此時(shí)應(yīng)該是下午兩三點(diǎn)鐘，陽光正盛，平常這時(shí)候，是烏鴉們?cè)诔瞲ue安靜休息的時(shí)間。但是這幾天，幼鳥們卻是無法再美美的睡午覺了。

    早在前幾天，一些烏鴉父母就開始不再將食物帶回鳥巢，而是叼著食物，站在巢xue不遠(yuǎn)處的地方，任憑幼鳥如何渴望的呼叫，也不為所動(dòng)。一些幼鳥饑餓難耐，只得爬出巢xue，一步三撞地往大鳥的方向撲去。

    鳳晴知道這是到了讓幼鳥學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候了。兩天前，她的鳥爸鳥媽就開始叼著食物站在不遠(yuǎn)處的石臺(tái)上，“呱呱”叫著鼓勵(lì)小烏鴉飛去它們身邊。唔，還不能叫飛，只能叫做爪子、翅膀并用的往前撲，和人類幼兒蹣跚學(xué)步一樣。不同的是人是手腳并用的往前爬，鳥類是翅膀和腳一起爬，總之——都是從爬開始。

    鳳晴第一次爬的時(shí)候，可用“慘不忍睹”來形容。肢體不協(xié)調(diào)，完全不配合大腦的指揮，爪子無力站不起來，跟軟腳蝦一樣，鳳晴只能趴著配合著翅膀往前小撲。也算是重新體驗(yàn)了一把小時(shí)候?qū)W習(xí)走路的困難，彌補(bǔ)了那段時(shí)期記憶的空白。

    人最平常的行走，鳥最基本的飛行，都不是一開始就會(huì)的。知道該學(xué)習(xí)飛行后，鳳晴就經(jīng)常在巖壁一些較平緩的地方練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，鳳晴心情舒暢的望著被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后急得呱呱直叫的那四只，成就感十足。

    可等到她終于撲騰到鳥媽的面前，看著其嘴里叼著的疑似甲殼蟲的東西時(shí)，鳳晴頓時(shí)覺得整個(gè)鳥生都是灰暗的。

    學(xué)會(huì)飛行迫在眉睫??！

    鳳晴發(fā)現(xiàn)，這些大鳥們用這種方式讓幼鳥練習(xí)低飛，是很有效果的。不過幾天時(shí)間，這些幼鳥就能跌跌撞撞的低飛一段不短的距離。隨后，鳳晴發(fā)現(xiàn)大鳥們又改變策略，不再將食物輕易的就給了小烏鴉。它們叼著美食一步一步的引誘幼鳥飛往高處和崎嶇的地方，就這樣依次的增加難度，慢慢的，幼鳥能飛得更高更遠(yuǎn)了。鳳晴知道烏鴉是很聰明的鳥類，親身體會(huì)后，這認(rèn)知更加深刻。

    鳳晴在大學(xué)是學(xué)習(xí)攝影的，有幾次拍攝鳥類，翻看了一些有關(guān)的書籍。據(jù)她觀察發(fā)現(xiàn)，這些烏鴉除了嘴巴和爪子的顏色，從形體上看，應(yīng)該是更接近山鴉的。但，她記得山鴉的喙和爪子應(yīng)該是有其他顏色的，而這些烏鴉，是從頭到腳任何一根羽毛都是純黑色，簡(jiǎn)直是黑得不能再黑了。是以，這么久了，鳳晴也沒弄明白她到底出身于鴉屬的哪一種？

    這天傍晚時(shí)候，山壁的一片較平緩區(qū)域內(nèi)，散落的巖石上面高高低低的站著好些烏鴉，成鳥幼鳥都有。鳳晴及那四只幼鳥也在鳥爸鳥媽的帶領(lǐng)下，來到了一處山石上。其他幼鳥們紛紛張開已經(jīng)羽翼豐滿的翅膀，迎著山風(fēng)不停的拍打，鳳晴猜想這是在為待會(huì)的試飛熱身？

    鳳晴有樣學(xué)樣，站在高處張開翅膀，慢慢的扇動(dòng)。她這才發(fā)現(xiàn)能感覺到一股溫暖的東西，應(yīng)該是暖氣流，托著整個(gè)身體輕飄飄的，原來這些幼鳥是在感受這股能幫助他們飛行的力量。

    不一會(huì)，就有幼鳥從山崖上勇敢的跳出去，它的親人護(hù)在身旁做著示范。年輕的幼鳥拍打著翅膀，在半空中左沖右突，找不到節(jié)奏也把握不住方向。臨近落地時(shí)，驚慌得猛拍翅膀爪子亂舞，一通慌亂后，著陸時(shí)，整個(gè)身體張著翅膀，隨著慣性貼著地面向前沖出了好長一截距離，鳳晴光看著都覺得身上火辣辣的疼。

    他們這邊熱身結(jié)束后，邁出第一步的是“虎頭”。這名字當(dāng)然是鳳晴起的，原因無它，五個(gè)兄弟姐妹中，就他搶食最厲害，長得也最壯實(shí)，如果按照鳥類來序長幼的話，這家伙就是大哥了。至于鳳晴怎么知道是大哥而不是大姐的，這個(gè)問題，還真不知道怎么回答。成為了鳥類，很多事情自然而然的就能分辨出，估計(jì)就是一種本能吧。

