“要放很久呢！也吃很多，不過它吃多干活也多啊！”

    團團點點頭，“大伯啊，你回去一定要跟四春jiejie給我寫信啊，我們兩認了一顆果樹，等熟了要去摘呢?！?/br>
    小孩子之間的游戲，在野外看到野果還沒有成熟，又怕別人摘，就約定誰認哪一顆哪一枝，就跟打標簽一樣，等成熟了再來摘，別的孩子不能先摘，不過這一般等不得，因為會有人偷偷摘了，或者不知情的大人看到了順手摘回去給自家孩子吃。

    張建設(shè)摸摸頭，“你四春jiejie還沒上學呢?！?/br>
    沒上學怎么寫字？

    “這樣??！”團團自己會寫的也沒幾個字，自認已讀書了也才這樣，那四春姐都沒讀過肯定是不會寫的，團團覺得自己能理解。

    一路牛車上就只有團團說個不停，一會跟她的大伯聊天，一會又轉(zhuǎn)頭問爹娘問題，忙碌不已。

    林帆也不管她，等她說累了就給她遞水喝。

    作者有話要說：今天感冒太難受了，不斷打噴嚏！

    第108章 試探

    林帆又開始看報紙了，她跟張愛國說讓他給她帶前天人家已經(jīng)不看的舊報紙給她。張愛國想了想就同意了，畢竟媳婦兒好像能認不少字，她在家?guī)Ш⒆右彩菬o趣，估計想看報紙打發(fā)時間呢！

    林帆帶孩子，做家務(wù)，有空閑時間就看看報紙和自己去市里掏的舊課本，在這個夏天過得也相當充實。也許心里已經(jīng)做好了決定，所以生活中的瑣事反而顯得不那么重要了。

    團團在給她的侄子振華寫信呢，不過滿紙的字，剛讀不到一年書，接觸的也是數(shù)字、加減以及簡單筆畫字的團團是寫不出來的。所以她總是跟親爹咨詢這個字怎么寫，那個字怎么寫，由張愛國在另外的紙上給她寫下來，她再照著寫到自己的信紙上。不過那些字大小不一，擠擠挨挨的，很多左右結(jié)構(gòu)的字寫成了兩個字型了。

    即使這樣團團也沒有要父母代筆，張愛國和林帆兩人也沒有要幫忙寫的意思。團團也是到今年冬天就六歲了，寫這么點鉛筆字也不會對手骨有啥影響的。

    一張信紙寫不了幾個字，還有畫圈圈的，不知道她想表達什么！

    就這樣她跟振華兩人也已經(jīng)就信件來往兩次了！

    “小墨哥哥叫我背課文……?！眻F團一邊寫還一邊念，“墨”字被她照抄寫得黑和土分開成上下兩個字，每一個字又長又大又變形。

    “小墨哥哥名字好難寫。”團團嘀咕著，一時又想起自己的大名也不好寫，她自己寫的時候，老師念成“張文武”，那時候她還不知道人家念的是她的名字，沒有答到。

    她偶爾寫自己的名字還有些搞不清楚要不要有那一撇，所以作業(yè)本皮上的名字就讓爹幫她寫好，團團心想：如果直接叫張團團多好啊，好寫又好記。

    終于寫好了，送了口氣，團團拿起信紙學大人那樣對著上面吹了吹，又抖了抖。林帆看著都替她不好意思，又不是鋼筆、毛筆字，還怕筆水沒干不成？鉛筆字而已，姿態(tài)那么標準干啥??！

    “嗯，寫好了，娘你寄信的時候記得給我也捎上啊?！?/br>
    “好好，捎上捎上?！?/br>
    “那我放這里，我要出去玩了?！彼焐鞈醒团艹鋈チ?，小張再本來是在炕上玩木槍的，這會是看jiejie跑出去了，連忙把手里的木槍給小四斤，趕緊爬下炕，也跟出去了。

    從團團開始帶他玩，到回老家的那段快樂的日子，他是很習慣跟在jiejie后面玩了。都不用招呼的，他就自動的在后面追了。

    “啊啊??！得德！”

    小四斤剛滿周歲，說話一句一字，也會走幾步路了。看哥哥剛剛還陪他玩得好好的，現(xiàn)在竟然扔下他就走，他出于本能反應(yīng)呼喚哥哥，結(jié)果人家早就跑得沒影了。

    小四斤坐在炕上，疑惑的小小聲“得得？！”

    “誰讓你小呢，你哥哥陪你這一會已經(jīng)是夠意思了?！倍鹤右策€是需要人家陪伴的年紀，他自己又好動得很，能安靜陪弟弟玩一會已經(jīng)是他喜歡弟弟的表現(xiàn)了。

    小四斤再說話快，那也是才一字一句的往外蹦的周歲幼兒，沒辦法聊天啊，弟弟又不會跑跳，整天喜歡窩家里在親娘身邊，他哪里受得了哦。

    所以他跟團團一樣，也喜歡這個弟弟，但不愿意陪他玩太久，弟弟太小了一點也不好玩。

    “好了，別望著了，哥哥早就跑遠了?！?/br>
    “厄？”

    “對，你自己玩。”

    習慣了安靜的小四斤很快又專注于手里的玩具了。

    半個月后，林帆收到了張振華的來信，當然信是給團團的，不過里面有一張是給林帆和張愛國的。

    林帆一看那字就明白，這不是振華寫的，看下面的落款，果然是張坤的。

    振華一直跟他們家來往，不過作為父親張坤卻一直和她家保持距離，也許是出于成年人的世故，不愿意牽連他人。

    但這次竟然給他們家寫信，還夾在孩子們的來信中。

    里面很正式的稱呼張愛國和林帆為長輩，很嚴謹也很尊重。他感謝林帆一家對他兒子振華的幫助等等，最后還寫他寫這封信的原因。

    他得到平反了，收到平反函和原任教大學的恢復工作通知書。他考慮很久最終決定返回帝都，繼續(xù)原來工作，他說以后有什么事需要他幫忙的不要客氣，還說他這次能這么快在第一批知識分子平反名單里是因他恩師使力的原因。

    里面還說，之后他們家如果去帝都，一定要去他家里做客等等，一定要給機會他好好感謝林帆一家。

    最后把學校地址和被返還回來的房子地址寫在里面，他們才剛動身，如果后面更換住地的話，會在以后的來信中講明。

    林帆放下手中的信，從他的字中看出這人沒有被那幾年的折磨，弄得一蹶不振，反而更加成熟內(nèi)斂了。

    張坤比張愛國還小一些呢。

    晚上張愛國回來了，林帆就把那封信遞給他看，畢竟這是人家感謝他們一家呢，如果將來要來往，張愛國作為男人，男人之間更有話說了。

    “這小子也不容易啊，等他們差不多安頓好了再回信吧?！?/br>
    同一個祖宗，張愛國也希望他能好，族里能人多了，一族才能繁榮昌盛。

    1977年9月，中國教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議，決定恢復已經(jīng)停止了10年的全國高等院校招生考試，以統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取的方式選拔人才上大學。

    1977年十月，林帆翻報紙，首先映入眼簾的一篇大大的標題。