)是國(guó)際知名數(shù)學(xué)家，就算現(xiàn)在卓青還沒有證明霍奇猜想，也是本世紀(jì)最偉大的數(shù)學(xué)家之一，哪還需要什么名校來證明自己？

    付青云立刻有了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭。

    他能不能把卓青留在南大？這樣南大說不定真的能成為華國(guó)……甚至世界的數(shù)學(xué)中心之一！

    “卓青啊，你有沒有想過教學(xué)生？”付青云笑得臉上褶子都出來了。

    “我不會(huì)教學(xué)生?！弊壳嗬蠈?shí)道，“而且教學(xué)生浪費(fèi)時(shí)間。”

    “偶爾給咱們南大的學(xué)生講講課，沒有授課任務(wù)?！备肚嘣泼Φ溃安粫?huì)耽誤你的研究。”

    “我現(xiàn)在真的沒時(shí)間。”卓青道，“如果我要建立自己的研究室，估計(jì)得上面批準(zhǔn)?！?/br>