    虎頭在鳥爸鳥媽“呱呱”的鼓勵(lì)聲中，勇敢地跳下了山崖。有了虎頭邁出的第一步，后面的三個(gè)小家伙們，也都依次的撲騰著下去了。最后輪到她時(shí)，鳳晴這才悲催的發(fā)現(xiàn)她貌似、好像、有些恐高癥

    好像旁觀別人走高空玻璃橋，完全不能體會(huì)那種猶如行走在空蕩蕩的高空中的驚悚感。別人在上面叫得撕心裂肺，你可能注意到的是那下面優(yōu)美的風(fēng)景。鳳晴就是這樣，看其他烏鴉試飛的時(shí)候，還能在旁邊理智的點(diǎn)評(píng)一二，等她自己要往下跳時(shí)，她的兩只腳都開始打顫。

    時(shí)間拖著有點(diǎn)久，下面的鳥爸忍不住拍打著翅膀飛上來，疑惑的“呱呱”叫，又將聲音放柔和:“呱～呱?！?/br>
    鳳晴現(xiàn)在能聽懂鴉語的大概意思，能感覺出其中的情緒變化，知道它是在問自己為什么還不開始，又鼓勵(lì)她不用怕，沒事的。

    可關(guān)鍵是現(xiàn)在她要怎樣縱身一跳啊，看這上百米的高度，就靠這雙輕飄飄的翅膀？一個(gè)不小心，會(huì)死人的吧，不，會(huì)死鳥的吧！萬一自己一時(shí)緊張忘記拍翅膀了怎么辦？萬一自己一害怕，習(xí)慣性拿手（翅膀）捂嘴了怎么辦？萬一突然刮來一陣大風(fēng)，給刮到石頭上了怎么辦？不確定因素太多，所以鳳晴覺得這事不能急，得去找處低一點(diǎn)的地方慢慢來。

    五十米？也太高了，二十米？還是有點(diǎn)高，十米？有點(diǎn)懸，五米應(yīng)該差不多。恩，最多不能超過五米了。

    最后，鳳晴的第一次試飛，以被鳥爸踹下懸崖，亂舞著翅膀伴隨著一片呱呱聲，落地翻了幾個(gè)跟頭后，完美落幕。

    自那次后，鳳晴就受到了重點(diǎn)關(guān)照。比如，輪到她練習(xí)時(shí)，兩大四小十二只眼睛齊刷刷的盯著她！還有食物輪到她時(shí)，鳥爸鳥媽站的地方不是高高的樹丫，就是湖中心的石頭上。而且她發(fā)現(xiàn)自那以后，那四個(gè)小家伙就像較勁一般，一個(gè)比一個(gè)飛得高飛得遠(yuǎn)，在空中花式地秀著各種飛行技能，當(dāng)然，大多數(shù)時(shí)候，還是虎頭略勝一籌。但是！不管最后誰贏了，它們必定會(huì)排成隊(duì)，從自己面前昂首挺胸、步伐一致的走過去。

    簡(jiǎn)直欺鳥太甚！

    為了保住自己“鳥窩一姐”的地位，鳳晴不得不克服恐懼，每天勤加練習(xí)，仔細(xì)感受飛翔時(shí)空氣的阻力與托力，尋找著最省力的飛行技巧。

    想到前世一些人跑步時(shí)，會(huì)在腳上綁沙袋，鳳晴于是每次練習(xí)飛行時(shí)，就抓兩顆小石頭在腳里。這辦法還不錯(cuò)，幾個(gè)月之后，她明顯感覺翅膀揮動(dòng)起來更加有力。這鼓勵(lì)了鳳晴將這方法堅(jiān)持下去，帶的小石塊也從殷桃大小到山楂大小了。

    說到水果，鳳晴就倍感心酸，可憐見的??！自從變成了一只鳥后，她就沒沾過葷腥了（剛被孵出來意識(shí)不清醒的時(shí)候不算）。到現(xiàn)在將近六個(gè)月，這對(duì)于以前無rou不歡的人來說，是一件多么作孽的事啊。

    更別說每次看見什么小青蟲啊、小甲殼蟲啊、飛蛾啊，鳳晴現(xiàn)在的小腦瓜子里就有一人一鳥在打架一身漆黑的烏鴉在說，吃吧，吃吧，很美味的；另一個(gè)年輕女孩在說，天哪！這是蟲啊，太惡心了，不能吃。

    很美味的，吃吧。

    太惡心了，不能吃。

    很美味的，吃吧！吃吧！

    太惡心了，不準(zhǔn)吃！不準(zhǔn)吃！

    你這人怎么這樣？

    你這鳥怎么什么都想吃！

    rou體與靈魂的博弈，鳳晴覺得再這樣下去，她遲早會(huì)精神分裂。

    在石壁上劃下最后一橫，望著一排排的“五”，鳳晴決定明天無論如何也要去弄個(gè)葷的，解饞！